私立中学校の口コミ[p.1567] | みんなの中学情報

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私立中学校の評判（口コミ）

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口コミ 22456件中 15661-15670件を表示

【募集停止】大阪国際大和田中学校（大阪府 / 私立 / 共学）
保護者 / 2015年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
雰囲気はアットホームで、先生が熱心。
- 4.0
- 総合評価
  
  アットホームな感じの、いい学校でした。先生たちも大変熱心な方が多くて、さすが私学と言った感じの学校です。
- 学習環境
  
  大学の環境が一部使用できるので、他の中学校よりも当然優れてます。
- 総合評価
  
  アットホームな感じの、いい学校でした。先生たちも大変熱心な方が多くて、さすが私学と言った感じの学校です。
- 校則
  
  靴下が学校指定のものでないと、校則違反になるので、穴があいたら買わないといけない。
- いじめの少なさ
  
  学校の指導が徹底されているので、いじめは皆無に等しいですね。
- 学習環境
  
  大学の環境が一部使用できるので、他の中学校よりも当然優れてます。
- 部活
  
  バレーボール部は別格です。全国優勝もしてたらしい。うちのクラスにも、背の高いバレーボール部員が数名いました。
- 進学実績/学力レベル
  
  職員室の前に長机があって、いつでも質問できる環境が整っています。
- 施設
  
  図書館は、大学の施設が使えるようで、とても充実しています。体育館は普通かな。
- 治安/アクセス
  
  駅から徒歩。遠くないので、あまり苦にならないです。治安は悪くないと思います。
- 制服
  
  良かったので、慣れさせるのもあって小学校の卒業式はにも着用しました。
学校に関する情報
- 生徒はどのような人が多いか
  
  品格がない生徒は居ないので、安心してました。あとは、背の高いバレーボール部の方が数名。アイドルでした。
入試に関する情報
- 志望動機
  
  教育熱心な先生方が多くいると聞いて、大変興味があり、実際にお話ししてその通りだった。
進路に関する情報
- 進学先
  
  エスカレートで、そのまま附属の高校。
- 進学先を選んだ理由
  
  中高一貫教育なので。別の高校を受験した人は、ほとんどいないと思います。
投稿者ID：620905
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1人中1人が「参考になった」といっています
宮崎日本大学中学校（宮崎県 / 私立 / 共学 / 偏差値：47）
保護者 / 2015年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
見た目と内部は大違い
- 2.0
- 総合評価
  
  ハード面の優位性を念頭においても、教職員をはじめとしたソフト面の問題は、教育機関として看過できない。
- 学習環境
  
  スケジュールなどのハード面では、良好と見える。あとは、生徒自身の意識次第か。
- 総合評価
  
  ハード面の優位性を念頭においても、教職員をはじめとしたソフト面の問題は、教育機関として看過できない。
- 校則
  
  概ね一般的な校則の内容に収まっていると思う。一方で、その校則の遵守の評価方法には疑問がのこる。
- 学習環境
  
  スケジュールなどのハード面では、良好と見える。あとは、生徒自身の意識次第か。
- 部活
  
  大会成績などの可視化領域では比較的良好。不足1点分の物足りなさもある。
- 進学実績/学力レベル
  
  教員などから見える意識やスキルなどから、現状で概ねこんなもんかな、という印象。
- 施設
  
  新築など設備面は県下トップクラス。ハード面では現状で充分と考える。
- 治安/アクセス
  
  交通の面も一般的に上のレベル。周囲の住宅地域の治安も問題なし。
- 制服
  
  デザイン全体は、比較的スタイリッシュで品よくまとまっている。
学校に関する情報
- 生徒はどのような人が多いか
  
  種々の問題が指し示すが如く、学校に対し、意識の低い人が多い。
入試に関する情報
- 志望動機
  
  意識の高い私立学校への期待、入学前の説明会などによる情報からのきた期待。
進路に関する情報
- 進学先
  
  中高一貫のため仕方なく内部進学
- 進学先を選んだ理由
  
  中高一貫のため仕方なく内部進学。学内での外部進学ペナルティや妨害を懸念される。
投稿者ID：620897
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1人中1人が「参考になった」といっています
土浦日本大学中等教育学校（茨城県 / 私立 / 共学 / 偏差値：39 - 55）
保護者 / 2015年入学
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真面目な生徒、熱心な先生
- 4.0
- 総合評価
  
