東京都の国立中学校の口コミ低い評価順 [p.14]

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東京都の国立中学校の評判（口コミ）

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口コミ 445件中 131-140件を表示

東京学芸大学附属国際中等教育学校（東京都 / 国立 / 共学 / 偏差値：63 - 64）
在校生 / 2012年入学
この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
バカロレア資格を得ることができます。
- 4.0
- 総合評価
  
  日本の大学受験に特化したカリキュラムでは無く、国内の学校では体験できない授業を体験できるのが良い。
- 学習環境
  
  国内の大学受験に対し、特別な準備はしない。あくまで生徒の自助努力が必要であり、覚悟が必要。
- 総合評価
  
  日本の大学受験に特化したカリキュラムでは無く、国内の学校では体験できない授業を体験できるのが良い。
- いじめの少なさ
  
  内部進学者、外部からの入学者との微妙な壁は無きにしも非ずだが、逆にそれぞれの同じ環境下の生徒同士は仲が良い。
- 学習環境
  
  国内の大学受験に対し、特別な準備はしない。あくまで生徒の自助努力が必要であり、覚悟が必要。
- 部活
  
  歴史がまだあまり無いのもあり、熱心に活動しているクラブは無い。
- 進学実績/学力レベル
  
  生徒の学習姿勢が良く、その家庭も何事にも熱心であることがとても良い。
- 施設
  
  もともと中学のみであった校舎を拡充して中高6年生まで受け入れている経緯もあり、手狭な感じは否定できない。
- 治安/アクセス
  
  都内の閑静な住宅地にあり、駅からも近い。犯罪も比較的少ない地域。
- 制服
  
  学校指定の制服は無く自由。逆に決まっていたほうが楽な時もあるが、選択肢は多いのは良い。
- 先生
  
  新しい試みに挑戦している学校であり、先生も熱心に教鞭を取る姿勢が伝わってくる。
入試に関する情報
- 志望動機
  
  小学校からの内部進学。通学のしやすさが決め手。
投稿者ID：71944
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- はい
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6人中5人が「参考になった」といっています
東京学芸大学附属小金井中学校（東京都 / 国立 / 共学 / 偏差値：52）
保護者 / 2009年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
自主性を指導される不思議な学校
- 4.0
- 総合評価
  
  例えば、制服はないが「制服のような」服装でなければならないなど、生徒のみならず親も自ら考える力をやしなうことが必要でした。
- 学習環境
  
  基本的に、自ら進んでしない限り学校からの、いわゆる「サポート」はなかったように思います。
- 総合評価
  
  例えば、制服はないが「制服のような」服装でなければならないなど、生徒のみならず親も自ら考える力をやしなうことが必要でした。
- 校則
  
  校則自体は厳しくありませんでした。しかし、校則外のところで、さまざまな形で「自粛」するように「指導」があったように思います。
- いじめの少なさ
  
  いじめというより、一部の先生に、生徒への思い込みの強さがあるように感じました。
- 学習環境
  
  基本的に、自ら進んでしない限り学校からの、いわゆる「サポート」はなかったように思います。
- 部活
  
  部活動についても、生徒がやりたければやる、で、学校が引っ張っていこうという感じではありませんでした。
- 進学実績/学力レベル
  
  難関校である学芸大付属高校への進学には一定の枠が設けられていて、外部からよりは入りやすい、周辺の私立高校とも古いつながりがあり、実績的には問題ないと思います。
- 施設
  
  古い学校でしたので、設備の老朽化もみられましたが、国公立のため直ちに措置することが難しいと感じました。
- 制服
  
  制服はありませんでした。しかし、通学服には品位のあるものを
入試に関する情報
- 志望動機
  
  国立であったこと、進学実績が良かったこと、生徒の自主性を尊重する校風と思われたことなどです。
- 利用した塾/家庭教師
  
  日能研、進学Z会
- 利用していた参考書/出版書
  
  覚えておりません
進路に関する情報
- 進学先
  
  私立高校へ進学しました。
- 進学先を選んだ理由
  
  付属高校への内部進学が難しかったためです。
投稿者ID：298921
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- はい
- いいえ
7人中5人が「参考になった」といっています
東京学芸大学附属国際中等教育学校（東京都 / 国立 / 共学 / 偏差値：63 - 64）
保護者 / 2015年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
国際展望かなあ
- 4.0
- 総合評価
  
