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中学校の評判(口コミ)
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萱田中学校 (千葉県 / 公立 / 共学)在校生 / 2017年入学
この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
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総合評価いじめが酷い。しかも先生も気付いていないものが多い。生徒が報告しても何も対処してくれないし、先生は役に立たない。部活動がさかんなのと、制服がかわいいことはすっごい恵まれたと思う。
校則もすごく緩いが、1年生はスカート、靴下共に長いしワイシャツも半袖。先輩との暗黙のルール。 -
学習環境あんまり。私はついていけてない。もちろんずば抜けて頭のいい人はいるけど人数多いから先生も見切れてない。補習とかは一切ない。
3人中2人が「参考になった」といっています
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下津第一中学校 (和歌山県 / 公立 / 共学)在校生 / 2016年入学
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総合評価「外見は汚いが中はキレイ」「挨拶ができる」などのテンプレが多々使われていますがこれは生徒が真面目だからです。この学校は生徒が真面目なのです。良い先生は全体の1/3くらいです。
中2の三学期から新研究といえ入試に向けた問題集が配られそれを毎日しています。その新研究は提出型になっています。これは生徒からすると面倒です。「勉強が苦手な子は勉強に対して面倒というイメージを持っている子が多いです。そこに勉強を強制させると面倒というイメージが強くなり余計に勉強が苦手になります。だから提出させるのは生徒の学力を下げることになる恐れがあるので提出させるのをやめたほうがいい」という旨を担任に言ったところ「新研究は生徒の学力を上げるためにしているのではない。生徒の集団意識(提出させることで)を高めるためにしている。生徒の学力なんてどうでもいい」という暴論を言われました。新研究を配る際に「1.2年の復習して入試に向けて勉強しよう」と言っていたのに「学力なんてどうでもいい」という矛盾した発言がありました。このような無茶苦茶な先生がいる学校に通うのは苦痛です。教室にカメラを置いて毎日撮影することを義務づけてほしい
3人中2人が「参考になった」といっています
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宮の丘中学校 (北海道 / 公立 / 共学)卒業生 / 2014年入学
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総合評価本当に高校に進学させる気があるのか分かりません
学校の廊下で携帯を使うのを先生が見てるのに注意をしない
別の中学に行きたかったです -
学習環境補習は無し
受験対策は推薦組に力をという感じでした
3人中2人が「参考になった」といっています
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武豊中学校 (愛知県 / 公立 / 共学)卒業生 / 2015年入学
この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
- 1.0
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総合評価自分には合わない学校でした。
校則は厳しいし、田舎の学校なので仲間意識も強く、枠に当てはまるのが苦手な生徒にはとても居づらい環境でした。
ですが、この学校は地元密着なので、それが心地良い人や安心する人にはとても合う環境です。 -
学習環境自分達の代は、「確認テスト」という各教科2問で10点満点の小テストが毎週月曜日の朝にありました。
家庭学習や毎日提出するワークをどれくらいしっかり行っているかを確認する為のテストです。
しかし、不合格者が多く、追試を行っても勉強をして来ない人が多いので点数が悪いです。
一応、「○点未満」とボーダーラインを決めてそれより下の点数の人を集めて学習会もするのですが、プリントをただ解くだけで本当に無意味でしか無いなと感じていました。
課題も大量に出されるので、答えを見て提出している人が普通にいました。先生方はそれに気づいていたみたいですが見て見ぬ振りでした。
3人中2人が「参考になった」といっています
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吾嬬立花中学校 (東京都 / 公立 / 共学)保護者 / 2024年入学

- 1.0
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総合評価テストや提出物で良い点数をとっても先生のお気に入りの子しか良い評価がもらえず子供の頑張りを無碍にする先生が多いです。おすすめできないです。
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学習環境テスト前に放課後勉強があります、英検のサポートもあるようです。
4人中2人が「参考になった」といっています
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大宮開成中学校 (埼玉県 / 私立 / 共学 / 偏差値:60 - 64)在校生 / 2024年入学
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総合評価1年生の中間ぐらいまでは大丈夫だったんですけど、そのあとから人間関係や勉強のやる事が多すぎるせいでだんだんメンタルがやられて学校にあんまり行けなくなりました *勉強熱心な人にはおすすめですが、私みたいな自己管理がにがてな人にはおすすめできないです^^つらすぎた結果現在メンクリ通いですすあとキラキラjkとかもできなくて普通にオワリ遊ぶ時はだいたいTiktokで知り合った子とかと遊んでますたのしいです^_-☆
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学習環境たくさん補習、再テストがありますみんな頭がいいのでついて行くのに一苦労です
4人中2人が「参考になった」といっています
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静岡大学教育学部附属島田中学校 (静岡県 / 国立 / 共学 / 偏差値:56)在校生 / 2023年入学

- 1.0
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総合評価学力が高い人とそうでない人の差は激しいです。学力の上位層、下位層にまず別れた後、だいたいは住んでいる地域で層が分かれていきます。男女関係なく仲がいいなんてこともありません。頭がいいから勉強ができるというわけではありません。この学校は、お勉強ができるだけで別に元から頭がいいわけではない人が多いです。なのでいじめなんていじめと認識さえされないですから、正直に言えば頭は悪い人が多いです。
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学習環境学校側のサポートとしては基本的にありません。テスト前になると関連プリントを配られたりはしますが、それだけです。塾の自習室などを活用して、友達同士での勉強というのはよく行われている印象です。
4人中2人が「参考になった」といっています
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光塩女子学院中等科 (東京都 / 私立 / 女子校 / 偏差値:48 - 51)在校生 / 2025年入学
4人中2人が「参考になった」といっています
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開智中学校 (埼玉県 / 私立 / 共学 / 偏差値:61 - 69)在校生 / 2024年入学

- 1.0
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総合評価実際に通っている身からして、クラス仲が本当に悪いし、問題児しかいないし、一部の先生も生徒に親身じゃない、など、私はあんまりおすすめしたい学校とはいえない。
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学習環境塾行ってる人はたくさんいる。けれども、テスト補習はたくさんやってくれてるし、サポートは充実している方なのかもしれない。
4人中2人が「参考になった」といっています
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鶴見大学附属中学校 (神奈川県 / 私立 / 共学 / 偏差値:40 - 47)保護者 / 2023年入学
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総合評価キホン偏差値の低い生徒たちの集まりなので、自主的に賢い行動の取れる子が少ない為、必然的に良い指導の出来る先生に当たれば楽しく伸びる中学生活になるし、そうでなければハズレる公算が大きい。
なんとか進学校を目指そうとしているが、なかなか届かない雰囲気。
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学習環境そもそも偏差値の低い子達が多いので、対策をしても、劇的に変わる感じではない。
やたら休みが多く、自主学習日 と設定されているが、この学校レベルで自主学習日、と言われて自主学習する子はいるのか???って感じです。
自主学習日のサポートは一切ありません。
4人中2人が「参考になった」といっています
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