  生徒の質も高く先生も進路に熱心で指導力もあるので大変良い。先生と生徒の距離感がちょうど良いと思います。
- 学習環境
  
  休み時間もわからない問題があると友達同士で集まり勉強する光景が見られます。皆で学習し協力し合う素晴らしい環境があります。
- 総合評価
  
  生徒の質も高く先生も進路に熱心で指導力もあるので大変良い。先生と生徒の距離感がちょうど良いと思います。
- 校則
  
  真面目な生徒が多いので校則にのっとって生活している子が全員に等しいです。校則が他校に比べてとりわけ厳しくはありたせやを。
- いじめの少なさ
  
  特にいじめがあると言う話は聞いておりません。真面目に勉強、スポーツに励む子がたくさんいると聞いています。
- 学習環境
  
  休み時間もわからない問題があると友達同士で集まり勉強する光景が見られます。皆で学習し協力し合う素晴らしい環境があります。
- 部活
  
  部活に入っている子は半分以上います。真面目に取り組む姿勢は素晴らしいです。文武両道を目指しているので、一生懸命取り組んでいます、
- 進学実績/学力レベル
  
  進路に熱心な先生としっかり学習して大学進学を目指す子が沢山います。教育熱心な家庭な子供が沢山おり、進学への後押しになっています。
- 施設
  
  校舎もとりわけ新しいわけではないので、古い部分はたくさんあります。ただ施設は陸上競技場もあり練習には不自由はありません。
- 治安/アクセス
  
  治安も良くアクセスは駅からも近いので大変良い立地です。
- 制服
  
  地味目な制服です。
学校に関する情報
- 生徒はどのような人が多いか
  
  真面目な一生懸命な生徒が多いので、安心して学校生活が送れる。
入試に関する情報
- 志望動機
  
  学校の雰囲気が良い。生徒もが真面目に取り組む子が沢山いる。熱心な先生が沢山いる
進路に関する情報
- 進学先
  
  日大高校
- 進学先を選んだ理由
  
  そのまま高校に上がりました、良い環境で学べて大変すばらしいです。
投稿者ID：620898
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2人中0人が「参考になった」といっています
関西学院中学部（兵庫県 / 私立 / 共学 / 偏差値：57 - 61）
保護者 / 2015年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
自由な環境の中で育むグローバルな精神
- 4.0
- 総合評価
  
  中高大一貫教育でじっくりとひとつのことに取り組めるところがよい。また校外活動にも特に制約がないので、将来のための勉強もできる
- 学習環境
  
  グローバル校らしく、英語教育は他校にも負けないと思うが、受験対策は一切ない。
- 総合評価
  
  中高大一貫教育でじっくりとひとつのことに取り組めるところがよい。また校外活動にも特に制約がないので、将来のための勉強もできる
- 校則
  
  校則は厳しい、と一言で表せれる感じではなく、繰り返し示してもらうことで、自然と身につかせる、というものである。
- いじめの少なさ
  
  エスカレーター校のためかもしれないが、みなクラブ活動にも生き生きと参加している為か、いじめをする暇がないのかも。
- 学習環境
  
  グローバル校らしく、英語教育は他校にも負けないと思うが、受験対策は一切ない。
- 部活
  
  中高大と縦の繋がりも大きく、大学生コーチが無償でサポートしてくれる。また設備も素晴らしい
- 進学実績/学力レベル
  
  ある程度の学力をつけて中学に入学してきたはずなのに、高校受験のハードルが実質ないたむ、さぼりがち
- 施設
  
  1人1台のパソコン教室があったり、温水プールがあったりと設備は文武とも整っている
- 治安/アクセス
  
  警備員も常駐している。また昔からの文教地区であり、治安はよい、
- 制服
  
  共学になってまだ8年。様々な点をじっくりとこだわって作られたデザインで華美ではないが品がある
学校に関する情報
- 生徒はどのような人が多いか
  
  比較的裕福な家庭の子息が多い。また一部帰国子女も入学している。
入試に関する情報
- 志望動機
  
  兄も中学から入学し、落ち着いて状況で良い仲間との出会いもあったので志望した。
進路に関する情報
- 進学先
  
  そのまま一貫教育の関西学院高等部へ進学した
- 進学先を選んだ理由
  
  一貫教育でさらに英語などより高度な学習をしたかったのつま進学した。
投稿者ID：620878
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1人中0人が「参考になった」といっています
関西創価中学校（大阪府 / 私立 / 共学 / 偏差値：54）
保護者 / 2015年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
負けじ魂ここにあり。何事にもあきらめない
- 4.0
- 総合評価
  
