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愛知県の中学校の評判(口コミ)

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すべて| 在校生卒業生保護者
口コミ 10356件中 1071-1080件を表示
  • 男性保護者
    志賀中学校 (愛知県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2008年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      言葉はよくないかもしれませんが、授業内容も校則も、あらゆるものが平均的でした。良く言えばバランスが取れていました。
    • 学習環境
      学区の中におおぜいの友人ができて、充実した学生生活をおくれます。勉強もスポーツも、まじめに取り組む学生が多い印象でした。
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  • 女性保護者
    三好中学校 (愛知県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2015年入学
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    • 総合評価
      特に可もなく不可もなく、いい意味で田舎の普通の学校といった感じです 市内で一番歴史のある中学校です マンモス校だった時代があるため、やたら校舎が多いです 体育系の部活には力を入れていて、土日も練習で登校する生徒をよく見かけます1年生で職場見学、2・3年生で職場体験をして働く意義や進路を考える教育もしていますまた、親同士のつながりが強く、PTA活動や保護者ボランティアを通して、みんなで子供達を見守る意識が強い学校です
    • 学習環境
      テスト前には子供同士で勉強会をしたりしますが、テスト期間に早く帰宅できても16時以前の外出禁止令が学校側から出されていて、実際は16~17時の1時間しか子供同士での勉強会はできません (このあたりでは習い事がなければ17時~18時が門限の家庭が多いです) 夏休みには学校側が個別に学習相談をする日にちをもうけて下さったりしますので、うまく活用できる子にはいい制度だと思います
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  • 女性保護者
    前芝中学校 (愛知県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2014年入学
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    • 総合評価
      前芝中学校は、真隣に小学校があり、またその隣に保育園があるという特別な環境にあります。三校合同運動会は、校区特有の行事だと思います。その一方で、他の小学校と交わることなく閉鎖的とも言える部分もあります。
    • 学習環境
      特別に補習や受験対策がなされているわけではありません。ただ、もともと少ない人数で学んでいるにもかかわらず、数学で少人数指導をしているので、じっくりと教えてもらえる場面はあると思います。
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  • 男性保護者
    今伊勢中学校 (愛知県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2015年入学
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    • 総合評価
      若い世代の先生が多く、子供としては自分に近い年齢のお兄さん・お姉さんのような感覚で、些細なことも気軽に相談できるようです。反面、保護者としては若干不安な部分もあるかもしれませんが、経験が少ないながらもあれこれと知恵を出しながら対応してもらえているところは評価出来ます。
    • 学習環境
      学年毎に課題(宿題)が決まっており、自主勉強が苦手な生徒でもそれなりの復習ができるかと思います。また、課題が出せなかった生徒については『課題徹底』の時間があり、わからなかったところの指導をされていて、やらなければそれで終わりということがありません。
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  • 女性保護者
    亀崎中学校 (愛知県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2013年入学
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    • 総合評価
      学校内が落ち着いていて、学習や行事にしっかり取り組めるところがよいところですが、クラブ数が少なくあまり選ばないところが難点です。
    • 学習環境
      学校を欠席した時に、休んでいた時の学習について周りの友達が教えてくれたりします。
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  • 女性保護者
    刈谷東中学校 (愛知県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2012年入学
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    • 総合評価
      非行に走る生徒はほとんどいなくて、まじめな生徒ばかりでした。ほぼ全員身なりがきちんとしていたと思います。ただ、生徒数が多かったので、通学の時にそれぞれが道に広がって歩いていたのが、ときにはほかの方に迷惑だったと思います。
    • 学習環境
      教師の方々がとても熱心でした。また、ほとんどの生徒がそれについていこうと頑張っていたので優秀な子が多かったように思います。公立中学の中では特に優秀な学校だと思います。
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  • 男性在校生
    大府中学校 (愛知県 / 公立 / 共学)
    在校生 / 2013年入学
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    • 総合評価
      基本的に普通。
      「デントーガー」「アイサツガー」が決まり文句で、集団重視、個人の長所を伸ばすには不向き。その割に大した伝統も無い。
      行動力、実行力の無い人が多く、しっかりした人が少ない。所謂お坊っちゃまタイプ。教師が押し付け、生徒が受け身する形。
      「おべんきょう」タイプなので、馴れ合って勉強しかしない人が評価され、学校以外を生活の中心にしている人は評価されにくい。
    • 学習環境
      「おべんきょう」タイプの学校なので、授業はまとも。
      緑が多く、見晴らしはかなり良い。
      扇風機、ストーブはあるが、エアコンは無し。
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  • 女性保護者
    明豊中学校 (愛知県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2013年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      色々問題も多い学校だけど、生徒会をはじめ、保護者・地域の人々も関わって学校をよくしようと努力も感じられる。
    • 学習環境
      下町の地域柄、学力のレベルは正直言って、低いと思われる。基礎学力の定着をモットーにしていたと思う。
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  • 女性保護者
    横須賀中学校 (愛知県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2013年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      校長先生が、未婚の女性で学校が家族のようなものだと言っていました。職員みんなを家族のように引っ張っていて生徒全員を子どものように世話してくれてうれしく感じます。
    • 学習環境
      1年間の宿題が最初に配られます。5教科分の冊子5冊を毎日やる分が決まっていて毎月スケジュールを渡され毎日提出します。少し分量が少ないように感じます。テスト前に見直しやり直す等自分で意識してやる子とやらない子で差が出るように感じました。
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  • 男性保護者
    一宮中学校 (愛知県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2010年入学
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    • 総合評価
      田舎の学校で、刺激が少なく、ある意味みんなまじめです。保守的な風土があり、外部の刺激を嫌います。
    • 学習環境
      受験サポートはないようです。合格率を上げたいので、偏差値の低い高校をあえて勧めます。補修はありません。
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