富山県の保護者による中学校の口コミ参考になった順 [p.7]

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富山県の保護者による中学校の評判（口コミ）

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口コミ 299件中 61-70件を表示

杉原中学校（富山県 / 公立 / 共学）
保護者 / 2013年入学
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まじめでがんばっています
- 3.0
- 総合評価
  
  真面目に勉強・行事に参加して、進学状態も、良いかと思います。
- 学習環境
  
  良い影響をお互いに与えて、まじめにとりくんでいるようにおもいます。
- 総合評価
  
  真面目に勉強・行事に参加して、進学状態も、良いかと思います。
- 校則
  
  特に違いはないかと思います
- いじめの少なさ
  
  大きなトラブルはありませんが、あることはあるのではと思います
- 学習環境
  
  良い影響をお互いに与えて、まじめにとりくんでいるようにおもいます。
- 部活
  
  文科系が一つしかなく、ほとんどが運動部かと思います
- 進学実績/学力レベル
  
  普通科への進学が多いと思います。トップ校へも進学あり
- 施設
  
  施設は古いですが、生徒は大事に使っていると思います。
- 治安/アクセス
  
  自転車通学も多いですが、冬の雪道は親の送迎が必要な場合も
- 制服
  
  特に違いはないのでは、と思います。
- 先生
  
  当たりはずれはあるかと思いますが、真面目で教えているかと思います。
- 学費
  
  授業料は普通です。
入試に関する情報
- 志望動機
  
  通学可能だっただけ
進路に関する情報
- 進学先
  
  杉原中学校
投稿者ID：149432
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中田中学校（富山県 / 公立 / 共学）
保護者 / 2013年入学
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のどかでギスギスしていない環境の学校
- 4.0
- 総合評価
  
  環境としては場所が田舎なので、大らかな人柄へ人格形成されやすい。ワタシハし達渡して場所となっている
- 学習環境
  
  休み時間も勉強している子が何人かいる事から、本人の努力次第だが勉強しやすい学校である。
- 総合評価
  
  環境としては場所が田舎なので、大らかな人柄へ人格形成されやすい。ワタシハし達渡して場所となっている
- 校則
  
  特に目立って厳しいと感じる規則は無い
- いじめの少なさ
  
  特にその様な事は聞いた事が無い。戦線の対応のおかげなのかもしれない。
- 学習環境
  
  休み時間も勉強している子が何人かいる事から、本人の努力次第だが勉強しやすい学校である。
- 部活
  
  野球やバレーが強く、部活の指導も細かく指示を出してもらえる。
- 進学実績/学力レベル
  
  推薦を積極的に行ってもらえる。まじめな生活をしていれば推薦枠に入りやすい。
- 施設
  
  体育館は耐震工事が完了して、安全でとても立派な体育館となった。
- 治安/アクセス
  
  残念ですが、最寄り駅までは徒歩で30分ぐらい必要な距離になっている。
- 制服
  
  男子も女子も学生服のままで良いのでは？！
- 先生
  
  人柄のよい先生が多く感じる。女性だけでなく男性も温和な人がたくさんいる。
入試に関する情報
- 志望動機
  
  校下の学校はそこしかない
進路に関する情報
- 進学先
  
  中田中学校
投稿者ID：150437
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堀川中学校（富山県 / 公立 / 共学）
保護者 / 2013年入学
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文武両道ができるところです。
- 4.0
- 総合評価
  
  この中学校はマンモス校であるが、文武両道の精神があり、勉強や部活動に集中してのぞめる環境が整っています。
- 学習環境
  
  進学高校の富山高校がそばにあるので、大手の塾も近くにあり、学習環境はとてもよいものの、冬場には、送り迎えする必要がある。
- 総合評価
  
  この中学校はマンモス校であるが、文武両道の精神があり、勉強や部活動に集中してのぞめる環境が整っています。
- いじめの少なさ
  
  とくに大きないじめがあったとは聞いていない。
- 学習環境
  
  進学高校の富山高校がそばにあるので、大手の塾も近くにあり、学習環境はとてもよいものの、冬場には、送り迎えする必要がある。
- 部活
  
  部活動は県大会にはいけないものの、３年間、目標を持って、途中でやめることもなく、継続して続けられたのは、指導された先生や仲間が良かったと思う。
- 進学実績/学力レベル
  