  習うというより考えさせる、自主的な能力を鍛えさせるって感じかなあ。学校から出された資料などには、いつも学生への質問があるようです。
- 学習環境
  
  海外経験のある生徒が多く、環境からの影響が効いています。語学のみならず、考え方、物事の味方も、多様性からの影響があると感じます。
- 総合評価
  
  習うというより考えさせる、自主的な能力を鍛えさせるって感じかなあ。学校から出された資料などには、いつも学生への質問があるようです。
- 校則
  
  校則はそんなに厳しくはないと思います。携帯電話もお昼休みと放課後は許されています。
- いじめの少なさ
  
  いじめというのがどうかなあとも思いますが、生徒の間の喧嘩というか、言い方によって傷つけてしまうとかがありますよ。普通にあることだと思います。将来社会に出ても、そのようなことがあるので、こどもの時から対処を考えさせなければ、
- 学習環境
  
  海外経験のある生徒が多く、環境からの影響が効いています。語学のみならず、考え方、物事の味方も、多様性からの影響があると感じます。
- 部活
  
  クラブが多いですよ。ほぼ学生自身がやっているので、部によって活気に差があるものの、うちの子が入った卓球部は、一年上の学級生が一人も入らなかったおかげで、一年の後半から、三年生のリーダーからバットンを渡され、鍛えられています。
- 進学実績/学力レベル
  
  いい大学への進学率が高いほうで、ＩＢ、ＤＰ教育ですので、国際的に通用し、海外の大学へ進学する子も徐々に増えているようです。
- 施設
  
  学校設備はそろっていて、体育館やプールもあり、図書館に本が結構ありまして、推薦図書の紹介プリントはよく配られています。
- 治安/アクセス
  
  最寄駅は大泉学園、駅から徒歩１０分ぐらいで、通学路は住宅地域を通っています。
- 制服
  
  制服は式典や大会など特定な日は必須で、普段はかなり自由です。制服の購入も各自で、上着の色のみ指定されています。
- 先生
  
  部活はほぼ学生自分でやっている。顧問という名の先生がいるですが、全然タッチしないような感じですが、大会などの時は、サポートしてくれているようです。
入試に関する情報
- 志望動機
  
  国立の国際学区で、ＩＢ、ＤＰプログラムによる教育が魅力的、視野の広い子に育てるにはいい学校だと思います。
進路に関する情報
- 進学先
  
  東京学芸大学附属国際中等教育学校
投稿者ID：150438
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- いいえ
7人中5人が「参考になった」といっています
東京学芸大学附属竹早中学校（東京都 / 国立 / 共学 / 偏差値：61）
保護者 / 2014年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
皆仲がいいです。
- 4.0
- 総合評価
  
  先生方の面倒見がよく、また生徒同士も男女問わずとても仲が良いので充実した生活が送れます。
- 学習環境
  
  漢字の小テストが頻繁にあるので、家で勉強しなくてもいつの間にかできるようになっていました。
- 総合評価
  
  先生方の面倒見がよく、また生徒同士も男女問わずとても仲が良いので充実した生活が送れます。
- いじめの少なさ
  
  男女問わずとても仲がいいのでいじめの話は、全くと言っていいほど聞いたことがありません。
- 学習環境
  
  漢字の小テストが頻繁にあるので、家で勉強しなくてもいつの間にかできるようになっていました。
- 部活
  
  高校受験をするため。3年生は6月で引退します。それから本腰を入れて勉強します。
- 進学実績/学力レベル
  
  卒業後は全員が高校受験をするため、皆早いうちから受験のための用意をしています。そのため、切磋琢磨しながらお互いを高めあっています。
- 治安/アクセス
  
  地下鉄丸ノ内線の茗荷谷駅から徒り歩15分なので、立地もよく通学しやすいです。
- 制服
  
  ブレザーにネクタイをします。毎日制服だと着ていくものを考えなくてすむのでとても楽です。
- 先生
  
  毎年11月に文化研究発表会があるので、生徒たちはそれぞれの作品を丹精込めて仕上げます。先生は親身になって導いてくださいます。
入試に関する情報
- 志望動機
  
  高校受験があるので、中学の3年間しっかり勉強や部活に打ち込むことができると思ったからです。
投稿者ID：94771
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7人中5人が「参考になった」といっています
筑波大学附属中学校（東京都 / 国立 / 共学 / 偏差値：71）
保護者 / 2013年入学
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自主性重視
- 4.0
- 総合評価
  
