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保護者による中学校の評判(口コミ)

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すべて在校生卒業生| 保護者
口コミ 80641件中 8221-8230件を表示
  • 男性保護者
    岡山中学校 (岡山県 / 私立 / 共学 / 偏差値:45 - 57)
    保護者 / 2020年入学
    • 総合評価
      先進的な授業や行事を通じて、これからの社会で必要な力を得る機会を与えてくれます。コロナ禍でも最大限に学生生活を楽しませてあげたい!という先生方の気持ちを感じます。安心して通わせることができ、子供も生き生きとしているので通ってよかったと思っています。
    • 学習環境
      少人数で学習で、普通の中学より一年ほど早いペースのようです。
      定期テスト前には勉強会があります。また、前回のテストの点数が悪いと次のテスト前に補習が数回あります。
      友達数人で集まって勉強することもあるようです。
      できない生徒を見捨てることなく優しく全体を引き上げようとしてくれる感じです。
      また、オンライン授業への対応がとても速く安心できました。
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    7人中5人が「参考になった」といっています

  • 男性保護者
    おおたかの森中学校 (千葉県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2020年入学
    • 総合評価
      先生方は親身になっていただけます。子供も悪い子はいないです。落ち着いた環境で勉強もできると思います。幸い、うちの子供たちの先生はとても面倒見がよく、本気で生徒と向き合っていただいていることが学級だよりなどから読み取れ、とても頼れる先生ばかりでした。(ゆとり世代の)若い先生もいますが、この大変な時代、保護者側で温かく見守っていく余裕を持つべきかと思います。
    • 学習環境
      受験対策の補習などはありません。子供のノートや定期テストを見ていると、理科や数学の先生は数学・理科的なものの見方や考え方を教える工夫をされているようです。社会の先生も公立高校の出題傾向を勉強されているようで、直前期は対策的なことをしてくれました。英語はレベルが高いのでついていける子(小学校から英会話などやっている英検準二級以上の子)とそうでない子で二層分離が起こっているようです。
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    6人中2人が「参考になった」といっています

  • 女性保護者
    関中学校 (東京都 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2020年入学
    • 総合評価
      他の学校に通っていないので、不可もなく可もなく。美術の先生の評価の付け方に疑問がある、うちの子供は大丈夫だからいいが、先生の素質がないような先生をづっと同じ中学に置いておく事によく教育委員会が認めてるなと思う。苦情は沢山出てるはず。
    • 学習環境
      数学は習熟度別になっているが、1番上のクラスは塾ありきのようですので、塾での先取りをやめられない。ただ公立なので、塾に行ってないお子さんもいて、そういう生徒はもちろん成績が悪い。これも、個人、家庭の資質による物だと思う。学校は最低限の事しかしてくれない。
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  • 女性保護者
    砧南中学校 (東京都 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2020年入学
    • 総合評価
      子どもは楽しく登校している。気になることがあったら、先生に相談するとすぐに対応してもらえるのがいいと思った。
    • 学習環境
      試験前の質問教室が良かった。キュビナも利用している。休んだ時はロイロノートでも対応してもらえた。
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  • 女性保護者
    北中学校 (兵庫県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2020年入学
    • 総合評価
      1年生は規則を守って、頑張りを認める。
      2年生は部活、勉強、友達と協力して乗り越える。
      3年生は夢に進むためにどう努力するか。
      それぞれの課題があり頼れる先生も、担任以外にたくさんいました。
      本当に期待していなかったので、驚きました。
    • 学習環境
      公立なのに意外なほど勉強熱心です。
      週末の勉強会や、受験前の対策講座があります。もちろん強制参加ではありませんが、塾に行かなくても、学校を頼りに本当に勉強をしたいなら、きちんと時間を取ってもらえます。
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    4人中4人が「参考になった」といっています