  同じ学区にある進学の富山高校には、地元の中学校なので、遠くの進学高校よりも進学する人が多い。
- 施設
  
  １学年に１０クラスもあり、マンモス校だが、敷地や施設が狭く、部活動も体育館を交代して使わなければならないので不便。
- 治安/アクセス
  
  富山地方鉄道の市内電車の停車場や上滝線の駅も近くにあり、公共交通機関が充実している。
- 制服
  
  男子と女子ともに、一般的なものである。男子の学生服のボタンは、学校名が入ったもので、よく外れてなくしてしまう。
- 先生
  
  先生方は、部活動の指導にとても熱心で、交流試合も積極的に行い、レベルアップに努めており、とても良い。
入試に関する情報
- 志望動機
  
  特に越境入学するつもりもなく、学区内の中学校だったため。
進路に関する情報
- 進学先
  
  堀川中学校
投稿者ID：150116
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上市中学校（富山県 / 公立 / 共学）
保護者 / 2014年入学
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のんびりしてます
- 3.0
- 総合評価
  
  全体にのんびりしていてゆるい雰囲気な気がします。しかし部活動などには子どもたちは一生懸命に取り組んでおり活気はあります。
- 学習環境
  
  学習についてはそれほど熱心には感じられませんが、成績のいい子を素直に尊敬する雰囲気はあるので、楽しみながら順位を競って学習している様子はあります。
- 総合評価
  
  全体にのんびりしていてゆるい雰囲気な気がします。しかし部活動などには子どもたちは一生懸命に取り組んでおり活気はあります。
- いじめの少なさ
  
  とくに目立ったいじめの噂は聞きません。しかし、人間関係が難しくて悩んでいる子はそれなりにいるようです。
- 学習環境
  
  学習についてはそれほど熱心には感じられませんが、成績のいい子を素直に尊敬する雰囲気はあるので、楽しみながら順位を競って学習している様子はあります。
- 部活
  
  どの部も熱心に行っているようで、大会での成績もよいようです。
- 進学実績/学力レベル
  
  進学についてもそれほど熱心な様子は見られませんが成績上位の子たちはそれなりに県内の進学校にきちんと進めているようです。
- 施設
  
  校舎の改築工事が終わったばかりなのできれいです。上市町中で部活動には協力しているようなので、放課後には町内の様々な施設に子どもたちが行って、おかげでのびのびと活動できているようです。
- 治安/アクセス
  
  歩道のない狭い道が多く、自転車通学は危険だと感じることが多いです。
- 制服
  
  男子は普通の学ラン、女子は普通のセーラー服です。
- 先生
  
  若い先生が多く、それが長所でもあり短所でもあります。子どもたちに好かれている先生と嫌われている先生、当然ながら両方おられます。
入試に関する情報
- 志望動機
  
  通学の学区だったため。
投稿者ID：142341
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大門中学校（富山県 / 公立 / 共学）
保護者 / 2013年入学
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通学に便利な環境でした
- 3.0
- 総合評価
  
  通学するには、ちょうど良い場所にあります。先生と生徒のコミュニケーションが不足していることが残念です。先生内でも、コミュニケーション不足という事が、そのまま生徒に伝わってきて、子供が不便です。
- 学習環境
  
  先生と生徒の目線が違う教科があり、成績にばらつきがあります。
- 総合評価
  
  通学するには、ちょうど良い場所にあります。先生と生徒のコミュニケーションが不足していることが残念です。先生内でも、コミュニケーション不足という事が、そのまま生徒に伝わってきて、子供が不便です。
- いじめの少なさ
  
  普通に学生生活を送れば、何の心配もありません。先生は、頼りないですが。
- 学習環境
  
  先生と生徒の目線が違う教科があり、成績にばらつきがあります。
- 部活
  
  顧問の先生により、強い部活とそうでない部活に力の入れ方が違います。
- 進学実績/学力レベル
  
  進学率は、100パーセントではありませんが、それに近いくらいです。
- 施設
  
  校舎内は快適ですが、体育館など空調が無く自分たちで調整しなくてはいけません。
- 治安/アクセス
  
  徒歩や自転車が基本ですが、遠い生徒は冬の通学がバスなどがあまりないため、時間がかかります。
- 制服
  
  女子はセーラー服、男子は学ランで一般的なものです。どこで購入してもOKでした。多少値段にばらつきがあります。
- 先生
  
  先生同士のコミュニケーションがとれておらず、先生の当たり外れがあります。
入試に関する情報
- 志望動機
  
  学校が、近かったため。
投稿者ID：141159
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富山大学人間発達科学部附属中学校（富山県 / 国立 / 共学 / 偏差値：52）
保護者 / 2012年入学
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のびのびと一生懸命取り組める校風
- 5.0
- 総合評価
  
  成長の大きな思春期にのびのび一生懸命何事にも取り組める環境、サポートのおおらかさが良い指導環境は申し分なく良い。ここで得られた友人や指導者の思い出は一生の宝になるような良いものだと保護者の目からとおしても子供の気持ちが手に取りわかる。
- 学習環境
  