  学校の授業には全く期待できないが、優れた生徒が多いので、学校全体の雰囲気は悪くない
- 学習環境
  
  とくにかく、学校の授業には期待できない。先生の質も安定していない。
- 総合評価
  
  学校の授業には全く期待できないが、優れた生徒が多いので、学校全体の雰囲気は悪くない
- 校則
  
  校則と言うほどの校則もないし、校則がなくても生徒がしっかりしているので問題はない
- いじめの少なさ
  
  とくに目立ったいじめの話しは聞いていないし、一定レベル以上の生徒、家庭であることから、極端ないじめはないと思われる
- 学習環境
  
  とくにかく、学校の授業には期待できない。先生の質も安定していない。
- 部活
  
  クラブ活動は、みなたのしくやっているようだが、実績となるともちろんはかばかしくないので、
- 進学実績/学力レベル
  
  決していいとはいえない。現在の授業の状況からすると今後も改善は期待できない
- 施設
  
  とくかく古い。授業料が安いのはいいが、少し高くしてでも施設の充実を図るべき
- 制服
  
  生徒の中での評判もかんばしくないし、親の目から見ても格好いいとはおもえない
入試に関する情報
- 志望動機
  
  自宅からちかいところで小学校受験した結果合格したことから。そのままエスカレーター式
- 利用した塾/家庭教師
  
  なし
- 利用していた参考書/出版書
  
  とくになし
進路に関する情報
- 進学先
  
  筑波大学付属高校
- 進学先を選んだ理由
  
  エスカレーター式
投稿者ID：301448
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11人中5人が「参考になった」といっています
お茶の水女子大学附属中学校（東京都 / 国立 / 共学 / 偏差値：52 - 68）
卒業生 / 2017年入学
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Amusement Park
- 4.0
- 総合評価
  
  それなり、個人の努力でいくらでも楽しめる部活動をやるなりやらないで趣味をやるなり個人なりの楽しみ方ができます。学校は放任主義なところがあるので個人で頑張らなくてはいけませんが、サポートが薄いというわけではなく、頑張ってる人にはサポートしてあげてるようにも見えます。私は知りません。
- 学習環境
  
  今になって考えると学習環境は良い方だと思います。生徒同士が教え合う姿勢や、個人個人で努力する姿勢はお互いを刺激し合えていると思います。
- 総合評価
  
  それなり、個人の努力でいくらでも楽しめる部活動をやるなりやらないで趣味をやるなり個人なりの楽しみ方ができます。学校は放任主義なところがあるので個人で頑張らなくてはいけませんが、サポートが薄いというわけではなく、頑張ってる人にはサポートしてあげてるようにも見えます。私は知りません。
- 校則
  
  携帯を朝回収されますが、ほとんど預けません。数学の時間に他の中学校の人と電話してる生徒を見たこともあります。また受験が終わった瞬間荒野行動をしだす輩も現れていて先生の注意はどうなっていたのかとは思いますした。
- いじめの少なさ
  
  いじめというほどではありませんがカーストを感じます。男子はいくつものグループに分かれカーストが高い方ののグループは意味不明なくらい騒ぎ散らします。女子は全員おしとやかと思いきや、数名ゴリラが存在しており荒らす場面も多々
- 学習環境
  
  今になって考えると学習環境は良い方だと思います。生徒同士が教え合う姿勢や、個人個人で努力する姿勢はお互いを刺激し合えていると思います。
- 部活
  
  運動部は弱すぎます。たまに上手な人がいたりするっぽいですけど勝ててもテニスでその他の団体種目はダメです。文化部は吹奏楽部が優秀です！
- 進学実績/学力レベル
  
  個人の努力次第いい人はいい悪い人は悪い男女共に付属校を目指す傾向にあるがその滑り止めが偏差値60程度の学力が高いとはいえない高校の場合が多々。受かる人は滑り止めが、自由の森学園、栄東などちゃんとしている学校な場合が多い
- 施設
  
  体育や部活動などは支障なく行えるので普通です。図書館はよく本がなくなりますがたくさん本があります。ですが図書館では男子数名がポップティーンなど女性向けの冊子を見て喜んでおり、うるさいシーンが見受けられます。
- 治安/アクセス
  