  • 女性保護者
    新座中学校 (埼玉県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2020年入学
    • 総合評価
      勉強が嫌いな生徒達だけが楽しそうに登校しているイメージです。何をしても注意されず、先生とも友達のように話しているのを見ます。その他の生徒は黙々と過ごしている感じがします。良い印象はないです。
    • 学習環境
      受験のサポートはほとんどありません。塾に相談してね、という感じでした。教科によっては熱心に教えて下さる先生もいます。
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    4人中1人が「参考になった」といっています

  • 男性保護者
    多摩大学附属聖ケ丘中学校 (東京都 / 私立 / 共学 / 偏差値:42 - 45)
    保護者 / 2020年入学
    • 総合評価
      施設、立地、勉強は満足していますが、
      部活動、特に文化系の部活動がないがしろにされすぎている。
      中高一貫の魅力は学年を越えた人間関係が部活動等で作れるところだと思うので、その環境づくりがコロナでできなくなっているのは残念です。
      6年間継続して部活ができるというのが私立の利点かと。
    • 学習環境
      コロナ関連で、オンライン授業をやってくれました。
      ただ生の授業にこだわっている印象です。
      他の学校と比べて通常授業が多いです。
      コロナが心配な生徒にオンライン授業を受けても良いという選択肢がなかったのは残念です。
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    3人中3人が「参考になった」といっています

  • 男性保護者
    翔陽中学校 (北海道 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2020年入学
    • 総合評価
      地域的にも色々問題家庭やかなり強い親もいるのは確かです先生もやりにくいと思いますが
      凄く頼り熱心な先生もいます
      しかし良くない先生もいますし教師より塾の先生の方が良い先生もいます
    • 学習環境
      とても良いと思います サポートは確かに有りますが問題点も多く有りますが
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  • 女性保護者
    ドルトン東京学園中等部 (東京都 / 私立 / 共学 / 偏差値:56 - 66)
    保護者 / 2020年入学
    • 総合評価
      学校側はさまざまなコンテンツを用意してくださいますので、好奇心旺盛で積極性のあるお子さんにとっては夢のような学校だと思います。
      一方で任意参加のものも多く参加を積極的に促されることもないため、消極的でおとなしい子はせっかくの機会を損失してしまいそうです。
      学校側からそのような子供に対する声かけやフォローは今のところありません。
      入学当初に子供の自立を促すよう子離れを推奨されましたが、お子さんのタイプによってはある程度親が声かけしてあげないと学校自体を楽しめなくなりそうだなと感じています。
      先生方は熱心で授業の上手な方が多いと思います。
    • 学習環境
      学習面のサポートはほぼありませんが、質問などは積極的に対応してくださいます。
      ただ、塾や家庭教師をつけるなど各々で対策されている家庭も少なくないようです。
      進度についてはカリキュラムが臨機応変に組み変わっているので高校の単元を先取りしている教科もあります。
      中等部期間は学習よりも将来に向けた好奇心や興味のアンテナ作りに主軸を置いているように思います。
      高等部からのカリキュラムに期待したいです。
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    5人中4人が「参考になった」といっています

  • 女性保護者
    博多女子中学校 (福岡県 / 私立 / 女子校 / 偏差値:43 - 44)
    保護者 / 2020年入学
    • 総合評価
      コロナ禍で入学しためた不安もありましたが、博多女子中学校で良かった。と思っています。生徒同士が仲がよく、先生方の努力も手に取るように分かり、学力も着実に伸びる状況です。向上心のあるお子さんが多いので互いに高め合えます。
      我が子も、ビックリするくらい伸びています。自学力の定着には驚かされています。子供を魔法にかけるような学校教育だと、保護者としては、大満足しています。
    • 学習環境
      学校に行っている時も、オンラインの時もしっかりとした学習内容なので、分かりやすいようです。先生方の努力がうかがえます。コロナ禍でも学習の遅れは心配いりません。
      漢検、英検も積極的に勧めています。
      長期休暇中の補習は、クラス分けされ生徒に合わせた内容になっています。
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