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滋賀県の保護者による中学校の評判(口コミ)

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すべて在校生卒業生| 保護者
口コミ 481件中 111-120件を表示
  • 男性保護者
    立命館守山中学校 (滋賀県 / 私立 / 共学 / 偏差値:50 - 58)
    保護者 / 2017年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      大学附属校ということもあり、受験学力に偏重した勉強ではなく、大学進学後や社会に出てから必要となる自ら考え、表現できるような生徒に育てるという方針を打ち出しています。レポートや英会話などがその例です。もちろん、部活動や他大学への進学にも力を入れており、充実した設備、環境の中で自分が望むことを実現できる点は大きな魅力だと思います。
    • 学習環境
      iPadを通じた最先端の授業、ウェブテストなどの学習サポートに加え、課題未提出者に対する補講を含め、勉強に対する学校側の熱意を感じます。
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    16人中15人が「参考になった」といっています

  • 男性保護者
    滋賀学園中学校 (滋賀県 / 私立 / 共学)
    保護者 / 2016年入学
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    • 総合評価
      先生と生徒の距離は近いと思います。 クラスの人数が少ないので、先生の目が届きやすいです。 中2では、ニュージーランドへの短期留学もあります。
    • 学習環境
      学校での授業時間数が比較的多いと思います。 そのため、更に塾に行くこともあまりないと思います。
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  • 女性保護者
    光泉カトリック中学校 (滋賀県 / 私立 / 共学 / 偏差値:46)
    保護者 / 2016年入学
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    • 総合評価
      生徒と先生との個別面談があり、よく指導をしてもらえる。また、生徒が先生を査定することもあり、保護者も学校全体のアンケートがあります。なかなか、伝える事が出来ないときは、アンケートで言うが可能。
    • 学習環境
      定期考査前には、授業とは別に補講としてプリントで学習しています。勿論、分からないところがある場合は指導もあります。また、少し遅れぎみの生徒には、指名補講と言うのもありました。
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    2人中0人が「参考になった」といっています

  • 男性保護者
    打出中学校 (滋賀県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2016年入学
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    • 総合評価
      毎年の合唱コンクールでは、クラスの団結力がグッと高まり、大変盛り上がります。高校卒業後も中学校のときを懐かしんでいます。
    • 学習環境
      わかりやすく教えておられたと思います。
      3年生になると校内実力テストがほぼ毎月あり、校内順位もわかるので、高校選びの参考になりました。
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    2人中1人が「参考になった」といっています

  • 男性保護者
    永源寺中学校 (滋賀県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2016年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      部活の少なさを何とかしてほしい気持ちはあります。それ以外は少ない人数で仲良く他の友達と過ごすことができました。
    • 学習環境
      テスト前は休み時間中に勉強する生徒もいました。生徒同士で問題を出しあって勉強しました。
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  • 女性保護者
    水口東中学校 (滋賀県 / 公立 / 共学 / 偏差値:50)
    保護者 / 2016年入学
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    • 総合評価
      中高一貫なので、皆受験して入っているのもあり、和気あいあいと仲良い感じです。うちは姉弟共に入れました。
    • 学習環境
      中高一貫なので、中学に入った時から大学に向けてのカリキュラムです。課題等も一般の中学より多いです。
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    3人中2人が「参考になった」といっています

  • 女性保護者
    志賀中学校 (滋賀県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2016年入学
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    • 総合評価
      一番の自慢は、学校からの景色です。琵琶湖がとてもキレイに見えます。荒れた雰囲気は一切なく、田舎にありがちなのんびりした学校です。
    • 学習環境
      教室の机はコの字型に配列されていて、友達の発表を聞いたり、グループで話し合ったりしやすいようになっています。
      成果は担当の先生によるかも…
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    1人中0人が「参考になった」といっています

  • 男性保護者
    浅井中学校 (滋賀県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2016年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      特に何にしても不満や不安もなく個人的には良い学校だとは思う。自分の母校でもあるのでずっと継続していると良いと思う。
    • 学習環境
      良くもなく悪くもないので平均的な学校だと思うから評価をした。
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  • 女性保護者
    栗東西中学校 (滋賀県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2016年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      行事も力を入れているようでしたが、学者では教科担任にや担任によって、教え方のばらつきや進路指導に不安を覚える事があった
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  • 男性保護者
    滋賀学園中学校 (滋賀県 / 私立 / 共学)
    保護者 / 2016年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      少人数制なので先生の目が行き届きやすく、指導はきめ細かい。先生が比較的若い世代が多いが、熱心な先生ばかりで子供を預けていても安心できる。
    • 学習環境
      少人数制なので、学習指導もきめ細かく行われている。英語の授業はネイティブの先生が授業を担当することもある。
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