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広島県の保護者による中学校の評判(口コミ)
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矢野中学校 (広島県 / 公立 / 共学)保護者 / 2012年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
- 3.0
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総合評価マンモス校ならではの平均的な学校です。過去行われてきた地域体験活動やきめ細かい補習・宿題が若干ないがしろにされている気がします。
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学習環境生徒の得意な学習を追究させるという点で環境面に財政的支援が不足しているのではないかと思われる面がありました。宿題や補習のアフターケアにも少し工夫がほしいと感じていました。
3人中3人が「参考になった」といっています
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川尻中学校 (広島県 / 公立 / 共学)保護者 / 2013年入学
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- 3.0
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総合評価学校自体はとても良い。穏やかで、いじめも少ない。精神的に良い環境で過ごせる。ただ、競争校が同じ地区にないせいか、学力、部活の強さともにやや弱い印象。給食が美味しい。
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学習環境環境は良いけど、受験科目の担当教師が講師であることが残念。英語もやや弱い。
3人中3人が「参考になった」といっています
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川尻中学校 (広島県 / 公立 / 共学)保護者 / 2013年入学
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総合評価学校内にボランティアで地域の方も入ったりされているので、教育者以外の目があって情緒も安定します
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学習環境試験前には、質問教室をもうけてくれたり、個別ではないがフォロー体制がしっかりしている
3人中3人が「参考になった」といっています
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呉中央中学校 (広島県 / 公立 / 共学)保護者 / 2019年入学

- 3.0
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総合評価小中一貫とはいえ、給食室はあっても、小学校にしか給食はないので、匂いだけでかわいそう。中学生はデリバリー弁当と家庭からの弁当持参を選べますが、デリバリーは大変不人気で、ほとんどの人が家庭から持参しています。
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学習環境中1プロブレムをなくすための小中一貫校ですが、
同じ校舎の同じフロアに6年生と中1生がいるのに、
行き来禁止だそうです。
4人中3人が「参考になった」といっています
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盈進中学校 (広島県 / 私立 / 共学 / 偏差値:45 - 53)保護者 / 2012年入学
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- 3.0
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総合評価中高一貫校で、中学から高校へ先生の持ち上がりが多いので、先生も生徒もお互いをよく理解しているように感じます。
素行の悪い生徒は転校(自主退学)を勧められます。 -
学習環境授業の進度は早いです。
成績上位者は教科ごとに張りだされます。
夏休みは短く、始業式前の登校日に宿題があまり出来ていない生徒は、夏休み中でも登校して宿題をしなければなりません。
授業態度が悪い生徒は反省室に入れられます。
先生によっては、雑談ばかりであまり授業をしない先生もいますし、テスト範囲の授業をしていない事もあります。
4人中3人が「参考になった」といっています
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鳳中学校 (広島県 / 公立 / 共学)保護者 / 2007年以前入学
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総合評価強制があまりない分、自分で勉強や読書、クラブ活動と時間配分を考えて充実した3年間を過ごすことができました。「トイレ掃除に学ぶ会」等で勉強だけでなく奉仕の精神も身につけることができたと思います。
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学習環境提出物や学習態度等は成績とは別に一覧表で学期ごとに知らせていただいたので、状況がよくわかりました。
4人中3人が「参考になった」といっています
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神辺中学校 (広島県 / 公立 / 共学)保護者 / 2011年入学
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総合評価親子代々が行く学校なので、普通の公立中学校です。公立なので自動的にその区域なら行く学校です。
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学習環境田舎なので、のんびりしています。勉強するものは、かえって自宅か塾で勉強します。放課後はクラブをする人のみが残っています。
4人中3人が「参考になった」といっています
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両城中学校 (広島県 / 公立 / 共学)保護者 / 2017年入学
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- 3.0
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総合評価高い所にある 中学校です。 部活動が 活発に 行われています。毎年 生徒・教師が 挨拶運動に取り組んでいます。
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学習環境学校では 毎日 課題が あるなどして 学習時間が 確保出来る 環境が あるように 思われます。
5人中3人が「参考になった」といっています
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広島中学校 (広島県 / 公立 / 共学 / 偏差値:59)保護者 / 2015年入学
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総合評価一応、県立ということで、そこそこの学力が求められる。中高一貫なので高校受験がなくて楽ちん。
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学習環境土曜日に補修もあり、学力の低い子のサポートもまぁまぁ充実している。
5人中3人が「参考になった」といっています
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府中緑ヶ丘中学校 (広島県 / 公立 / 共学)保護者 / 2014年入学
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- 3.0
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総合評価新しい教頭先生が入学式のときに「自主性・家庭環境」の方針を明確にしたので不安はあるが学校指針がわかって良かった
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学習環境学習の意欲的なものは、はっきりとは見えづらいので何とも言えない。もう少し学習指導要項をはっきりしてほしい
5人中3人が「参考になった」といっています
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