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中学校の評判（口コミ）
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中央中学校 （北海道 / 公立 / 共学）卒業生 / 2021年入学
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総合評価良い学校とは思えなかった。運動さえ出来ればよい子におすすめ。イジメに対する対応も先生はあまり親身にならずいじめた人もあまり怒られない
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学習環境サポートは特にない かなりの人が塾に通っていた 受験近くには私立専願など先に進路が決まった生徒が騒いでいて公立受験生は辛かった
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第五中学校 （東京都 / 公立 / 共学）卒業生 / 2021年入学
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総合評価いじめは全くゼロとは言えませんが、
公立中ではある程度起こりうることだと思います。
心優しい先生がたくさんいらっしゃるのでなにがあってもきっと大丈夫です。
当時はうざいと思っていた先生はたくさんいらっしゃいましたが、今になってみると私のことを大切に思っているこそ叱ってくださっていたのだなと気づきました。いろいろなバックグラウンドを持った友達ができるのはとても良い経験になりますし行事も盛んで積極的に取り組めば取り組むだけ楽しくなります。 -
学習環境数学はクラスの中で発展と標準の2コースに分かれていました。
中間と期末の点数で振り分けられていたと思います。
モチベーションアップに繋がっていて楽しかったです。
英語も2つのコースに分かれていて少人数で丁寧な授業でした。
また、当時は週に2回ほど放課後学習会（任意）がありました。
図書室や視聴覚室に行けば友達と数学の復習ができました。
三年になると授業にて過去問演習に取り組む時間を与えてくださる先生も
いらっしゃるので都立を目指すのなら十分な環境になっていると思います。
逆に難関私立志望だと学年フロアに置いてある過去問のレベルも
そこまで高くはないため厳しい環境かもしれません。
面接対策は全員練習させられました。
1人中0人が「参考になった」といっています
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札苗北中学校 （北海道 / 公立 / 共学）卒業生 / 2021年入学
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総合評価精神年齢が低い人がとても多いです。けれど先生方は良い方ばっかりです！生徒思いな先生が多いです！業務員さんも愛想が良く、生徒たちのために朝早くから除雪していました
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学習環境映画ばっか見せて給料泥棒先生以外はいいと思います。まれに、忘れてたで済ませる先生がいます
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追手門学院中学校 （大阪府 / 私立 / 共学 / 偏差値：42 - 44）保護者 / 2021年入学
- 1.0
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総合評価この学校に中学から参加させるのであれば、3年間を公立中学で過ごしてから、高校で公立進学校にいくなり、この学校に入るなりした方が良いと思います
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学習環境特筆すべき点ありません、普通の中学校です
一応そう言うイベントはありますが、高校に入ってからが本腰って感じです
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御所ケ丘中学校 （茨城県 / 公立 / 共学）卒業生 / 2021年入学
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総合評価もちろん、すべてが悪かったとは言いません。
ただ、わずかな良さをすべてかき消してしまうほど、教師の民度の低さが際立っていました。
問題は、公立中学校という場に、民度の低い人間が教師として入り込めてしまう仕組みそのものです。
人間性や倫理観よりも、試験を通ることや年功序列に乗ることが優先され、
閉鎖的な環境の中で一度地位を得れば、適性がなくても排除されにくい。
その結果、権威だけを与えられた未熟な人間が、
「先生」と呼ばれることで勘違いし、生徒に対して好き嫌いや感情をぶつける。
そうした人間が量産される構造だと感じます。
嫌なら勉強して、私立の中学にでも行くしかないのでしょうね。 -
学習環境補習や受験対策、学習面でのサポートは、特に一般的な学校と変わらないと思います。
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三国中学校 （福岡県 / 公立 / 共学）卒業生 / 2021年入学
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総合評価本当にほぼ確実に一人一人にあった友達を見つけることが出来、一生の友達もできる学校になっている。しかし、いじめや素行の悪い生徒などもいるのでそこは学校としては改善してほしい部分。
限度を超えたいじめもよく裏では起きている。
だが、全体的に見て楽しく、活気のある学校で部活動も充実していると思う。 -
学習環境サポートの充実はそこまで高くない。自習の環境もよいとは言えない。だが、面談をよくしてくれていたりするので、受験の相談できる場が多い。
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近畿大学附属中学校 （大阪府 / 私立 / 共学 / 偏差値：46 - 58）保護者 / 2021年入学
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総合評価私立だと、設備も先生方の対応もシステムも公立より良いものだと思っていましたが、転校先の公立の中学校と不登校時の対応は変わらず、ですが先生方の熱心さや気遣いは断然公立のほうが良かったです。
この中学校を選んだ自分をいまだに責めたくなります。
発達障害がある子は何事も手厚い私立がいいとみんな言いますが、こちらの中学校の説明会での対応を鵜呑みにしないように気をつけてください。 -
学習環境説明会ではADHDの子でもしっかりサポートするので安心して通わせてほしいと猛アピールされました。何度も先生と話し安心して通わせることになりましたが、いざ通い出したら対応は担任に左右されます。
中学になると特性が顕著になるようで、集中が続かず課題の提出が遅れていました。
担任は名前つきの一覧表で課題の提出状況を生徒や保護者に配信しました。
私も子どももその配慮のなさとプレッシャーに追い詰められ、一年生の終わりには不登校になってしまいました。
二年生になりスクールカウンセラーにもかかりましたが、zoomで自宅で授業を受けるなどのシステムもなく、不登校なのに学校にきて個室で先生もつかず自分で課題をするようにといった対策しか提示してもらえませんでした。
結局近中には見切りをつけ転校しました。
その傷は深く、中学卒業まで登校することはできませんでした。
説明会での熱心な対応はその場限りだと思った方がいいです。
1人中0人が「参考になった」といっています
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板橋第三中学校 （東京都 / 公立 / 共学）卒業生 / 2021年入学
- 1.0
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総合評価普通の公立中です。可もなく不可もなくとても平均的な普通な学校です。まだ平凡的、一般的、通常的と言う言葉が似合うありふれた学校でした。
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学習環境雑である。私が中3頃受験対策が不十分だったため都立高校私立高校に落ち、併願高校に行けなかったため、通信制高校へいきました。
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國學院大學久我山中学校 （東京都 / 私立 / 共学 / 偏差値：60 - 66）卒業生 / 2021年入学
- 1.0
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総合評価他の学校ではなさそうな生徒にとってめんどくさい嫌な伝統が多く残っています。
やっていることは自称進なのであまりおすすめはできません。 -
学習環境やっていることは自称進学校です。変なところに厳しいので勉強をするスペースが減っています。
3人中2人が「参考になった」といっています
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三田中学校 （東京都 / 公立 / 共学）卒業生 / 2021年入学
- 5.0
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総合評価真面目で積極性がある子にとっては本当に良い中学校だと思います。先生方もやりたいことはとことん手伝ってくれる人がほとんどなので、楽しかったです。周りと合わせるのが苦手だったり、主張が弱い子にはストレスに感じる場面があるかもしれません。
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学習環境先生方は質問したら分かりやすく解説してくれるし、頭良い子が多いから生徒同士でも聞きやすい。受験対策はどこの中学とも変わらないと思うが面接、小論文練習は全員行ってくれる。
1人中1人が「参考になった」といっています
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