  素晴らしい
- 制服
  
  学ランと女子はプロレスで優勝したんですか？みたいな感じです。
入試に関する情報
- 志望動機
  
  京浜東北線沿いに住んでいるため池袋駅にアクセスしやすかったから偏差値が当時の自分とそれ相応だと思ったから
進路に関する情報
- 進学先
  
  お茶の水女子大学附属高校
- 進学先を選んだ理由
  
  附属で上がれるから
投稿者ID：649904
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4人中4人が「参考になった」といっています
東京学芸大学附属世田谷中学校（東京都 / 国立 / 共学 / 偏差値：63）
保護者 / 2012年入学
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自由な学校
- 4.0
- 総合評価
  
  基本、学生の自主性を重んじていて全て学生が考えて実行する事になっているので、考える力や実行力が身につく。
- 学習環境
  
  授業は独特で必ずしも教科書に沿った内容ではないが、高度な内容をやっている。また提出物も多いので自然に書く力はついてくる。
- 総合評価
  
  基本、学生の自主性を重んじていて全て学生が考えて実行する事になっているので、考える力や実行力が身につく。
- 校則
  
  厳しい校則はなく、自由な校風だが、特に問題行動を起こす生徒はいなかった。
- いじめの少なさ
  
  今まで目立ったイジメの話は聞いた事はないが、イジリのようなからかいはあったと思う
- 学習環境
  
  授業は独特で必ずしも教科書に沿った内容ではないが、高度な内容をやっている。また提出物も多いので自然に書く力はついてくる。
- 部活
  
  勉強中止の学校なので、部活はあまり時間がとれずに練習不足になる。
- 進学実績/学力レベル
  
  元々できる生徒が多いので、半分の内部進学の他にもほとんどが有名私立高に進学する。
- 施設
  
  校舎は古いが、国立なので敷地は広く施設は充実している。しかし校舎の造りは変わっている。
- 制服
  
  昔ながらの紺色のブレザーの制服。女子は胸元にリボンも何もなくシャツだけ。夏はシャツの代わりにポロシャツ着用も認められる。
入試に関する情報
- 志望動機
  
  小学校からの内部進学だったため、自然の流れで隣の敷地の中学校に進学した。
- 利用した塾/家庭教師
  
  サピ
- 利用していた参考書/出版書
  
  覚えていません
進路に関する情報
- 進学先
  
  私立高校
- 進学先を選んだ理由
  
  大学受験を視野に入れて、実績のある伝統校なので
投稿者ID：300312
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4人中4人が「参考になった」といっています
東京学芸大学附属竹早中学校（東京都 / 国立 / 共学 / 偏差値：61）
保護者 / 2014年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
皆穏やかでとても勉強しやすい環境でした。
- 4.0
- 総合評価
  
  いじめなどがとても少なく皆とても穏やかで、普段から担任の先生などがそういった事がないかよく観察してくれていようです。
- 学習環境
  
  教育自習性による勉強の機会があり、若い世代からの風を貰って校内がとてもすがすがしい雰囲気になっているようです。
- 総合評価
  
  いじめなどがとても少なく皆とても穏やかで、普段から担任の先生などがそういった事がないかよく観察してくれていようです。
- いじめの少なさ
  
  特にいじめがあるようなことは聞いた事がありません。毎日楽しそうです。
- 学習環境
  
  教育自習性による勉強の機会があり、若い世代からの風を貰って校内がとてもすがすがしい雰囲気になっているようです。
- 部活
  
  全員が高校受験をする学校ですが、バレー部やバスケ部などはかなり強くて文武両道で素晴らしい結果を残しているようです。
- 進学実績/学力レベル
  
  卒業後は4割強の生徒が付属高校へ進学し、残りの生徒は私立高校や都立高校に進学しますが、皆優秀で切磋琢磨出来る環境です。
- 施設
  
  建物自体は古いですが、見た目はとてもきれいですっきりしていて気持ちがよいです。
- 治安/アクセス
  
  地下鉄丸ノ内線の茗荷谷から徒歩15分なので非常にアクセスも良く、親も行事を見学する機会があるので、行きやすい場所でとても助かっています。
- 制服
  
  ズボンはタータンチェックでワイシャツにネクタイをします。今はネクタイをすっかり慣れておてのものです。
- 先生
  
  卓球部の顧問の先生はとても上手で、夏休みに合宿などもあり子供たちが親睦を深める事も出来ます。
入試に関する情報
- 志望動機
  
  国立と言うブランドに惹かれました。
投稿者ID：57489
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4人中4人が「参考になった」といっています
東京学芸大学附属小金井中学校（東京都 / 国立 / 共学 / 偏差値：52）
卒業生 / 2007年以前入学
この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
一生の仲間。
- 4.0
- 【総評】
  中学時代の思い出が1番色濃く、今でも仲のいい友達が多いです。遠泳等、特殊な経験を共にしているためか連帯感が非常に強いです。
  
