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国立中学校の卒業生による中学校の評判(口コミ)

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すべて在校生| 卒業生| 保護者
口コミ 584件中 261-270件を表示
  • 女性卒業生
    和歌山大学教育学部附属中学校 (和歌山県 / 国立 / 共学 / 偏差値:50)
    卒業生 / 2021年入学
    • 総合評価
      個人的に先生の当たり外れがすごくある学校だと思います。先生が良い先生でなければ一年間楽しくないです!先生たちの仲がとても良いので何かすれば先生たちに筒抜けになります。また、学年によっても男女仲や楽しさも変わると思います。結局は運です。でも、友達がいれば何があっても楽しいと思うので大丈夫です。
      また附属は留学生が来ます。その歓迎会がすごく楽しいらしいです。
      留学生と話す機会があるのでそこはとても良いと思います。
      私は附属とても楽しかったので満足しています!!
    • 学習環境
      本当に先生によると思います。少しだけ補講をしてくれる先生もいますが、何もしてくれない先生もいます。自分から聞きに行けば教えてくれます。
      附属の進学実績が高いのはみんな塾に行っているからです。
      他の口コミにある中3の公費の英検受験は無くなりました。
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  • 女性卒業生
    上越教育大学附属中学校 (新潟県 / 国立 / 共学 / 偏差値:53)
    卒業生 / 2021年入学
    • 総合評価
      Apple Distinguished Schoolに認定されており、ほとんどの授業で個人購入したiPadを使います。iPad使用のルールは緩めですが、定期的にトラブルが起こるので、規制が強まることもあります。
      毎年10月頃に教育研究協議会があり、全国から教職員の方が学校を訪れます。先生は通常業務に加え研究をしなければならないので、運が悪いと分かりづらい授業をされたり、話を適当にあしらわれたりしますが、基本は生徒思いの人たちなので、忙しいからしょうがないんだと割り切ってあげてください。
      行事や委員会の運営は生徒が担う仕事も多いですが、人によって考え方の違いや温度差があるので、一生懸命やりすぎると周りと衝突します。が、これも卒業してから振り返れば、きっと充実していたと思えるはずです。
    • 学習環境
      生徒の自主性に任せる放任主義です。特に補習はありませんが、やる気があれば応えてくれる先生ばかりです。学習会は年度始めに1度だけ開かれることが多かったです。また、秋頃から一部屋を受験生向けの自習室として解放していたこともありました。
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  • 男性卒業生
    東京大学教育学部附属中等教育学校 (東京都 / 国立 / 共学 / 偏差値:57 - 60)
    卒業生 / 2019年入学
    • 総合評価
      変化が大きい今の社会と中高での教えが接続している先進的な学校だと思う。先生たちは東大と密接に連携をし、最新の社会と時代の分析をもとに、自分たちへ接してくれている。

