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国立中学校の保護者による中学校の評判（口コミ）
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宇都宮大学教育学部附属中学校 （栃木県 / 国立 / 共学 / 偏差値：60）保護者 / 2018年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
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総合評価セルフコントロールをモットーで制服も無く自由な校風の為自主性を重んじる為、生徒い一人、1人が自主的に行動をしています。 公開研究等が他の学校よりも多いので短縮授業が多い
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学習環境8割型塾の掛け持ちをしている子ども達が多いので補修などは余りありませんが、子どもが○○検定を受けたいと言えば協力をしてくてる
2人中1人が「参考になった」といっています
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鹿児島大学教育学部附属中学校 （鹿児島県 / 国立 / 共学 / 偏差値：55）保護者 / 2014年入学
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総合評価大学付属という事もあり教育学部の一部として大学生が頻繁に出入りするかと思っていたが、想像していたより交流が少なかった。
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学習環境先生方の対応は良いが、基本的には生徒自信の学習能力をうまく引き出していないように感じた。
2人中1人が「参考になった」といっています
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高知大学教育学部附属中学校 （高知県 / 国立 / 共学 / 偏差値：55）保護者 / 2016年入学
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総合評価学習面のサポートは手厚いとはいいがたいが、普通にみんなと同じように勉強していれば県内の公立進学校へ必ず合格する力がつきます。
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学習環境全体的に学習レベルが高く、定期テストがかなり難しいです。記号で答えることはほとんどありません。ほとんどが、記述で答えないといけません。自然と力がついてきます。
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愛知教育大学附属名古屋中学校 （愛知県 / 国立 / 共学 / 偏差値：54）保護者 / 2016年入学
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総合評価考える力や発表力を身に着ける点が良い中学校です。学校の指導方針が明確で、教員も熱心に指導し、生徒が自発的に取り組めるようにしています。学習面はわからないところは、サポートきちっとサポートしています。治安も大変良いです。
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学習環境友達同士で勉強をしたり、わからないところは放課後、個別で教員がサポートしています。
2人中1人が「参考になった」といっています
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広島大学附属福山中学校 （広島県 / 国立 / 共学 / 偏差値：62）保護者 / 2015年入学
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総合評価広島県の東では唯一の全国レベルの進学校です。高い倍率をくぐりぬけてきた生徒ばかりで、生徒たちの質は大変良く、教師もレベルが高い。自由を尊ぶ校風で、生徒たちが主体的に行事を運営する姿がすばらしい。また、チャイムがないのも伝統的で、生徒の主体性を育んでいる。進路指導も手厚いが、自由をはき違えて遊びの方に走って落ちこぼれる人も多い。難しい問題
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学習環境坂の途中の閑静な住宅街の一角にあり申し分ない。風向きによってはかなり離れた製鉄会社の臭いはするよう
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島根大学教育学部附属義務教育学校 （島根県 / 国立 / 共学 / 偏差値：53）保護者 / 2015年入学
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総合評価大学付属で教育環境が良いから。治安が良く、教師陣が優秀、いじめが少ない。家庭環境に問題のある家庭が少ない。
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学習環境緑が多いので、自然にあふれた環境。大学との連携が強く、体験学習が豊富。
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信州大学教育学部附属長野中学校 （長野県 / 国立 / 共学 / 偏差値：52）保護者 / 2016年入学
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総合評価お年頃の男女が本気で合唱に取り組む姿は素晴らしいです。唯一強い部活は合唱部です。 教育熱心な親が多いため、親がちゃんと子供をみています。なので髪を染める、乱れた制服を着るような変な子はいません。 学習面は学校の授業より塾で学習するのがメインです。 毎年学年200名のうち80名程が
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学習環境受験対策などは学校というより各自塾で勉強している子がほとんどだと思います。 テストは公立に比べるとかなりハイレベルなので、附中生にとって高校受験の問題はそんなに難しくはないのではないでしょうか。
2人中1人が「参考になった」といっています
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弘前大学教育学部附属中学校 （青森県 / 国立 / 共学 / 偏差値：50）保護者 / 2017年入学
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総合評価進学校への合格率は高いが、年々そこばかりが強調され、伝統的な自主自律の精神は薄れつつある。たくましく高みを目指す生徒が減った。
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学習環境附属学校と言うことで自主的に学習を進めなければいけないと言う環境にありそういう点では意識が高くなると思う
2人中1人が「参考になった」といっています
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神戸大学附属中等教育学校 （兵庫県 / 国立 / 共学 / 偏差値：65）保護者 / 2014年入学
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総合評価受験無しで後期課程（高校相当）に進める。教師は高圧的でなく、生徒の自主性を尊重しており、興味のある事柄に打ち込める。
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学習環境私立中高一貫校のような補習や受験対策の授業はありませんが、進学情報の提供や模擬試験の回数は多くあります。
2人中1人が「参考になった」といっています
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横浜国立大学附属鎌倉中学校 （神奈川県 / 国立 / 共学 / 偏差値：53）保護者 / 2017年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。- 5.0
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総合評価生徒の自主性を尊重する。学習面は択一でなく、何故そうなるのか、理由と原因の理解を求める授業を実施している。
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学習環境大半が小学校からの進学だが、受験で入学してくる生徒がおり、ぬるま湯的な雰囲気に陥らない、いいカンフル剤になっている。
2人中1人が「参考になった」といっています
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