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中学校の評判（口コミ）
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暁星中学校 （東京都 / 私立 / 男子校 / 偏差値：60 - 62）保護者 / 2013年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
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総合評価とにかく、教師の質が低い。やる気のある、成績を本気で上げたい教師はごく一部。予備校と家庭にお任せスタンス。通うなら、ご家庭でしっかり対策してください。
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学習環境立ち歩く、私語は当たり前。参観日でさえ、ザワザワ、ガタガタ騒いでいるクラスもある。習字はドラえもんを半紙に書き、丸めて友達に向けて投げる、教師が教卓に肘をつき、居眠りしている学年もある。何をしていてもいいのだからと、意識が高い子供たちは、自学に励んでいるから、成績がいい。
8人中6人が「参考になった」といっています
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岡山学芸館清秀中学校 （岡山県 / 私立 / 共学 / 偏差値：48 - 52）保護者 / 2012年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。- 1.0
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総合評価そもそも指導や、カリキュラムの組み方からして、まだ新設の学校なので甘いです。ただ本気で勉強したいなら環境だけはいいのであまりお勧めはできないですが入学してもいいのではないでしょうか。
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学習環境最近、新校舎を設立したので設備は最新鋭のものが揃ってると思います。ただ自習室や、教室は常に先生方の監視下に置かれているようで、自習室に至っては後ろが窓になっていて職員室から丸見えのようです。そもそも自主的に勉強する人たちを応援していく学校の使命として生徒達を常に監視下に置くというのは教育としてどうなんでしょうか、自主性の欠如に結びつくと感じます。
8人中6人が「参考になった」といっています
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笹原中学校 （兵庫県 / 公立 / 共学）卒業生 / 2015年入学
この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。- 1.0
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総合評価察してください！ヤンキーもいるっちゃいます。でもそーゆー人は相手にしないで優しいくて常識のアル人で仲良くやっていけばよき
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学習環境伊丹市内の中ではトップレベルで綺麗です。なので学習には適していますが、うるさくするやつもいます。
8人中6人が「参考になった」といっています
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萱田中学校 （千葉県 / 公立 / 共学）在校生 / 2019年入学
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総合評価楽しいものを全力で楽しめるような学校
ただ先生はあまり良くない
それに給食が不味くて仕方ない
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学習環境勉強は分かりやすいですが先生の字が汚過ぎます
たまに読めない字を書かれます笑
8人中6人が「参考になった」といっています
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佐賀大学文化教育学部附属中学校 （佐賀県 / 国立 / 共学 / 偏差値：56）卒業生 / 2016年入学
この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。- 1.0
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総合評価いじめというべきか、陰湿な嫌がらせをする人が沢山いる。
先生たちもまともに取り合ってくれない。
SSでのトラブルでは、「中学生は、携帯電話の所持を認めていないため、どうすることもできない」といって何もしてもらえないということがあったらしい。（私の件ではないが、言っているところを聞いた）
確かにその通りなのだろうが、注意くらいしてくれてもいいのではと思う。
頭がいい人はいるので、学習環境としてはいいと思うが、中学生活を本当に楽しみたいのならあまりお勧めはしない。（楽しんでる人もかなりいるけど）
嫌な思いをする人も沢山いたので。
雰囲気が全体的によろしくない。 -
学習環境受験対策は充実してると思う。
特に、中3の三学期はほとんど受験対策。
過去問とかも解かせてくれる。
たまに全く対策してくれない教科があるが、それは先生による。
8人中6人が「参考になった」といっています
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神明中学校 （静岡県 / 公立 / 共学）在校生 / 2018年入学
この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。- 1.0
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総合評価生徒思いな先生が少ない。
若い先生はそれなりに生徒の悩みを聞いてくれるが、頭のかたい先生が多く疲れる学校。そして、ひいきが酷い。お気に入りになるかどうかで成績が決まってしまう。
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学習環境平均的に学習面はサポートしてくれている。
ただし、授業するのが上手い先生と下手な先生に差があり、
なかなか難しい。
8人中6人が「参考になった」といっています
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大綱中学校 （神奈川県 / 公立 / 共学）卒業生 / 2014年入学
この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。-
総合評価どの評価を見ても伺えるとは思うが、翠嵐、湘南等の県立旧学区トップ校や国立、早慶附属、MARCHの中でも救いようがある明治と青山。このあたりの中学としては進学実績は良い。だが、これは地域性と受験生、つまり母体の多さによって生まれている。
正直これらの実績から｢大綱中は進学が良く、教育がしっかりされている｣と言われるが、先にあげた高校に進学する者としては腑に落ちない。
これらの実績を支えるのは周辺の塾と生徒の努力の賜物である。この中学だからこの実績が出ている訳ではない。何故かこの学区の地域には大手塾や公立専門の強い塾が集結しているというのも要因の一つ。
進学に重きを置いて書かせていただいたが先生も嫌いな生徒にはただでさえ成績が付きにくい大綱中でも成績をくれない。自分もその1人だ。もちろん講義中の態度は他の生徒と変わらない、また提出物もMAX評価を頂いている上、テストも9割は切らない。同じ事をしている生徒で『女子』だと5、少し明るい性格の男子だと4または3となる。
ついでにテストについて書くとなぜ他のレビューで試験を難しいというのか理解に苦しむ。とても簡単。
先輩として言いたいのは進学で選ぶな。以上。 -
学習環境受験対策はありえないほど協力してくれない。
学校の授業は早慶附属や国立の死亡者には邪魔でしかないのに1ヶ月でも大人しくしてる上で自らの勉強をすると妨げられる。まぁ翠嵐とか湘南の県立トップ校はトップとはいえど結局は県立。県立志望なら困らないだろう。
自分の様に最難関、難関校国立私立を目指すなら3年の2学期の成績が出たあとは休学するのは覚悟して欲しい。
8人中6人が「参考になった」といっています
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晃英館中学校 （山口県 / 私立 / 共学 / 偏差値：51 - 52）保護者 / 2024年入学
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総合評価クラス十数人しかいないのに、担任と副担2人。最近1人追加したけど…いろいろ、いろいろある状況。なかなか勉強に集中出来ない。大幅に毎年定員数を切っている理由かもしれない。
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学習環境英検、漢検、数検に力をいれている。テストは単元、中間テスト、期末テスト、夏休み等の課題テスト…いろいろあり、なるべく勉強するシステム。
9人中6人が「参考になった」といっています
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巣鴨北中学校 （東京都 / 公立 / 共学）在校生 / 2023年入学
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総合評価授業の内容に関しては問題ないですが、評価に先生の主観が入るのでテストなどで100点に近い点数を取ったり授業態度をすごく良くしたりしないと4や5は取れません。教師陣に関しては問題大有りです。相談に乗ってくれる先生もいますがそれも学年の先生だけです。
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学習環境長期にわたって病気などで休んだりしても先生方のサポートもなく休んだ期間どのようなことをしたか、どのような授業をしたかなどとくに何も伝えてくれない
9人中6人が「参考になった」といっています
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大阪桐蔭中学校 （大阪府 / 私立 / 共学 / 偏差値：50 - 64）保護者 / 2021年入学
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総合評価うちの子は成績が悪く、全くフォローもしてもらえず、全く勉強ができなくなって辞めざるおえない状況に追い込まれました。全く対応してくれず驚いています。とは言っても勉強しないうちの子が1番悪いのですけれども。
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学習環境成績の悪い子供はほったらかし。成績の悪い子には興味がないみたい。
9人中6人が「参考になった」といっています
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