  今まで答えた内容通り、良い部分と改善すべき点と両方あります。少しうえの評価はその部分を定期的に見直して改善していってるところです。
- 学習環境
  
  受験コースとかクラス分けをして徹底的にやるのでそこはかなり評価出来る。
- 総合評価
  
  今まで答えた内容通り、良い部分と改善すべき点と両方あります。少しうえの評価はその部分を定期的に見直して改善していってるところです。
- 校則
  
  制服の膝下何センチとか、携帯も持参不可とか（下校してそのまま習い事へ行くとかの時に、緊急に連絡取りたい時とか困る）
- 学習環境
  
  受験コースとかクラス分けをして徹底的にやるのでそこはかなり評価出来る。
- 部活
  
  クラブ活動はとても充実している。負けじ魂と銘打って取り組む姿勢はとても評判が良い
- 進学実績/学力レベル
  
  やはり創価大学をまず一番に進められる。素晴らしい大学ではある。そこは文句は無い。むしろ親として誇りに思う。しかし他の大学への進学の道ももっと開けてもいいのかなぁとも思った。
- 施設
  
  色んな設備何整っており、かなり充実しています。環境が大事と言いますがその点では文句の付けようがありませんら
- 治安/アクセス
  
  駅から学校まで15分から20分ぐらい歩きます。その間の道を近所のボランティアさんが定点で警備誘導に立っていただいており、いつ行っても安心させられます。挨拶も明るく親切で丁寧な態度に感心致しました。
- 制服
  
  学校指定のもので高価な値段でありましたが、清潔感に溢れておりデザインも綺麗で良いと思いました。
学校に関する情報
- 生徒はどのような人が多いか
  
  私立と言えば最近外国人も多くなってきておりますが、関西創価はまだまだ多くありません。日本人が主に多いです。
入試に関する情報
- 志望動機
  
  その関西創価は、創設者の理念、理想に基づいて作られた。素晴らしい学園です
進路に関する情報
- 進学先
  
  関西創価高校。
- 進学先を選んだ理由
  
  エスカレーター式なのでそのまま高校に上がります。その後は東京の創価大学へ。
投稿者ID：620831
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公文国際学園中等部（神奈川県 / 私立 / 共学 / 偏差値：60 - 61）
保護者 / 2015年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
子どもの自主性を育ててくれる学校です。
- 5.0
- 総合評価
  
  良い意味で自由で、
  子供達が自分達で考え行動し、
  楽しんで通える学校であると思う。
  勉強面では、細かく成績チェックをしてくれる。
- 学習環境
  
  授業内容等満足している。
  先生への質疑応答、
  子供同士の勉強会など日常的にしている。
- 総合評価
  
  良い意味で自由で、
  子供達が自分達で考え行動し、
  楽しんで通える学校であると思う。
  勉強面では、細かく成績チェックをしてくれる。
- 校則
  
  制服もなく、子供たちの自主性を尊重した校則だと思う。
  学生らしさ等アドバイスをしてくれる先生もいるが、
  問題のある子は見当たらない。
- いじめの少なさ
  
  子ども同士、なるべく先生等を頼らないで解決できるようにアドバイスしているようです。
  実際いじめを聞いた事がない。
- 学習環境
  
  授業内容等満足している。
  先生への質疑応答、
  子供同士の勉強会など日常的にしている。
- 部活
  
  種類は多くはないが、それぞれの部活に活気があり、
  それなりの成績を出していると思う。
- 進学実績/学力レベル
  
  まだまだ若い学校だが、
  それなりの進学校の成績を出していると思う。
  有名校に毎年合格している。
- 施設
  
  立地が少々田舎の為、
  不思議な建物の建て方で、
  生徒達には良い運動になるが、
  保護者は学校の中の移動には体力がいる。
- 治安/アクセス
  
  駅から離れているが、直通の、バスがあるので、通学には不便はない。
  田舎なので、遅い時間の下校には多少の不安がある。
- 制服
  
  私服
学校に関する情報
- 生徒はどのような人が多いか
  
  自由人が多い。
入試に関する情報
- 志望動機
  
  塾のお薦めで受けた。
  学費等少し？高いとは思うが、
  本人も校風等気に入っていたので入学を決めた。
進路に関する情報
- 進学先
  
  高等部に進学しました。
- 進学先を選んだ理由
  
  学校が好きだから。
投稿者ID：580179
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8人中4人が「参考になった」といっています
京都女子中学校（京都府 / 私立 / 女子校 / 偏差値：52 - 64）
保護者 / 2015年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
京都の伝統のある女子校
- 4.0
- 総合評価
  
