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兵庫県の中学校の評判(口コミ)
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松蔭中学校 (兵庫県 / 私立 / 女子校 / 偏差値:38 - 40)保護者 / 2013年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
- 4.0
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総合評価情操教育や宗教教育等、私学ならではの教育があります。結果として、娘が楽しんで通っているので、良かったと思います。
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学習環境勉強に熱心とは言い難いですが、基礎学力をしっかり学べる環境のようです。
4人中4人が「参考になった」といっています
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上ケ原中学校 (兵庫県 / 公立 / 共学)保護者 / 2013年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
- 3.0
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総合評価進学に特に力を入れているようにも見えないし、クラブ活動でも強豪校と言われるクラブもない。
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学習環境かなり下位の生徒には補習等あるようだが、塾なしでは、地元の公立の進学校にも入れない。
1人中0人が「参考になった」といっています
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日高東中学校 (兵庫県 / 公立 / 共学)保護者 / 2013年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
- 2.0
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総合評価良い生徒以下に対する先生の言動が許せないが、先生だけじゃなく生徒の家庭環境にも問題がある。
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学習環境市立なので仕方ない部分もあるが、学力も生徒それぞれで、プラス学習塾にいっている生徒が多い。余裕のない家庭には塾にも通わすこと難しい。家庭環境が悪くても出来る生徒なら良いが…
1人中0人が「参考になった」といっています
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中部中学校 (兵庫県 / 公立 / 共学)保護者 / 2013年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
- 4.0
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総合評価学校でのいじめなど学級崩壊もなく、楽しく学校生活がおくれ、勉学に集中できる環境です
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学習環境学級崩壊など授業を妨害されることもなく、授業に参加でき、毎日部活動指導もあり人間形成には良い環境です
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宝殿中学校 (兵庫県 / 公立 / 共学)保護者 / 2013年入学
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- 4.0
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総合評価昔からの伝統があり先輩方の指導も厚く有意義な学生生活を送れます、自身の鍛錬を目的にするのもいいと思います
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学習環境静かな環境で勉学に熱中できる最適な環境です、やる気を起こすにはもってこいと思います
1人中0人が「参考になった」といっています
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組合立播磨高原東中学校 (兵庫県 / 公立 / 共学)保護者 / 2013年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
- 2.0
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総合評価静かで比較的治安が良く、安全な環境で過ごせます。少人数で部活の種類は選べませんが、指導が行き届いていました。
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学習環境多からず少なからず課題が出るなど、適度な緊張感で学習が出来ていました。
1人中1人が「参考になった」といっています
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西落合中学校 (兵庫県 / 公立 / 共学)保護者 / 2013年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
- 4.0
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総合評価災害教育があり、自主的に活動し、地域の住民と総合的な訓練があり、顔の見れる環境です。
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学習環境特にないです。特異性がなく、平均的だと思いますが、学力的は区内で上位と思います。。
1人中0人が「参考になった」といっています
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垂水中学校 (兵庫県 / 公立 / 共学)保護者 / 2013年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
- 3.0
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総合評価授業中うるさくする子供がいなくて、きっちり授業を受けているのは先生の指導のおかげかと思われます。ただ、他に飛びぬけて何か、というのは思いつかないですが。
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学習環境授業に関しては集中してみんな聞いているように思われます。放課後まで特に熱心に勉強しているということはないので、こんなものかと思います。
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深津中学校 (兵庫県 / 公立 / 共学)保護者 / 2013年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
- 3.0
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総合評価基本的に、子供のことは家内に任せっきりなので把握できていないのが現状ですが、良くも悪くも聞かないのでこの評価です。
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学習環境前問と同じになりますが、子供のことは家内に任せっきりなので把握できていなません。
5人中1人が「参考になった」といっています
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竹野中学校 (兵庫県 / 公立 / 共学)保護者 / 2013年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
- 2.0
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総合評価宿題の量がとても多く、テストの難易度は高いが、できない子へのフォーローがなく、2極化が進む。良く意味がわからない。
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学習環境できる子はできるが、理解できない子はどんどんできなくなる。意識も低い。
12人中6人が「参考になった」といっています
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