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東京都の国立中学校の評判(口コミ)

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口コミ 474件中 351-360件を表示
  • 女性保護者
    お茶の水女子大学附属中学校 (東京都 / 国立 / 共学 / 偏差値:52 - 72)
    保護者 / 2015年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      自主自律の精神であったり、各家庭の教育への意識の高さはいい影響を受けました。また、生徒たちもとても素直な子が多く、思春期特有の反抗的な感じもあまり感じられませんでした。ただ、学校としての学習の進度は私立などに比べかなり遅く、丁寧な指導もあまりなかったと思います。
    • 学習環境
      先生たちは細かい指導はありませんが、各家庭の意識が高く、それぞれが塾などに通い自ら学習している
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  • 女性保護者
    東京学芸大学附属竹早中学校 (東京都 / 国立 / 共学 / 偏差値:60)
    保護者 / 2017年入学
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    • 総合評価
      すべてを納得して、あまり多くを求めなければ、先生の面倒見がとても良いので、満足出来る学校別です。学校で学力を上げて貰おうと考える人には合いません。
    • 学習環境
      殆どが通塾している為、学校としての指導はあまり、熱心では無かったです。
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  • 女性卒業生
    東京学芸大学附属小金井中学校 (東京都 / 国立 / 共学 / 偏差値:53)
    卒業生 / 2017年入学
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    • 総合評価
      大学の敷地内にある生徒主体のとても良い学校だと思います。先生同士も非常に仲がよく、生徒と先生に大きな壁はないです。毎年二回学芸大学の学生が教育実習に来ることも生徒にとって大きな刺激となっていると思います。
    • 学習環境
      それぞれの学問を追求している先生ばかりなので、楽しいですテスト期間はみんなモードに入るので協力性が高いです。一生懸命頑張る人を見下す人はまずいませんね。いたとしたらむしろその人が痛い目で見られると思います。
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  • 男性保護者
    筑波大学附属駒場中学校 (東京都 / 国立 / 男子校 / 偏差値:77)
    保護者 / 2018年入学
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    • 総合評価
      学校の雰囲気がよく、先生も生徒も適度に真面目で適度に不真面目です。自由ですが皆が自制心を持って生活してる感じです。
    • 学習環境
      授業は先生がカリキュラムを決めるので受験対策には全くならない印象です。しかし、わからない事については熱心に教えてくれるようです。
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  • 女性保護者
    東京学芸大学附属小金井中学校 (東京都 / 国立 / 共学 / 偏差値:53)
    保護者 / 2016年入学
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    • 総合評価
      子供の自主性、判断力が養われました。一人一人のポテンシャルが高く、良い刺激を受けました。学ぶことの楽しさがわかったみたいです。
    • 学習環境
      子供の調べる、まとめる、理解する力を伸ばして下さいます。毎年、修学旅行もあり、沢山、経験の場があります。
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  • 男性保護者
    筑波大学附属駒場中学校 (東京都 / 国立 / 男子校 / 偏差値:77)
    保護者 / 2018年入学
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    • 総合評価
      自由な校風が、とても重要視されていて、生徒ものびのびとした学生生活が暮らせる。卒業生とも繋がりが強くある
    • 学習環境
      教科書にとらわれない授業の進め方がされていて、飽きない工夫がある
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  • 女性在校生
    東京学芸大学附属世田谷中学校 (東京都 / 国立 / 共学 / 偏差値:63)
    在校生 / 2012年入学
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    • 総合評価
      先生方が熱心で授業のレベルが高く、また生徒たちの自主性を重んじてくれるので自由の中でしっかりとした勉強ができるので
    • 学習環境
      レベルが高いため、授業についていけない生徒たちへのフォローが少なく、受験も基本的には自分たちで学校を探すことになるので
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  • 女性保護者
    東京学芸大学附属小金井中学校 (東京都 / 国立 / 共学 / 偏差値:53)
    保護者 / 2014年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      いわゆる受験用の勉強だけではなく、見て考えて、という社会人になっても役立つ学びを重視している。また自由でのびのびとした雰囲気がとても好きです。
    • 学習環境
      学習意欲が高く、先生方の教え方もとても魅力があり引き込まれる。
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  • 女性在校生
    お茶の水女子大学附属中学校 (東京都 / 国立 / 共学 / 偏差値:52 - 72)
    在校生 / 2024年入学
    • 総合評価
      生徒にしろ教員にしろ時々抜けている部分や理不尽な部分がありますが、すぐに内部外部関係なくなくなり男女の壁も感じない良い校風の学校です。変(個性的な)人がなんでだか多いのでとても楽しく毎日を過ごせています。(私も変な人のうちの1人です←どうでもいい)ただ仲間意識が強く決まった人同士で行動することが多いのでいわゆる陽キャや陰キャ関係なく、私のように誰か決まった人と行動するのが苦手、とか特定の人じゃなくて全員と仲良くしたい、固定グループがないのが楽って言う人は「ペアになってくださーい!」って言う地獄の号令でボッチになるのはあるあるです。誰か1人は心許せる友達が必要ですよ。
    • 学習環境
      自主自立という理念の通り自分から積極的に質問をしたり補修や放課後学習に参加すると丁寧に対応してくれて徐々に成績がかなり上がります。何もしないで本人のやる気がないと教員からも軽いアドバイスがある程度なのでどこまでも成績が下がります。やる気がある人が伸びてない人は落ち続けるので成績の差がいい人と悪い人で極端に分かれています。
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  • 女性在校生
    筑波大学附属中学校 (東京都 / 国立 / 共学 / 偏差値:72)
    在校生 / 2025年入学
    • 総合評価
      アクセスや周りの治安はいいけれど、校舎は古く、精神的に幼い人も多いです。
      いい点としては、
      ・外部生はほぼ確実に高校に進学できること
      ・国立のため学費が安いこと
      ・アクセスや周りの治安が良いこと
      ・部活がゆるめなこと(バレー部はまあまあきつい)
      悪い点は
      ・学校内の治安が少し悪めなこと
      ・部活がそこまで熱心じゃないこと
      ・校舎が古いこと
      ・制服が少しダサいこと
    • 学習環境
      授業中にプリントが配布されます。そのプリントにはテストにも出るような大事な内容がかいてあることが多く、授業中にしっかり書き込んでいればテストは行けると思います。
      8割は高校にそのまま進学できるので、そこそこの成績なら上がれます。
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