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神奈川県の共学中学校の保護者による中学校の評判(口コミ)

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すべて在校生卒業生| 保護者
口コミ 7713件中 41-50件を表示
  • 女性保護者
    羽鳥中学校 (神奈川県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2020年入学
    • 総合評価
      校則で縛り付け、生徒たちの自主性を無視したつまらない学校です。生徒たちの気持ちに寄り添うような先生が殆どいません。
    • 学習環境
      殆どの子が塾頼み。
      試験前日まで試験範囲が終わっていないことが多々ある。試験範囲の日程を渡すのが遅い。
      生徒たちが高得点取れるように寄り添う気持ちがない。教師は平均的60点にすることばかりしか脳がない。
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    4人中2人が「参考になった」といっています

  • 女性保護者
    瀬谷中学校 (神奈川県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2019年入学
    • 総合評価
      いじめは、かなり、多いです。先生も、あまり、対処してくれないため、登校拒否も、現実、多いです。先生も、見て、見ぬふり。
    • 学習環境
      騒がしい、学校で、勉強したい子などは、授業中も、話し声が、飛び交っていて、授業も聞けない状態です。
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  • 男性保護者
    川中島中学校 (神奈川県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2018年入学
    • 総合評価
      中間、期末テストの平均点が近隣他校よりも1教科20点は低いです。平均90点も採れば学年トップクラスになれ、優越感には浸れます。
    • 学習環境
      学校としては宿題やノート提出など、学習する機会は提供してくれています。ただ、やらなくても気にしない生徒もいるので、周りに流されない強い意志は必要です。
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  • 男性保護者
    大綱中学校 (神奈川県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2015年入学
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    • 総合評価
      元保護者です。合計3人の子供が在籍していました。学力高めの学校で塾と平行して通う「進学校」。ただ残念ながら成績に満たない生徒や素行の悪い生徒は容赦なく切り捨てます。成績も先生方の胸三寸で客観的な基準はなく、ステレオタイプの「良い生徒」を過大に評価する傾向あり。決して公正な学校ではなく、基本的に先生方の好き嫌いで判断されます。不登校は放置。適応出来ない学生のケアはしない厳しい学校です。
    • 学習環境
      進学校なので、授業のレベルは高い。正直、塾に行かせないと追い付けない。課題や提出物も多く、遅れをとる生徒は切り捨て。テストの範囲も授業でカバーしてない範囲を出題、点を取るためには家庭教師をつけて自分で勉強するか、塾の助けが必要。親の全面的な協力が必要で資金力が成績につながる。
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  • 女性保護者
    南中学校 (神奈川県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2014年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      イジメがあり先生方に相談しても真剣にとりあってくれず、保護者同士で解決して下さい!と他人事。生徒も校内で挨拶してくれるのは、ほんのごく一部いたくらいです!!
    • 学習環境
      一年の頃は補習ありましたが、2年からはなくなって自宅で復習してきて!と受験対策?ありませんでした。
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  • 男性保護者
    久木中学校 (神奈川県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2015年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      とにかく教師が酷すぎる。教師の「生徒のためにやってます」感が非常に強く、実際の学習効果や生徒指導などにはほとんど役立たないことを行なっている。
    • 学習環境
      教師が酷すぎるため、「やってますよ」的なことしか行っていない。そのため、受験対応などもネット等で書いてあることしか行っていない。
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  • 女性保護者
    上の宮中学校 (神奈川県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2014年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      陸上部部員だと思うんですが、バスの中でとても騒がしいです。うるさかったです。私は保護者ではないんですがうるさすぎたので報告したいと思い、このサイトをりようさせていだだきました。申し訳ございません
    • 学習環境
      部活動についてなんですが、とてもうるさいです。バスの中という公共施設のものなのにも関わらず、うるさすぎます。場をわきまえていただきたいです。また、ほかにもバスに乗りたい人がいるのに、場所を詰めずほかの人が入れません。リュックサックを下ろせばもっとスペースができるのにスペースを作ろうともしません。せっかく陸上競技という、人としても成長できる部活に入っているのだから人として成長できるような指導をするべき、だとと思います。
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  • 女性保護者
    湘洋中学校 (神奈川県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2021年入学
    • 総合評価
      あまりいいとは言えない。先生の態度も気になる点が多いい。生徒に対してお前などの発言は少し許せない。もう少し大人らしい行動をして欲しい
    • 学習環境
      授業の内容は分かりにくい。全てわかってる子だけじゃないのに凄く説明が下手だと娘も言ってる
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    8人中2人が「参考になった」といっています

  • 女性保護者
    日本大学中学校 (神奈川県 / 私立 / 共学 / 偏差値:54 - 58)
    保護者 / 2018年入学
    • 総合評価
      受験者数が上がった、下がった、偏差値上がった、と言う情報に惑わされず、本当に必要な教育が得られるか、考えさせられる…
      説明会ではなく、個人的に日大中学に通っている保護者からコメントを聞いた方がよりリアルな情報を得られますよ
    • 学習環境
      別に特別な事をしているとは思えないが、普通の学年の2か月ぐらい先にすすんでいると思う
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    11人中2人が「参考になった」といっています

  • 女性保護者
    鶴見大学附属中学校 (神奈川県 / 私立 / 共学 / 偏差値:42 - 50)
    保護者 / 2018年入学
    • 総合評価
      中に入って見ないと分からないことだらけで、うちは後悔しかしていません。私立なら落ち着いた環境で過ごせるかと思ってましたが逆でした。先生も頼りない先生が多くいじめにあった時もこちらから強く訴えないと何も相手側へのアクションを起こしてくれませんでした。
      文化祭は他校と比べて盛り上がりに欠けてるのでそういった所も満喫したい子は本当につまらないと思います。
    • 学習環境
      移動教室が面倒くさいみたいです。嫌われている先生の授業は生徒と教師の言い争いでうるさくって嫌だと子供は言っていました。先生によって授業の質がかなり違うので私立ならもう少し質を上げる努力をして欲しいですね。
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