      近視眼的な18歳時点の大学受験がゴールではなく、長期的に人生の幸福についての思想や行動に向けて、種まきをしてくれる唯一無二の学校。

      未知なるものと向かい合い、それを知ろうと努力をすることが学内に充満し、重大の僕らが新しいことに果敢なく挑戦しようと思える空気がある。

    • 学習環境
      東大大学院生の放課後や夏季休暇の補講システムと定期試験前のサポートがある。
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  • 女性卒業生
    滋賀大学教育学部附属中学校 (滋賀県 / 国立 / 共学 / 偏差値:59)
    卒業生 / 2017年入学
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      幼稚園とか小学校から通うならめちゃめちゃおすすめ!みんな友達って感じだし、大学生なっても仲良い人がいっぱいいる。でも中学からは陽キャとかコミュ力ある人かめっちゃ賢い人じゃないと馴染めなさそうだしおすすめしないです、、。附属は賢いとか真面目とか思われがちだけど休み時間とかめっちゃふざけてたし、文化祭前とか体育祭前とかめっちゃはっちゃけててメリハリあるところがいいなと思ってた!正直この先生めっちゃ良かったっていう先生はあんまり思いつかないけど、逆にめっちゃ嫌っていう先生もいなかった笑。どっちかと言うと男子より女子の方が先生に好かれやすくて成績も取りやすいイメージがあって、全体的に男子の方が賢いイメージだった。小学生から高校生でいつに戻りたいかって聞かれたら中学生!って即答するくらい中学校生活楽しかった!!
    • 学習環境
      学校での勉強は可もなく不可もなく。膳所受験する人達はみんな塾で先取りしてたし、他の高校に行った人たちもそうだと思う。
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  • 女性卒業生
    秋田大学教育文化学部附属中学校 (秋田県 / 国立 / その他 / 偏差値:53)
    卒業生 / 2018年入学
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      素敵な仲間と出会うことができ、とても充実した学校生活を過ごせた。もう一度中学生活をやり直したいくらい楽しかった。
    • 学習環境
      生徒の質が高かった。分からない問題があっても、友達同士で教え合うことのできる、とても良い環境だった。
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  • 女性卒業生
    岐阜大学教育学部附属中学校 (岐阜県 / 国立 / 共学)
    卒業生 / 2021年入学
    • 総合評価
      先生も生徒も仲が良く、授業内容も哲学対話など将来役に立つような能力も身につけれます。卒業した今、とても附属に戻りたいと思いますね。
    • 学習環境
      受験前の教室では仲のいい友人同士や先生も巻き込んで問題の出し合いをしていました。授業前にも3分前学習という教科係の生徒が教科書やワークから問題を出すのを行っているクラスもあります。授業で時間が余ると高校の内容を教えてくれたり日常で使うものを教えたりしてくれるので基本有意義な授業です。ここが分からない等の質問も先生方は快く教えてくださります。
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  • 男性卒業生
    香川大学教育学部附属坂出中学校 (香川県 / 国立 / 共学 / 偏差値:59)
    卒業生 / 2021年入学
    • 総合評価
      とっても先生が面白いし、分かりやすいし生徒も個性豊かで楽しい中学校です。部活や総合学習も楽しいです。(恋愛も全然大丈夫です。)
    • 学習環境
      生徒一人一人にはあまり指導せず公平にという感じです。何か個人的に質問しても答えは全体に伝えるみたいな感じです。
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  • 男性卒業生
    福岡教育大学附属小倉中学校 (福岡県 / 国立 / 共学 / 偏差値:58)
    卒業生 / 2021年入学
    • 総合評価
      自由な校風で、将来の進路実現に向けた成績を高く維持しつつ、今しか楽しめない青春時代を楽しめる、後輩たちには胸を張っておすすめしたい学校。
    • 学習環境
      カリキュラムは公立とほぼ変わらない。基本的に夏、冬休みと中間、期末考査前意外課題が出されないので、個々の勉強ができる上、先生方は生徒の質問を積極的に受け付けている。学習に積極的な生徒が多いから成り立っている教育方針だと思う。
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  • 女性卒業生
    静岡大学教育学部附属静岡中学校 (静岡県 / 国立 / 共学 / 偏差値:58)
    卒業生 / 2017年入学
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      私にとっては唯一無二の最高の中学でした。色々なことを学べました。勉学ではなく、人としてどうあるべきか、良いリーダーとは何か、仲間と協力するには何が大切か、自由とは何か、暖かい雰囲気の学校で本当に楽しかったです。
    • 学習環境
      周りの意識は高く、塾も附属クラスを利用していたため満足でしたが、学校としては学びの本質をつくことを意識した授業のため、受験に役立つようなものではないです。しかし面白いです。
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  • 男性卒業生
    広島大学附属福山中学校 (広島県 / 国立 / 共学 / 偏差値:62)
    卒業生 / 2018年入学
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      本当に環境が良く周りと一緒に頑張ることができる。スマホばかりいじる人もいるが学校では勉強しないガチで頭いいやつっていうこともある。もちろんその逆もいる。6年間本当に楽しかったです。特に6年間一緒だった人たちとはほぼ全員仲が良かったです。もう少し他学年との交流があってもいいと思った
    • 学習環境
      先生に聞いたら時間を削って教えてくれる。先生のレベルも高いのでわかりやすく丁寧に教えてくれる
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