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中学校の評判（口コミ）
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恵泉女学園中学校 （東京都 / 私立 / 女子校 / 偏差値：61 - 64）在校生 / 2025年入学
- 2.0
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総合評価私には合いませんでした。青春したい人にはおすすめできないかなと思います。自分に合った学校が一番です。
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学習環境英語と数学の補習について
中間で引っかかると期末まで毎週補習あります。
9人中6人が「参考になった」といっています
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末武中学校 （山口県 / 公立 / 共学）在校生 / 2023年入学
- 2.0
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総合評価校内の設備には満足しているが、
先生たちの教育の仕方だったり不良の多さが合わない人も多いいと思う
ただ、その勉強方法が自分にあったら確実に伸びる -
学習環境授業がわかりにくい先生もいる
授業中がほとんど雑談だったりする先生も
9人中6人が「参考になった」といっています
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金城学院中学校 （愛知県 / 私立 / 女子校 / 偏差値：45 - 46）在校生 / 2023年入学
- 2.0
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総合評価私はあまり金城のやり方に満足はしていません。学校生活は充実していますが、先生の教え方が下手。クラスや先生によって教え方は様々です。先生の教え方が下手でクラスの平均点が低いとかは沢山あります。
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学習環境補習は○○点以下の生徒が強制的に受ける制度になっています。
国語数学英語の教科の補習です。
補習を受ける基準の点数はだいぶ低めです。なので余程のことが無い限り補習は受けません。
9人中6人が「参考になった」といっています
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駿台甲府中学校 （山梨県 / 私立 / 共学 / 偏差値：51 - 52）在校生 / 2023年入学
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総合評価教師の当たり外れが多い。といっても、大半が外れ。公立を卑下し、駿中はすごいんだと持ち上げる人がいる。愛情教育とは程遠い。
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学習環境入学1、２週間で進路講演会が行われ、受験が自分事であることを自覚させられる。それなりの点数を取れば補習もない。
9人中6人が「参考になった」といっています
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扶桑北中学校 （愛知県 / 公立 / 共学）在校生 / 2023年入学
- 2.0
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総合評価正直、先生が結構ダメ。さっきも、書いたとおりハブにされてんのを見てみぬふりをしてるし、あからさまに逆ギレとか。小学校の6年間で習った基本的なルールがほぼ意味がない。教師が常日頃、廊下を走るし机にも座るし、ほんとに同じ義務教育か？と感じてしまうほどだった
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学習環境まぁ、普通。数学で平均点が低いと課題が多くなるなどはありましたが、他は特に
9人中6人が「参考になった」といっています
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大谷中学校 （大阪府 / 私立 / 女子校 / 偏差値：40 - 55）在校生 / 2022年入学
- 2.0
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総合評価まずは校則で学校生活がかなり制限されるのがどの生徒も不満に思ってるようです。行事は楽しいが「絶対に入りたい！！」と思うことはないです。同じ偏差値ならば別の学校を行くことをおすすめします。が私は友達が最高なので楽しいと言われれば楽しいです。
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学習環境かなり厳しいです。水曜日以外毎日7時間授業があり、土曜日もあります。宿題も多く真面目にやっていれば遊ぶ暇はないかと思われます。講習もたくさんあるので大変です。
9人中6人が「参考になった」といっています
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親和中学校 （兵庫県 / 私立 / 共学 / 偏差値：45 - 57）保護者 / 2021年入学
- 2.0
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総合評価自由な校風と言う所に惹かれて、娘はこの学校を選んだ様ですが、表記されているより偏差値は低いと思います。生徒内で学力に差があるのはどこでも同じだと思いますが、出来ない子、不真面目な子が多い印象です。昔の親和を知っている親世代にとっては、今の親和は到底考えられないレベルだと思います。
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学習環境とにかく課題が多いです。課題がこなせない子は基本的に厳しいと思います。長期休暇に出される宿題も多いです。基準点以下の子は補習がありますが、かなり低い点数の子が対象です。どう言う訳か試験直前にテスト範囲内のワークシートをやらせて提出させたりします。英語や数学のハイレベル講座(塾講師が来校)、親和ゼミなど、塾の様な学習環境を用意してくれていますが、7時間目が終わってからの受講になるので、物凄く帰宅が遅くなります。先生によって指導方法はまちまちですが、問題だけ出してきちんとした回答を出さない先生もおり、疑問に感じる先生もおられますが、質問にきちんと答えてくれる先生は多いと思います。
9人中6人が「参考になった」といっています
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赤塚第三中学校 （東京都 / 公立 / 共学）在校生 / 2020年入学
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総合評価教師の質はたまに変な人もいるけど普通だと思う。ただ頭のいい子を授業で贔屓する感じがずっと同じ人が喋ってて自分はあんまりつまらない平等に真ん中ぐらいの子も見てほしい。
生徒の質はほんとに悪い。信号無視するわ勉強もしないわ特定の教科になると暴れはじめる人もいるわ性格もひねくれた人が多い。授業中はうるさすぎてたまに耳キーンて変な音なって話が急に聞こえなくなってしまう時がある。
学年朝礼では歩いてる最中に喋った人がいて戻されて何回も行って帰ってを繰り返す。全体的にこの学校は下のレベルに合わせるような中学で上のレベルの子があまりレベルアップできないような仕組みの中学になっている。机に座ってワークを広げるだけで頭いい子の扱いはよく分からない。
たまに会話のキャッチボールもできない方がいて話にならない。けどこの中学には色々な子が沢山はいってくるから色々な子を知れるのもいい点だと思う。
そのときには変わるけど総合的に見れば別に嫌いでもないし好きでもない学校。 -
学習環境夏休み中にテストの点数があまりとれなかった子用の補習はある
内申点の話をよく授業のときにはさんでくださる先生が多くて
特に都立の成績の話を詳しく話してくれて自分的には凄くありがたい
頑張ってると思う
9人中6人が「参考になった」といっています
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神明中学校 （静岡県 / 公立 / 共学）在校生 / 2020年入学
- 2.0
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総合評価いいところはあまりないが悪いところは結構見受けられる。人数が少ない割に荒れているので要注意。行けるなら隣の中学へ行くべきだと思う。
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学習環境できない人に合わせすぎてできる人が暇になる状況をよく見る。クラスによって教科ごとの教師が違うことがあるので統一したほうがいいと思う。
9人中6人が「参考になった」といっています
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松浪中学校 （神奈川県 / 公立 / 共学）保護者 / 2021年入学
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総合評価入学前まではいいウワサばかり聞いていたので、期待していたが、実際入学してみたら杜撰な現実を見せつけてられた。隠蔽体質がある学校です。
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学習環境先生の指導が悪い。クラスの授業が公平でない。例えば、まだ習っていないところがあるのに、平気で定期テストに出題する。だけど、学校川からの弁明は無い。
9人中6人が「参考になった」といっています
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