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国立中学校の在校生による中学校の評判(口コミ)

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すべて| 在校生| 卒業生保護者
口コミ 1046件中 61-70件を表示
  • 女性在校生
    愛知教育大学附属名古屋中学校 (愛知県 / 国立 / 共学 / 偏差値:54)
    在校生 / 2023年入学
    • 総合評価
      先生がもっとよくなってほしい。自主自立と共生が本校のスローガンであるため自由な校風であるのはとてもいいけれど、それによって生徒が周りに迷惑をかけたりしているのは違うと思うので、先生方の指導がなによりも必要だと思います
    • 学習環境
      受験対策は3年になってからされると考えた方がいいです。1、2年はとにかく自主的に先生に質問しに行くなどしないとどんどん置いていかれます
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  • 男性在校生
    愛知教育大学附属岡崎中学校 (愛知県 / 国立 / 共学 / 偏差値:55)
    在校生 / 2023年入学
    • 総合評価
      まじで神、すべてが楽しい
      様々な困難を生徒が解決していくのも魅力
      中3は改革もできるしされる場合もあるから信念を持って
    • 学習環境
      受験対策の情報や一部資料は貰えたりしますが、これといったサポートはないです。なので、みんな塾や個人勉強頑張ってる感じです。
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  • 女性在校生
    福岡教育大学附属久留米中学校 (福岡県 / 国立 / 共学 / 偏差値:59)
    在校生 / 2023年入学
    • 総合評価
      個人的に凄く楽しい学校です
      先生は相談等真剣に聞いて下さります、楽しい人優しい人がたくさんいるので凄く楽しい学校生活を送らせて貰っています。
    • 学習環境
      テスト前に学び愛といった放課後残って勉強を任意でできる期間が設けられます友達とやるもよし個人でやるもよしです
      授業後や授業中などわからない所を質問したらきちんと教えて貰えます
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  • 男性在校生
    香川大学教育学部附属高松中学校 (香川県 / 国立 / 共学 / 偏差値:60)
    在校生 / 2023年入学
    • 総合評価
      とりあえず現状は他のとこよりいいとおもう。だけど私立には多分負ける。これからドンドン悪くなっていくと思う。
    • 学習環境
      香川県内の入試を考えているのなら問題ないが、より高いレベルを目指すならば附属中学校のやり方では障害になる可能性がある。(課題が大量に出されるため自主学習が圧迫される。僕は課題をできるだけ提出せず5と4ギリギリのラインを狙っている。)
      ただ、実力錬成テキストという附中独自で配布しているドリル(?)には高レベルな問題が含まれており、やる価値があるといえる。
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  • 女性在校生
    千葉大学教育学部附属中学校 (千葉県 / 国立 / 共学 / 偏差値:59)
    在校生 / 2023年入学
    • 総合評価
      陰口が多いところを除けば最高の学校。生徒主体で行事や授業に取り組むことができ、自由度が高い。県千葉の滑り止めで来る人が多い
    • 学習環境
      補習はほぼないです。昼休み等に軽く解説授業をしてくれる先生もいます。テスト前には相談日もあります。
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    2人中2人が「参考になった」といっています

  • 男性在校生
    愛媛大学教育学部附属中学校 (愛媛県 / 国立 / 共学 / 偏差値:54)
    在校生 / 2023年入学
    • 総合評価
      先生にかなり善し悪しがあります。自主的に学習を進めるといい、あまり板書をさせない先生もいて、調べ学習が多いです。(その先生)教育に熱心な先生が多く、質問に対し、丁寧に答えてくれる先生が多いです。あと、グループでの話し合いもかなり多いです。意見の交換はかなり賛成です。まあ、役割を分けて調べ学習するよりかは統一して板書や話し合いをした方が、学びに繋がるとは感じています。
    • 学習環境
      先生によって変わります。補習は聞いたことがありません。自分から分からないところは質問したら丁寧に教えてくれます。質問する勇気があるかですね。
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  • 女性在校生
    香川大学教育学部附属坂出中学校 (香川県 / 国立 / 共学 / 偏差値:59)
    在校生 / 2023年入学
    • 総合評価
      微妙な学校です。大切なのは学年のメンバーと先生。先生の中にはいい人もいますが、先生も人間なんだなと思わされる先生がほとんどです。
      CANという探求学習があり、私もとても期待していた要素ですが、期待はずれでした。何よりも人間関係が重要なのだなと思わされました。自分から行動出来て、好きなだけ頑張れる人は向いています。
    • 学習環境
      本人の努力次第ですかね。サポートはそこそこレベル。塾ありきじゃないと受験は難しいかもしれませんね。
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    4人中1人が「参考になった」といっています

  • 男性在校生
    滋賀大学教育学部附属中学校 (滋賀県 / 国立 / 共学 / 偏差値:59)
    在校生 / 2023年入学
    • 総合評価
      教師が熱心に教えてくれて、生徒も優しくていい学校だと思います。ただ、少し校舎がボロボロなのが難点です。
    • 学習環境
      まじで最高です。
      先生みんな優しいし、わからないところは聞かなくても先生から教えてきてくれます。
      授業中の教え方もめちゃくちゃ上手です。
      だけどテストは他の学校に比べ少し難しいのが目立ちます
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  • 男性在校生
    岐阜大学教育学部附属中学校 (岐阜県 / 国立 / 共学)
    在校生 / 2023年入学
    • 総合評価
      普通です。いい所もあれば悪いところもある。ごく普通の学校です。ただ、公立の学校とは少し違うらしいので一概にはいえませんけど。
    • 学習環境
      そりゃ、悪い人もいればいい人もいますよ。
      先生の中には教え上手な方もいるみたいで、面白楽しく覚え、生徒の心をつかむ人もいます。
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    2人中1人が「参考になった」といっています

  • 男性在校生
    滋賀大学教育学部附属中学校 (滋賀県 / 国立 / 共学 / 偏差値:59)
    在校生 / 2023年入学
    • 総合評価
      入学したことを後悔する可能性もあります。やはり校則と先生の傲慢さが恐ろしい。まともな意見を言っても無視されるだけですし、生徒会は先生の操り人形、生徒総会も茶番です。入学を検討している方、まだ間に合います。いますぐ考え直してください。
    • 学習環境
      補修などはそれなりに充実してますが、学習はもはや塾前提の教科もあります。テストも難しく、内申も取りにくいので他校との競争ではなかなか不利に立たされやすいです。後エスカレーターは頭悪い人もそれなりにいます。でもすごく頭いい人もいます。
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