  子供の満足度から判断しました。特に楽しく学校に通っている姿を見て。昔から歴史と伝統のある学校なので。
- 学習環境
  
  大学附属ということもあり、特に受験対策等の熱心さは、あまり感じられない。クラスにもよると思うが。
- 総合評価
  
  子供の満足度から判断しました。特に楽しく学校に通っている姿を見て。昔から歴史と伝統のある学校なので。
- 校則
  
  特に校則が厳しいとも思わない。日頃から制服や、身だしなみが悪い生徒を見た事がない。
- いじめの少なさ
  
  子供の話を聞く限り、いじめの有無は耳にしない。子供とは学校でのことをよく話すほうだ。
- 学習環境
  
  大学附属ということもあり、特に受験対策等の熱心さは、あまり感じられない。クラスにもよると思うが。
- 部活
  
  部活は熱心だと思う。特に様々な大会等の成績にも表れていると思われる。
- 進学実績/学力レベル
  
  進学率はいいほうだと思われるが、附属高校への進学がほとんどだ。
- 施設
  
  かなり、老朽化を感じる。耐震設備等の修繕が必要だと思われる。
- 治安/アクセス
  
  家が学校から遠いので、やや不便に思われる。電車の駅からはやや遠い。
- 制服
  
  やや古臭い感があるが、伝統のある制服だと思います。
学校に関する情報
- 生徒はどのような人が多いか
  
  ほとんど日本人だが、韓国人の生徒もいるようです。他の国の生徒は、わかりません。
入試に関する情報
- 志望動機
  
  中高一貫であるし、女子校ということもあり親としては少し安心であること
進路に関する情報
- 進学先
  
  附属の京都女子校
- 進学先を選んだ理由
  
  中高一貫であることが、最大の理由。親としても負担が少ないから。
投稿者ID：620865
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12人中9人が「参考になった」といっています
芝中学校（東京都 / 私立 / 男子校 / 偏差値：65 - 70）
保護者 / 2015年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
穏やか、のんびり、すくすくと
- 4.0
- 総合評価
  
  穏やかでのんびりとした生徒多い学校です。先生方の指導方針は、個性を認めて個性を伸ばすような感じで、生徒たちが活きいきとしているのがみてとれます。
- 学習環境
  
  夏期講習や冬季講習が設定されているが、あくまで学ぶ習慣をつけるような感じで、必ずしも受験に向けてガツガツとしたものではない。
- 総合評価
  
  穏やかでのんびりとした生徒多い学校です。先生方の指導方針は、個性を認めて個性を伸ばすような感じで、生徒たちが活きいきとしているのがみてとれます。
- 校則
  
  他校と比べるほど他校のことを知らないが、制服の靴が実質的にローファーに指定されており、足が合わずに痛いという話をよく聞く。
- いじめの少なさ
  
  いじめは、ほとんど無いと思う。いじめについては先生も注意を持って見ており、見つけた場合は登校停止などの処分が下される。
- 学習環境
  
  夏期講習や冬季講習が設定されているが、あくまで学ぶ習慣をつけるような感じで、必ずしも受験に向けてガツガツとしたものではない。
- 部活
  
  運動部、文化部ともに、大会などで賞を取る部活もあるようですが、それほどガツガツせず、和気あいあいとした感じです。
- 進学実績/学力レベル
  
  進学実績については、進学する学校の偏差値から見ると期待より低めかもしれませんが、やりたいことを見つけて進学する生徒が多いようです。
- 施設
  
  全般的に老朽化はしていますが、もともとがシステマチックに設計されているため動線が良く、逐次整備されているため全く問題なく快適なようです。
- 治安/アクセス
  
  大きな公園、高級マンション、オフィスなどのなかに建っており、治安面では全く問題ありません。駅からも５分程度です。
- 制服
  
  今となっては珍しくなりつつある普通の学ランです。中学生は昔懐かしい肩かけの白カバンが指定されています。指定されてはいないのですが実質的に靴がローファーに指定されています。
学校に関する情報
- 生徒はどのような人が多いか
  
  ほぼ日本人ばかりだと思います。小学生の時に文化祭を訪れ、「僕この学校に行きたい！」といって目指すような子供たちが多いと思います
入試に関する情報
- 志望動機
  
  小学生の時に文化祭に訪れ、「僕この学校に行きたい！」と言ったところで決まりました
進路に関する情報
- 進学先
  
  中高一貫校なので、そのまま芝高校
- 進学先を選んだ理由
  
  中高一貫校なので、そのまま芝高校に進学しました。他の選択肢は考えませんでした。
投稿者ID：620795
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5人中0人が「参考になった」といっています
共立女子中学校（東京都 / 私立 / 女子校 / 偏差値：54 - 60）
保護者 / 2015年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
進学実績のある伝統校。
- 4.0
- 総合評価
  
