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共学中学校の保護者による中学校の評判(口コミ)

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すべて在校生卒業生| 保護者
口コミ 74046件中 11-20件を表示
  • 男性保護者
    九段中等教育学校 (東京都 / 公立 / 共学 / 偏差値:58 - 65)
    保護者 / 2025年入学
    • 総合評価
      入学するまで分からなかったのですが、授業にも学校の掲げるリベラルアーツを意識した指導が浸透していると感じています。特に課題やテストの内容を見ると、個別科目以外の基礎知識(数学、社会学、国語)を総動員するようなものが見受けられます。こういった指導がどのような結果につながるのかはこれから楽しみです。
    • 学習環境
      小テストや課題が非常に多く、すぐに補習(放課後スタディ略して放スタ)になります。故に学習時間が長くなり、子どもも放スタにならないように必死で家で勉強しています。勉強のやり方も工夫するように促されているようでいろいろ試している姿を見てほほえましく思っています。
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  • 男性保護者
    京都教育大学附属桃山中学校 (京都府 / 国立 / 共学 / 偏差値:65)
    保護者 / 2025年入学
    • 総合評価
      良くも悪くも無難な学校という印象です。
      国立というとこもあり、少し硬い考えがまだまだあるように思います。
    • 学習環境
      学力は良くも悪くも自分でやらないと上がらない環境です。もう少しサポートがあっても良いと思います
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  • 男性保護者
    近畿大学附属中学校 (大阪府 / 私立 / 共学 / 偏差値:45 - 58)
    保護者 / 2025年入学
    • 総合評価
      県外から受験して、大きな不安もあったが、基本的には多くの生徒が遠距離から通学しているので、子供同士は非常に仲良しな印象がある。多分一番大事なポイントではないだろうか。
    • 学習環境
      テストの案内など、携帯のアプリを利活用して保護者との連絡がスムーズであるのは非常に良いと思う
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  • 男性保護者
    お茶の水女子大学附属中学校 (東京都 / 国立 / 共学 / 偏差値:52 - 68)
    保護者 / 2025年入学
    • 総合評価
      申し分なく通わせるには最適な学校です。私立のような学費の心配もなく勉強に集中できる環境が整っていると思います。
    • 学習環境
      ストレスなく勉強に没頭できてとても勉強に適した環境だとは思う。
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  • 男性保護者
    青山学院中等部 (東京都 / 私立 / 共学 / 偏差値:65)
    保護者 / 2025年入学
    • 総合評価
      教師は熱心に指導してくれるため、良い学校である。実質的に付属中学であるため、生徒は心理的安全性をもって生活を送れている。
    • 学習環境
      特に定期試験前は友達同士で集まって勉強している。授業もよく聞いている。
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  • 女性保護者
    京都教育大学附属京都小中学校 (京都府 / 国立 / 共学)
    保護者 / 2025年入学
    • 総合評価
      いじめに対する対応、学習に対する対応など先生はやる気がない人が多く古い体質で信用できない
      もし行きたい人がいても勧めない
    • 学習環境
      教育熱心な家庭が多いので全体的に平均点が高く、環境は悪くないかもしれないが学校が何かしてくれているのではなく、塾に通っている子ばかりなのと家での対応によるものだと思うので評価は低い
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  • 男性保護者
    親和中学校 (兵庫県 / 私立 / 共学 / 偏差値:41 - 57)
    保護者 / 2025年入学
    • 総合評価
      SSH指定校とのことだがいまだにその良さがよくわからないし、実感できない。
      共学化で提携校が出来たが今までの校風が崩れないか心配。
      先生との距離は近い感じで良いと思う
    • 学習環境
      補習や宿題で日々の学習をしっかりできていると思う。
      また授業の進捗が早いので自宅学習が習慣化されて良い効果が出ている
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  • 男性保護者
    東京シューレ葛飾中学校 (東京都 / 私立 / 共学)
    保護者 / 2025年入学
    • 総合評価
      先生がたは皆良いが、もっと国や都からのサポートを増やし、より細やかな環境を作って欲しい。
      また、もっと色々な場所にこの様な学校を増やして欲しい。
    • 学習環境
      学習に関しては、本人や親が積極的に学習に取り組もうとしない限り、あまり関与しない部分がある
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  • 女性保護者
    藤森中学校 (愛知県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2025年入学
    • 総合評価
      名古屋市内の他の区の中学校出身です。時代が違いますが学力や勉強指導など熱心ですがやらない子に対して特段のフォローはないです。やる気がある生徒の学力はとことん先生方も真剣にフォローして、旭丘の美術に行きたい子も相談に中1からのってくれたりと自分の出身中学校に比べたら雲泥の差です。甥や姪は自分の出身中学校ですが比べると学習指導、進路指導、キャリア教育などかならレベルが高いです。だから基本的には皆、旭丘、明和、菊里、向陽、千種、瑞陵、名東高校を目指します。しかしながら学習気力がない、勉強する姿勢が見えないなど本人も保護者も教育熱がないと全くフォローはないです。宿題なども出さない子はほかってかれます。だからといって学校全体は荒れませんし、いかにも名東区と思うような学校です。名古屋市内の中学校は地価が学校の偏差値だと思って間違いないです。学校全体としては共働きバリキャリなご家庭も多いので生徒全体も意識は高いです。良くも悪くも学校生活で不快な経験を見聞きした事は最近はないです。
    • 学習環境
      中1定期テストでは二極化です。
      80点以上が7割、50-80が1割、30点前後が1割
      点数計測不能が1割で皆が頭が良いです。
      基本的に旭丘、明和、向陽、菊里、千種、瑞陵、名東に進学する前提で先生たちも構えています。なので英検は準2級以下なら調査書に書く意味がないと書いてくれません、何故ならそのレベルの進学校に来る子は皆、準2級だからと先生から聞きました。旭丘の美術に行きたい子は美術の先生に言ってくださいと最初の紙に書いてありました。学習サポートは、発達障害であると先生方に宣言をするとかなり気にかけてくれるそうです。また保健室登校も出来るそうです。更にキャリア教育に力を入れています。
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  • 男性保護者
    立命館慶祥中学校 (北海道 / 私立 / 共学 / 偏差値:58 - 63)
    保護者 / 2025年入学
    • 総合評価
      中高一貫教育の利点を活かし、数学・英語に関しては中学のうちに高校1年までのカリキュラムを組んでいる。また、毎年研修旅行があるが、班ごとでそれぞでのテーマを探るものとなる。特に3年次に実施される海外研修では、3週間弱のホームステイの経験が主体性・自主性を育ててくれると思う。
    • 学習環境
      広い校舎環境で、高校と共用の施設もあり、中学段階から高いレベルの環境に触れられる。
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