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中学校の評判(口コミ)
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南陵中学校 (埼玉県 / 公立 / 共学)保護者 / 2017年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。-
総合評価担任によって対応がまちまちで、外れの先生に当たってしまうと、保護者も生徒もどうしていいか分からない。生徒の話を聞こうともしない、事実確認もしない。
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学習環境配布物すら届けない無能な担任も居る。
4人中3人が「参考になった」といっています
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神明中学校 (東京都 / 公立 / 共学)卒業生 / 2016年入学
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- 1.0
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総合評価頭のおかしい先生が大量にいる。唯一許してるのが体育の先生だけ。体育大会前に権力を行使して大縄の並び順を変えようとする先生や人の高校を否定する雑魚がいる。部活も盛んではありつつも杉並区なので都大会に行っても瞬溶けする。卒業式でハレルヤを歌わされてかなりしんどかった。
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学習環境理科で80近く点数を、とったのに評定が2だった。また音楽では11点しか取れなかったのに3だった。なので好感度次第だと思う。
4人中3人が「参考になった」といっています
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富田中学校 (宮崎県 / 公立 / 共学)卒業生 / 2016年入学
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- 1.0
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総合評価所謂見て見ぬふり。
生徒をえこひいきしたりするので、生徒からはあまり人気がない。
入学を予定されている生徒さん、保護者さんは、注意しておいた方がいいかも知れない。
4人中3人が「参考になった」といっています
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城西中学校 (福岡県 / 公立 / 共学)保護者 / 2018年入学

- 1.0
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総合評価学力、意識の高いお子さんが多い学校です。教育熱心なご家庭が多いです。子供さんも内申点を意識して生活しています。ここでは確実に出る杭は打たれます。どこの学校もそうかもしれませんが先生の当たり外れは大きいです。要領良く出来る子なら楽しく過ごせれるはずです。ここで過ごすなら強い心を持つことが大事です。
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学習環境塾頼りな感じです。ほとんどの子が塾へ行ってます。学校のサポートに期待しているという話は聞いたことありません。
4人中3人が「参考になった」といっています
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津山西中学校 (岡山県 / 公立 / 共学)卒業生 / 2013年入学
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- 1.0
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総合評価不良が多くいて、あまり勉強に適した環境とは思えません。もちろん賢い生徒もおり、県南の進学校に進む生徒もいますが、ごく少数に限られます。部活動は盛んで、市内でも強い部類に入ると思われます。
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学習環境授業中、教室や廊下を立ち歩く生徒がおり、そういった生徒の対応に先生方もつかなければならず、落ち着いた授業とは言えません。
4人中3人が「参考になった」といっています
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安室中学校 (兵庫県 / 公立 / 共学)卒業生 / 2016年入学
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総合評価過大評価が過ぎる。教師の質はかなり低い。生徒は、上と下の差が大きい。上の生徒はとことんできるから、平均的には賢い集団とされる。
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学習環境基本、学校の授業等々は最もレベルの低い生徒に合わせている。そのため、高レベルの生徒は授業が暇で、ほぼ内職。学校のレベルが高い(教師がすごい)ではなく、生徒の8~9割が何かしらの学習塾に通っている成果。底辺の生徒にはそこそこ良い(他の学校と比べ、希望がない生徒にも手厚いフォローがある)。ただし上位校を目指すなら、学校はただの義務。授業は捨てても問題なし。中の人間は、学校の授業で安心していると危険。
4人中3人が「参考になった」といっています
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宮前平中学校 (神奈川県 / 公立 / 共学)卒業生 / 2016年入学
この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。-
総合評価在校生ですが、とにかく狭くて、汚いです、運動できる場所がとてつもなく狭い上に、体育館改修工事や校庭の整備を行っているため、いろいろな面で不満がたまります
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学習環境良い先生でタメになることを授業してくれる先生は極僅か、ほとんどの先生はだめだめ、塾任せかも、
教科書を丸読みしたり、グラフをそのまま移すだめな先生もいる
4人中3人が「参考になった」といっています
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木崎中学校 (埼玉県 / 公立 / 共学)在校生 / 2017年入学
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総合評価学校としては中の下ぐらいでたいして変わったことはありませんが、 先生に好かれそうないわゆる陽キャ達は楽しそうにしていて、陰キャ達は静かに読書してる感じです。笑
部活動はどれも普通です。中には大会で優秀な成績をおさめているところもあるみたいですが、「部活動強制入部」のせいでやる気のある人とない人の中で格差があります。
授業も教師によって面白い授業もあれば教科書読んでるだけのような授業もあります。
いじめ等生徒内での揉め事は被害者側が諦めている感じが強いです。不登校者ももちろんいますし、そもそも何かされても教師に相談してもどうにもならないから仲良い人の中だけで仲良くしてそれ以外とは話をしたことがないって人が多いと思います。私としては生徒の指導の前に教師をどうにかしてほしい感じです。 -
学習環境授業は落ち着いた雰囲気で普通ですが、当たりとハズレがデカすぎで私の場合塾に通い始めたら数学も英語も40点程度上がりました。自分で質問ができる人なら十分だと思いますが…
4人中3人が「参考になった」といっています
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留萌中学校 (北海道 / 公立 / 共学)保護者 / 2014年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
- 1.0
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総合評価大人数のせいか、先生方の指導が丁寧さに欠ける。できる生徒には目をかけるが、 問題のある生徒は見捨てる接し方をする教員が多い。
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学習環境理解していない生徒へのサポートが全くない。
4人中3人が「参考になった」といっています
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立花中学校 (兵庫県 / 公立 / 共学)在校生 / 2017年入学
この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。-
総合評価学校の先生の男子と女子のひいきがある、先生のタバコの匂いが嫌
みんなの前で自分が言われたら嫌なことを言う先生がいる。
いい点では、暖房器具などが付いており寒いときには疲れて暑い夏場などの時には、クーラーをつけれる。 -
学習環境担任の先生や顧問の先生はとても優しい
楽しい授業もあって嫌になることは少ない。
まだ入って少しの先生も自分の仕事をしっかりとこなして生徒のことを見守ってくれます。
4人中3人が「参考になった」といっています
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