  東大を狙うクラスの子は少ないですが、学力だけでなく、礼法の授業があるなど、女子力を上げるにはやはり伝統校は強いです。
- 学習環境
  
  中にはあまりわかってない先生もいますが、大体希望通りです。ただし、理系について全くわかってない教員もいます。
- 総合評価
  
  東大を狙うクラスの子は少ないですが、学力だけでなく、礼法の授業があるなど、女子力を上げるにはやはり伝統校は強いです。
- 校則
  
  制服は決まっているがそれほどうるさくない。常識の範囲内と思われます。
- いじめの少なさ
  
  人数が多いのでわかりませんが、うちの子の周囲には特にいじめ等の話はありませんでした。
- 学習環境
  
  中にはあまりわかってない先生もいますが、大体希望通りです。ただし、理系について全くわかってない教員もいます。
- 部活
  
  厳しいクラブは全国クラス。緩いところは緩い。人数が多いので、どこかに居場所はできます。
- 進学実績/学力レベル
  
  最低でも共立女子大には行けるので、悪くないと思います。ほとんどが外部に出ます。
- 施設
  
  共立講堂は素晴らしいです。都心なので、グラウンドは狭いです。
- 治安/アクセス
  
  地下鉄出口から数歩なので、アクセスは抜群です。オフィス街で治安もいいです。
- 制服
  
  中学の制服は定評があります。以前のカッコ悪い高校の制服は変更になりました。
学校に関する情報
- 生徒はどのような人が多いか
  
  人数が多いので、多種多様な人がいます。ただ伝統校なので、しっかりした家庭の子が多いです。
入試に関する情報
- 志望動機
  
  伝統校であること。通いやすいこと。あれてないこと。治安がいいこと。それなりの進学実績があること。
進路に関する情報
- 進学先
  
  そのままエスカレーター式に高校に進学しました。中高一貫以外の私立は意味がありません。
- 進学先を選んだ理由
  
  中高一貫校なので。それ以外の選択肢は、落ちこぼれて放校になる、ということです。
投稿者ID：620844
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2人中1人が「参考になった」といっています
帝塚山学院中学校（大阪府 / 私立 / 女子校 / 偏差値：40 - 57）
保護者 / 2015年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
教育熱心な学校である
- 4.0
- 総合評価
  
  学校事態は教育熱心のようなので、非行とかに走ったり、変な道それたりする心配とかは、しなくていいのかなと思いました。
- 学習環境
  
  テストの後の補修講習もあるようであるが、全体としては、かなり甘いとかんじている。
- 総合評価
  
  学校事態は教育熱心のようなので、非行とかに走ったり、変な道それたりする心配とかは、しなくていいのかなと思いました。
- 校則
  
  校則はそれなりに厳しいようであるが、取り締まりはこれ程でもなく、自由にやっている感じ
- いじめの少なさ
  
  いじめなども、ほとんど聞いたことがありません。先生、生徒みんな仲良くやっている感じ
- 学習環境
  
  テストの後の補修講習もあるようであるが、全体としては、かなり甘いとかんじている。
- 部活
  
  クラブ活動もそれなりに活発では、あるようであるが、指導は甘い。
- 進学実績/学力レベル
  
  あきらかに学力が向上したとも、謂える状況でもなかったのでこの評価にしました
- 施設
  
  特にこれといった設備はないようですが、自習室があるようなので悪い点数にはしませんでした。
- 治安/アクセス
  
  治安はいいとは言えないが、すごく遠いこともないので、この評価です。
- 制服
  
  制服は、開校当時のものを使っていて、流行には、かなりおくれている。
学校に関する情報
- 生徒はどのような人が多いか
  
  文化祭などで感じた事は、ほんとうに純粋でまじめな子が多いという印象
入試に関する情報
- 志望動機
  
  大学入試を考えた時に、教育、生活指導をきちんとしてくれると思いました
進路に関する情報
- 進学先
  
  そのまま付属の学校へ進学しました
- 進学先を選んだ理由
  
  一番適しているとおもったから、あまり詮索しないでいただきたい
投稿者ID：620061
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1人中0人が「参考になった」といっています