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保護者による中学校の評判(口コミ)

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口コミ 81274件中 14981-14990件を表示
  • 女性保護者
    入谷中学校 (東京都 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2019年入学
    • 総合評価
      特にここが良いという優れたところが思い浮かばず、学区だから通っているという感じ。全体的に平均してやや不満な点があるので2点にしました。
    • 学習環境
      中学自体の学力平均が低いので、勉強に対する意欲を上げるような授業が必要だと思いますが、なされていないように感じるので
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  • 女性保護者
    汲沢中学校 (神奈川県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2019年入学
    • 総合評価
      いじめも少なく、和気あいあいとした時間を過ごせそうです。クラスに1、2名ずつくらい不登校の生徒がいる様子ですが、生徒はそれはそれとして受け止めているようです。
    • 学習環境
      先生との距離が近いので、わからないことを聞ける環境ができていると思います。
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  • 男性保護者
    大阪桐蔭中学校 (大阪府 / 私立 / 共学 / 偏差値:50 - 64)
    保護者 / 2019年入学
    • 総合評価
      とにかく先生たちが若くて熱心。自らも桐蔭を卒業して京大に合格した実話を元に指導してくれ説得力がある。この先生たちに任せて言われた通りの事をやっていれば確実に学力が伸びると感じる。テストの点数だけでなく、日頃の取り組み姿勢、頑張りも見て声をかけてくれる。学習量はめちゃくちゃ多く大変だが着いていけば生徒たちも楽しんでやりがいを感じている。
    • 学習環境
      とにかく先生が若くて熱心。学校から言われた事をやってさえいれば間違いなく学力は伸びると確信を持って引っ張ってくれる。
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    4人中4人が「参考になった」といっています

  • 男性保護者
    志木中学校 (埼玉県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2019年入学
    • 総合評価
      挨拶に力をいれており、学校を訪れたさいには、生徒がしっかり対面した上での挨拶。大変,気持ちがよくなる。
    • 学習環境
      生徒に不良と思われる者をみたことがない。友達同士で、教えあっている光景を自宅でも、よく目にします。
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  • 男性保護者
    福岡中学校 (埼玉県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2019年入学
    • 総合評価
      なんだかんだで3点かなぁと思う所であります いつも頑張って通っているのでこれからも頑張ってほしいです
    • 学習環境
      学校の勉強も頑張っているけど、今の時代 塾の勉強の方が大変そう
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    2人中1人が「参考になった」といっています

  • 男性保護者
    山田中学校 (大阪府 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2019年入学
    • 総合評価
      教師が熱心であるため、安心して子供を通わせることができます。文化祭や体育祭も熱心で親も見てて楽しめます。
    • 学習環境
      うちの子は大人しいが、気を使って声をかけてくれる気さくな子が多い。
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  • 男性保護者
    南葛西第二中学校 (東京都 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2019年入学
    • 総合評価
      我が子の学年はとても仲がよく雰囲気がいい。先生も生徒の問題に親身に対応してくれている。感謝しています。
    • 学習環境
      外部から講師を招くなど、子どもたちの学力向上のために環境を整えてくれている
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    1人中1人が「参考になった」といっています

  • 女性保護者
    緑が丘中学校 (神奈川県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2019年入学
    • 総合評価
      生徒の自主性を大事にしています。特に何の文句もなく楽しく学校生活を送れている感じです。先生方もとてもよくしてくださります。
    • 学習環境
      学力は平均より低いみたいなことを聞いたことがあります。本人のやる気次第だと思うので、普通なんだと思います。
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  • 男性保護者
    旭北中学校 (神奈川県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2019年入学
    • 総合評価
      公立学校らしい特に目立った物が無いが、自由な校風たね子供がのびのびと楽しく通っている様子が良いと思う、
    • 学習環境
      公立の学校なので、特出した教育が無いため、塾等を併用して補っている
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  • 男性保護者
    桜蔭中学校 (東京都 / 私立 / 女子校 / 偏差値:73)
    保護者 / 2019年入学
    • 総合評価
      伝統のある校風、優秀な生徒が集まる中で切磋琢磨しながら自ら考える力を養えるとともに優秀な大学への進学も目指せる。
    • 学習環境
      歴史が古いため校舎もそれなりに設備が古い状態だが近々建て替えが行われる予定。
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    4人中3人が「参考になった」といっています

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