  先生の指導力は人柄がまず第1によく、安心して任せられる器量がある。神学においても、推薦や個性を重んじて決して数字だけで決めない進路指導に好感がある。
- 総合評価
  
  成長の大きな思春期にのびのび一生懸命何事にも取り組める環境、サポートのおおらかさが良い指導環境は申し分なく良い。ここで得られた友人や指導者の思い出は一生の宝になるような良いものだと保護者の目からとおしても子供の気持ちが手に取りわかる。
- いじめの少なさ
  
  幼稚園・小学校とエレベーター式に進学している生徒が半分なので学年によっては新学期は女子特有の外部性に対するグループ行動がやや目につく年もあるが、特に問題ではない。自然に受験で入学した半分の生徒も交わり、自然な人間形成期を共有している。
- 学習環境
  
  先生の指導力は人柄がまず第1によく、安心して任せられる器量がある。神学においても、推薦や個性を重んじて決して数字だけで決めない進路指導に好感がある。
- 部活
  
  野球部やサッカー部剣道部など決して弱くはないし、またコーラス部、吹奏楽部など、全国まで行くレベルの文化部もあり、文武両道の校風が魅力的。
- 進学実績/学力レベル
  
  ほぼ希望通りの高校へ進学できる。ただ何人かは1回きりの日本の受験で失敗し、あるいは初めから不合格を覚悟の上挑戦する生徒も稀にはいる。
- 治安/アクセス
  
  学園前行のバスがほかの絽全バス同様に走っており、駅からも登校時間帯は多く循環している。かかる時間も10分余りで決して不便ではない。たまに普通の乗客は学生に圧倒されて不満足な様子の人も見かけるが。
- 制服
  
  オーソドックスなセーラー服に魅力がある。女子の膝小僧隠れるスカート丈以外は特に厳しい制約もなく、のびのびと過ごしている。
- 先生
  
  かなり満足な結果が得られると思ってよい。県外への進学や推薦もさることながら、学力ばかりでなく校風と生徒の個性や性格を配慮したうえでの進学指導は頭が下がる。
入試に関する情報
- 志望動機
  
  何事にも一生懸命取り組む子供たちの集まりに魅力を感じる。またそれを見守る指導陣のおおらかさと純粋な目が品質よい指導で安心信頼できる。
進路に関する情報
- 進学先
  
  県立高校の探究課。県外国立校。
- 進学先を選んだ理由
  
  自由な校風と決して進学のみ目的ではない、部活も思いっきり取り組める富山高校が人間成長期には良いと思われた。
投稿者ID：98893
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富山大学人間発達科学部附属中学校（富山県 / 国立 / 共学 / 偏差値：52）
保護者 / 2012年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
少人数で親身になってくれます
- 3.0
- 総合評価
  
  色々な面でプラスマイナスすると、良い方だと思います。勉強するには良いと思いますが、運動部は少し物足りません
- 学習環境
  
  勉強したい者にはとことん付き合ってくれる環境です。生徒も先生も熱心です。
- 総合評価
  
  色々な面でプラスマイナスすると、良い方だと思います。勉強するには良いと思いますが、運動部は少し物足りません
- いじめの少なさ
  
  生徒間のいじめは無いと思います。先生との関係も良好だと思います。
- 学習環境
  
  勉強したい者にはとことん付き合ってくれる環境です。生徒も先生も熱心です。
- 部活
  
  部員数が少ないので、運動部の集団競技は特に非力さを感じます。
- 進学実績/学力レベル
  
  もともと学力がないと入れないので、入って普通に勉強していれば希望校に入れると思います
- 治安/アクセス
  
  バス停が近くにありますが本数は少なめです。周辺の治安は変質者が出るらしく気をつけた方がいいと思います。
- 制服
  
  特筆するようなことはありません。普通です。女子の服も可愛いとは思いません
- 先生
  
  教えることが上手な先生方が多いと思います。工夫して授業が多いと思います
入試に関する情報
- 志望動機
  
  学力を伸ばしたかったため
進路に関する情報
- 進学先
  
  国立富山高専
- 進学先を選んだ理由
  
  英語力をつけるため
投稿者ID：98709
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中田中学校（富山県 / 公立 / 共学）
保護者 / 2013年入学
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周囲は田園で、落ち着いて勉強出来る
- 4.0
- 総合評価
  
  昔の時代からずっと受け継がれているのか、親身になってくれる先生が多い。自身の時も自分の子供の時も変わらない感じがする。
- 学習環境
  
  強制ではないが、授業が終わった放課後に、補習の様な集まりがあり、教えあう雰囲気があった。
- 総合評価
  
  昔の時代からずっと受け継がれているのか、親身になってくれる先生が多い。自身の時も自分の子供の時も変わらない感じがする。
- いじめの少なさ
  
  思春期特有のふざけ合う事はあっても、陰湿な事や個人に集中する様ないじめが起こっていない。逆にこういった学校である事から、高校に進んだ際のんびりした子として捉えられ、いじめの標的にされる事がある。
- 学習環境
  