  【学習環境】
  高度な教育をしてくれる教師が多く、受験には直接生きてこなくても大学生になるとやっと意味がわかったりすることがある。非...
- 【総評】
  中学時代の思い出が1番色濃く、今でも仲のいい友達が多いです。遠泳等、特殊な経験を共にしているためか連帯感が非常に強いです。
  
  【学習環境】
  高度な教育をしてくれる教師が多く、受験には直接生きてこなくても大学生になるとやっと意味がわかったりすることがある。非常に良い教育を受けられたと思っています。
  
  【進学実績】
  全体的に頭が良い生徒が多いため附属高校に進学するか、都立・私立の進学校に大多数が進学する。
  
  【先生】
  非常にマニアックな大学教授のような知識を持ち、教えてくれる教師が多い。そのためテスト問題のレベルも高い。
  
  【施設】
  新しくはないが揃っている。音楽室には4台のグランドピアノがあったり、美術室には多数の美術書がある。
  
  【治安・アクセス】
  駅から近すぎず遠すぎずで通いやすい。大学の並木道が非常に気持ちいい。
  
  【部活動】
  あまり盛んではなく17時ごろに終わってしまうが、その後に勉強することを考えると適度な運動時間だと思える。
  
  【いじめの少なさ】
  いじめはある。しかし不登校の数は0に近いことからそこまで酷くないと思える。
  
  【校則】
  部活動をしていて完全下校を守れなかったり、買い食いを見つかると部活動停止になる。
  
  【制服】
  指定のものはなく、学生らしい服装という規定があるのみ。自由に選べるところがすばらしい。
  
  【学費】
  国立なので公立より少し高い程度である。
入試に関する情報
- 志望動機
  
  レベルの高い仲間とレベルの高い授業を共に受け、学びたかったから。
- 利用した塾/家庭教師
  
  egg
- 利用していた参考書/出版書
  
  塾のテキスト
- どのような入試対策をしていたか
  
  学校の勉強を咀嚼し、塾で応用問題を解いていた。
進路に関する情報
- 進学先
  
  都立国分寺高等学校
- 進学先を選んだ理由
  
  家から近く、独自校で問題が特殊であったから。
投稿者ID：16121
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4人中4人が「参考になった」といっています
筑波大学附属駒場中学校（東京都 / 国立 / 男子校 / 偏差値：76）
保護者 / 2023年入学
自発的に学習できる学校
- 4.0
- 総合評価
  
  学校の雰囲気や、周りの環境も良く、治安が良い地域なので安心して通うことができます。渋谷からバスで行けるのも助かります。
- 学習環境
  
  比較的優秀な子と一緒に行動することが多いので、一緒切磋琢磨して学習することができます。
- 総合評価
  
  学校の雰囲気や、周りの環境も良く、治安が良い地域なので安心して通うことができます。渋谷からバスで行けるのも助かります。
- 校則
  
  規則の基準がしっかりしているので、規則内の落ち着いた生活を送ることができる
- いじめの少なさ
  
  こどもの周りではいじめがあるという話は聞いたことがありません。
- 学習環境
  
  比較的優秀な子と一緒に行動することが多いので、一緒切磋琢磨して学習することができます。
- 部活
  
  吹奏楽部に所属していますが、仲間と楽しく活動することができています。
- 進学実績/学力レベル
  
  学力は平均以上の子が多く、進学校に進む子が多いと感じています。
- 施設
  
  新しい校舎でないですが、校内の施設環境は整っていると思います。
- 治安/アクセス
  
  落ち着いた閑静な場所だと思います。渋谷からのバスで正門に着きます。
- 制服
  
  制服はありません。校則での決まり事もないので、各々自由な服装です。
学校に関する情報
- 生徒はどのような人が多いか
  
  進学校を目指して頑張っている子が多いように感じます。塾に通う子は多いです。
入試に関する情報
- 志望動機
  
  自由な校風で、こどもの気持ちを優先しながらのびのびとした学生生活を送れそうだと思ったからです。
投稿者ID：951854
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5人中4人が「参考になった」といっています