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愛媛県の中学校の評判(口コミ)

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すべて| 在校生卒業生保護者
口コミ 849件中 171-180件を表示
  • 女性在校生
    城西中学校 (愛媛県 / 公立 / 共学)
    在校生 / 2023年入学
    • 総合評価
      課題の多さ、校則の厳しさが少し目立ちます。
      課題の多さは逆手に取ると教育熱心で親からの評価は高い印象です。
      校則は厳しくて、少し時代遅れだと感じる面があるので校則をもう少し緩くして貰いたいです。
    • 学習環境
      常になんらかの課題に追われています。
      また、毎回夏休みや冬休みには強制参加の夏期講習等が一週間程あります。講習+大量の課題が毎回やってくるので皆ひーひー言いながら取り組んでいます。
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  • 男性保護者
    道後中学校 (愛媛県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2016年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      1年生なのでまだよくわからないこともありますが、無難な感じがします。
    • 学習環境
      特に勉強関係のフォローを受けた風はありません。何か特別な取り組みは見えません
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    4人中3人が「参考になった」といっています

  • 女性在校生
    道後中学校 (愛媛県 / 公立 / 共学)
    在校生 / 2021年入学
    • 総合評価
      〇行事に本気で取り組む生徒が多く、そういうことを大切にしている学校だ。だが、コロナの影響で、中止になった行事や集会が多い。
      〇良い先生と好かれない先生の違いがとても大きい。
    • 学習環境
      〇テストの難易度がたかすぎる。すごく難しい。だが、生徒によって成績が違うので、頭がいい人が多いが、点数が低い人が平均点を下げている。
      〇若い先生が少なく、パソコン等で時間がかかることが多い。
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  • 女性在校生
    小野中学校 (愛媛県 / 公立 / 共学)
    在校生 / 2014年入学
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      普通です。楽しく過ごせる学校だと思います。
    • 学習環境
      三年生になると朝の会が始まる前に学校からもらうワークで勉強します。遅刻した人、休んだ人も昼休みに勉強するのでいいと思います。
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  • 女性保護者
    済美平成中等教育学校 (愛媛県 / 私立 / 共学 / 偏差値:55 - 58)
    保護者 / 2023年入学
    • 総合評価
      入学説明会の時に、先生と生徒の距離が近いと耳にしました。
      入学して…、1番の疑問です。生徒に寄り添ってほしいです。
    • 学習環境
      私立だから学校で見てもらえると思い入学したのですが、結局塾に行っています。
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  • 男性保護者
    湯山中学校 (愛媛県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2010年度入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      ふつうの公立中学校です。自然に恵まれています。新しい団地が多く、田舎のため幼稚園からずっと同じ友達がいたりします。
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  • 女性在校生
    新田青雲中等教育学校 (愛媛県 / 私立 / 共学 / 偏差値:50 - 53)
    在校生 / 2017年入学
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      先輩後輩関係なく仲が良い、先生とも仲が良いです。勉強もやる人はちゃんとやります。やらない人もいます。自分次第で変わります。
    • 学習環境
      放課後に残って教えて貰えたりします。
      毎週、8時間目が2日あります。私はあまりためになっていないと思います。前期の授業料は3万ですが、3万の価値はありません。ただただ高いだけです。
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  • 女性保護者
    北中学校 (愛媛県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2012年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
       兄弟が通っていた私立の学校とは違い、公立学校の為回りの生徒や先生の何に対してもやる気のなさにげんなりしました。
       中学受験に失敗したので仕方なく通ったが、親としてあの3年間はとても辛かった。
    • 学習環境
       3年生の時に受験対策として朝の始業前に補習があったが、プリントだけだったらしい。
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  • 男性卒業生
    愛媛大学教育学部附属中学校 (愛媛県 / 国立 / 共学 / 偏差値:54)
    卒業生 / 2013年入学
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      友達は一生の友達を作ることができるが先生があまりよくない。また授業の質も良くない。
      行事は先生も生徒も熱くなるので面白い。
      しかし卒業記念音楽会のための練習が何週間も前からあるのは非常にダルい。1、2年生もある。
      ここに通うのならば塾は中1から入っておくことをおすすめする。そうしないとかなりおいていかれる。(体験談)
      またクラスは男女隣同士の席なのでとても仲がよい。
      おのずとカップルも現れる。
    • 学習環境
      学習環境は良くない。どういうことかと言うと、学年の半分以上が大手の塾に通いそこで先に学習するから塾へ行ってなかった人は授業はわからないしテストの点もとれない。わかったこと前提で授業が進むので、もし附属中に行ってるのならば塾へ通うことをすすめる。
      塾通いせずに好成績を残してる人も数人いた。
      後悔をした。テストの問題も難しい。なぜなら毎年愛光高校に約10名,松山東高校に学年の約半分が進学。とてもみんなのレベルが高い。
      授業したところからは実際テストは出ない。特に数学。
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    12人中3人が「参考になった」といっています

  • 男性在校生
    愛媛大学教育学部附属中学校 (愛媛県 / 国立 / 共学 / 偏差値:54)
    在校生 / 2021年入学
    • 総合評価
      校則のことで1学期から色々あり、あまりわからないところもあったり、先生によって言っていることの違いが多いです。勉強方法も先生によって違っていてわかりにくいです。先生によっては難しい問題を出す先生もいます。進学は年によるのであんまり気にしなくていいと思います。(実力って感じです)これから改善して欲しいところが多いです。
    • 学習環境
      先生によっては違いますが、授業のやり方的に生徒に任せてる部分が多く感じます。わからないところは頑張ってって感じです。
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