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国立中学校の評判(口コミ)

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すべて| 在校生卒業生保護者
口コミ 3529件中 251-260件を表示
  • 女性在校生
    大分大学教育学部附属中学校 (大分県 / 国立 / 共学 / 偏差値:59)
    在校生 / 2023年入学
    • 総合評価
      先生も優しく、青垣祭や体育祭などもとても楽しかったです!先輩がとにかく優しく、委員会や部活などでも積極的に話しかけてくれます。また、ふつうはiPadなのですが、大分大学から借りたクロームブックを一人一台持つことができます!
      附属に入ろうと思っている方大歓迎です!待ってます!
    • 学習環境
      先生の方々がしっかりとサポートをし、夏休み中には質問教室があったりと良い環境だと思います。
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    7人中5人が「参考になった」といっています

  • 女性在校生
    大分大学教育学部附属中学校 (大分県 / 国立 / 共学 / 偏差値:59)
    在校生 / 2023年入学
    • 総合評価
      やはり学力の高い方達が来るのでしっかりと勉強しておかないとテストでも当たり前のように100点や90点台を取らないと上位に入るのは難しいです
    • 学習環境
      授業中は頭の良い子に合わせて授業します テスト前は先生に質問に行ける日があったりするのでそこはいいと思います
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    3人中2人が「参考になった」といっています

  • 女性保護者
    東京大学教育学部附属中等教育学校 (東京都 / 国立 / 共学 / 偏差値:57 - 60)
    保護者 / 2023年入学
    • 総合評価
      「仲間と共創する・自分で考えて行動する・好きな研究をする・将来の自己実現を深く考える・学びの楽しさを知る・協働で課題解決をする」今のご時世に適し思考系のプログラムを実践している学校だと思います。東京大学の方針にそって、競争ではなく共創・大量に素早く問題を解くではなく深く探究をと、子供の未来がひらく予感が大きい環境です!
    • 学習環境
      東京大学の学生が夏季休暇は自学補講をするプログラムがあります。勉強の仕方の個別レクチャーが優れていると子供が感嘆しています。
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    12人中9人が「参考になった」といっています

  • 女性在校生
    京都教育大学附属桃山中学校 (京都府 / 国立 / 共学 / 偏差値:65)
    在校生 / 2023年入学
    • 総合評価
      不自由なく暮らせているので良いと思う。でも、クラスのメンバーや担任によって当たり外れがあるらしい。私のクラスはみんな仲が良いが、友達のクラスはドロドロしているらしい。
      また、1年生は滋賀県に湖畔学習、2年生は神奈川に中華街の見学、3年生は修学旅行で沖縄と、宿泊行事が毎学年あるので楽しめる。
    • 学習環境
      補習になったことがないので詳しいことは分からないが、夏休みに補習がある。
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    2人中1人が「参考になった」といっています

  • 女性卒業生
    茨城大学教育学部附属中学校 (茨城県 / 国立 / 共学 / 偏差値:53)
    卒業生 / 2022年入学
    • 総合評価
      みんな性格悪すぎて逆に楽しかった。慣れた。ちょっと刺激が欲しい人にはおすすめ。青春なんてものないですよ。入ったら後悔。地獄の始まり。
    • 学習環境
      通知表の評定が甘くて最高だった。提出物出さなくても、頭会えよければ余裕で5とか取れる。私がそうだった。先生がみんないい人。たまに理不尽に怒ってくるちょっとだるい人もいる。
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  • 男性卒業生
    岡山大学教育学部附属中学校 (岡山県 / 国立 / 共学 / 偏差値:60)
    卒業生 / 2022年入学
    • 総合評価
      公立に行くならまだこの学校に行ったほうがマシ。大きなトラブルもあまりなく、楽しく過ごせると思います。ただし色々とひどい先生もいました。
    • 学習環境
      周りの人が勉強できる人が多い環境のため競い合いが激しいっちゃ激しい。授業も面白かったりします。ダジャレを言ってる理科の先生がいました。先生によって課題の量が異なります。課題の量が多い先生は嫌われています。夏休みの課題はかなりきつかったので多少の覚悟を。冬休みなどはすごく少ないです。
      ERという総合的な学習の時間があり価値があるのはわかるのですが、かなり面倒です。周りの人もどれだけ簡単にこなすか頑張っていました。
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  • 男性卒業生
    筑波大学附属中学校 (東京都 / 国立 / 共学 / 偏差値:71)
    卒業生 / 2022年入学
    • 総合評価
      人によっては辛い3年間になると思う。それぞれの行事には大きな満足感が伴うが、学校内の治安が悪く、先生の質も良くないため、偏差値の高い学校とはあまり思えない。多くの先生が、面倒くさいことを生徒に任せるため、自主性は備わるが、その分多くの場面で負担は強いられる。先生は生徒間の暴力には厳しく関与するが、いじめには全く関与しないため、線引きの場所がおかしいと思われる。このような環境だが、生徒それぞれの個性が強いため、生涯仲良くするであろう友達は数人できると思う。また、中学を卒業した人のほとんどは、一貫している筑波大学附属高等学校に進学するが、高校の方はとても良い学校だと思う。そのため、この高校に入るために中学に通うのは良いと思う。
    • 学習環境
      生徒の自主性を大事にする割には、あまり土台がしっかりしておらず、設定の部分から丸投げしている学習もある。また、教育指導要領に則って授業を進めるため、将来に向けて進んだ授業を行うことは一切ない。また、先生によって異なるが、授業という授業を行わない先生もいるため、基礎が不十分なまま卒業することもある。補講などはない。
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  • 女性卒業生
    横浜国立大学附属鎌倉中学校 (神奈川県 / 国立 / 共学 / 偏差値:53)
    卒業生 / 2022年入学
    • 総合評価
      合う人は合うし、合わない人は合わない。あんま人と喋るの苦手なんです、、って言う人にはおすすめしない。卒業式の後の謝恩会は楽しい代が多い。総合学習すごい
    • 学習環境
      受験対策・学習のサポートはない。先生によっては受験期の授業中に自習にしてくれるけどほとんどいない。補習制度はない。
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  • 男性保護者
    東京大学教育学部附属中等教育学校 (東京都 / 国立 / 共学 / 偏差値:57 - 60)
    保護者 / 2022年入学
    • 総合評価
      双子枠がある以外は、生徒の自主性を考えてくれる魅力的な学校だと思う。進学バリバリではなく、穏やかな心の成長が臨める中高一貫だと思う。
    • 学習環境
      生徒の自主性に任せているので、しっかり取り組むかは本人と友達次第なところはある。
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  • 男性保護者
    大阪教育大学附属天王寺中学校 (大阪府 / 国立 / 共学 / 偏差値:60)
    保護者 / 2022年入学
    • 総合評価
      総合的に先生方の生徒に対する気持ちが、伝わる感じがすごく感じました。学力も少しではあるが、上がってくれたと感じました。
    • 学習環境
      個々に、勉強に向かっていて、あまり友人関係がきづけなかった。って私は感じました。
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