  強制ではないが、授業が終わった放課後に、補習の様な集まりがあり、教えあう雰囲気があった。
- 部活
  
  運動部又は文化部に必ず入部しなければならないシステムになっている。しかしみんな嫌がっているわけでは無く、勝つ事に熱心な部や楽しんで活動している部もある。
- 進学実績/学力レベル
  
  もちろん成績にはそれぞれ差はあるが、卒業生は全員高校に入学している。私立に行く子も多い。
- 治安/アクセス
  
  田舎であり、バスや電車の駅が近くには無い。遠くの子は基本的に自転車通学である。
- 制服
  
  男女ともどこにでもある普通の学生服です。男子は制服の下は普通のカッターシャツ。
- 先生
  
  部活動に熱心な先生がいて、サッカー部はずいぶんと過去になるが、全国大会にも出ている。
入試に関する情報
- 志望動機
  
  他の学校に行きたくなるような学校が特に近くにある訳ではないので、近所である事からほぼみんなそこへ進む。
進路に関する情報
- 進学先
  
  伏木高校
- 進学先を選んだ理由
  
  子供の成績水準的な事から
投稿者ID：98652
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宇奈月中学校（富山県 / 公立 / 共学）
保護者 / 2012年入学
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自然にめぐまれたいい環境でした。
- 4.0
- 総合評価
  
  先生によって個人差があったように思う。良い先生は市街地の学校へ行くといううわさを聞いた事がある。
- 学習環境
  
  仲の良いクラスだったためお互いに勉強を教えあっていたのが思い出される。
- 総合評価
  
  先生によって個人差があったように思う。良い先生は市街地の学校へ行くといううわさを聞いた事がある。
- いじめの少なさ
  
  ローカルな学校な為か、生徒どうしの仲もよくいじめ等は無かったように思われる。
- 学習環境
  
  仲の良いクラスだったためお互いに勉強を教えあっていたのが思い出される。
- 部活
  
  生徒の減少は避けられず、クラブもだんだん減少していたと思う。
- 進学実績/学力レベル
  
  進路はほとんどの生徒が進学希望で希望通りの高校へ入れたと思います。
- 治安/アクセス
  
  鉄道の沿線上にあり、アクセスも良いが、自転車」通学の生徒もいて天候が悪い日は大変だった。
- 制服
  
  昔ながらの詰襟、セラー服ですが中学生らしくて良かったと思います。
- 先生
  
  先生によって熱の入れ方がまちまちな為、個人差があったように思う。
入試に関する情報
- 志望動機
  
  公立の中学だった為最初から決まっていた。
進路に関する情報
- 進学先
  
  私立高校
- 進学先を選んだ理由
  
  実力では県立高校がむつかしかったため
投稿者ID：96934
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新湊南部中学校（富山県 / 公立 / 共学）
保護者 / 2013年入学
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きれいな校舎で勉強できます
- 3.0
- 総合評価
  
  生徒数が少ないので生徒ひとりひとりにいろいろな役割が与えられます。文化活動発表会ではひとりひとりが活躍の場を与えられたり、代表のあいさつなどの役割など与えられたりなど。
- 学習環境
  
  生徒数が少ないので授業に参加しているという意識が高まります。
- 総合評価
  
  生徒数が少ないので生徒ひとりひとりにいろいろな役割が与えられます。文化活動発表会ではひとりひとりが活躍の場を与えられたり、代表のあいさつなどの役割など与えられたりなど。
- いじめの少なさ
  
  とくに目立ったいじめがあるという話は聞いておりません。平穏なようです。
- 学習環境
  
  生徒数が少ないので授業に参加しているという意識が高まります。
- 部活
  
  県内で唯一、男子新体操部があり、毎年全国レベルで活躍しているようです。
- 進学実績/学力レベル
  
  生徒のほとんどが高校に進学します。ただし、学校自体の学習レベルは特に高いとはいえず、やや低めです。
- 治安/アクセス
  
  周囲に繁華街などはなく、のどかな田園風景が広がっており、学習に集中できる環境です。
- 制服
  
  普通の学ラン、セーラー服を着用しています。地元で安く購入できます。
- 先生
  
  特に優秀な先生がいる印象はありませんが、生徒ひとりひとりに気を配って丁寧な指導をされていると思います。
入試に関する情報
- 志望動機
  
  この地区の人は皆同じ中学校に通います。
進路に関する情報
- 進学先
  
  大門高校
- 進学先を選んだ理由
  
  大学進学希望だったので。
投稿者ID：96805
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