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中学校の評判（口コミ）
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立命館宇治中学校 （京都府 / 私立 / 共学 / 偏差値：49 - 56）保護者 / 2012年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
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総合評価英語、グローバル意識の点は、他にないほど良い。部活もとても熱心で、指導者にも
力が入ってるいる。ただ、授業料等、高すぎる。グローバル校の先を走っていた数年前ならしかたがないが、他校、公立等も相当、色んな取組をしだした今、比べ物にならないくらい学費は、高い。部費等も高い。活動も派手。子供達も金遣いが派手。保護者会も派手。新年会、飲み会、食事会、多い。学級懇談もお茶お菓子付き。
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学習環境お金が掛かってる分、実験や、実習、内容が派手。
教科書等、多い。長期休暇の宿題は、多い。
9人中7人が「参考になった」といっています
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日本工業大学駒場中学校 （東京都 / 私立 / 共学 / 偏差値：50 - 56）保護者 / 2012年入学
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総合評価礼儀正しさや生活指導、面倒見の良さは良い。さすが私立です。周辺の公立高校とは歴然とした差があります。また機械設備は充実していて公立では体験出来ない物作りを実習しています。併設大学の施設を使ったスキー教室や運動会、高校生と一緒に部活動をする点などは一貫校の良さです。（中には別に活動している部もあります）。アーチェリーなどは強い様です。ただ、勉強面では高校受験がないため中３の秋でものんびりしています。進学校を期待されるのであればトップ校や附属系でも附属は形だけの進学校を目指された方がいいです。
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学習環境補習はよくあります。成績が悪いと指名補習になります。落ちこぼれさせない、内部進学できる力は全員責任をもって身につけさせるという学校の姿勢はうかがえます。受験対策のノウハウはあまり見られないです。どんどん勉強させ鍛えて難関校を受検させていく感じはないですが、上位には頑張っている子もいます。
9人中7人が「参考になった」といっています
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日本大学中学校 （神奈川県 / 私立 / 共学 / 偏差値：57 - 60）保護者 / 2011年入学
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- 4.0
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総合評価日本大学の付属中高のため、進学は60％くらいが日大に進学。中高一貫のため中学では高校受験がないため部活動に打ち込める時間が長いです。中学時代は生活が乱れないよう規律を守らせる指導が多いと感じました。それを時代遅れと感じるかきちんと指導してくれていると感じるかは親御さん次第でしょう。わたしは懐かしさも相まって当然と感じていた派です。高校受験がないため、全体にのびのびと明るい雰囲気を感じました。
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学習環境中学は公立よりも進むスピードは速く、数学、英語などは教科書も内容が深いものを使用しています。毎回のように小テストがある教科もありました。ただ、高校受験がないため、ぎすぎすした雰囲気はなかったように思います。中学入学後、少しずつ将来について考えさせる機会を持たせ、自分が何をしたいのか、どんな職業に就きたいのか、そのためにはどんな勉強をし、どの大学、学校に行けばいいのか、学年を追うごとに具体的に考えさせているようです。ただ、有名大学進学率を競っている学校とはまた違う一面を感じます。
9人中7人が「参考になった」といっています
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佼成学園女子中学校 （東京都 / 私立 / 女子校 / 偏差値：38 - 56）保護者 / 2013年入学
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総合評価ある意味緩く、生徒の自立を育ててくれますが、生徒が子供すぎるように思います。やりたいこと(学習面など）は叶えてくれます。
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学習環境勉強で出来ない時は先生から個人やグループで補修があり、部活に入らない人ように学習部があります。
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芝中学校 （東京都 / 私立 / 男子校 / 偏差値：65 - 70）保護者 / 2014年入学
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- 5.0
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総合評価勉強だけでなく、のびのびした生活を見守ってくれる。芝温泉の、のんびりしたところと、男子校の厳しいところがうまく融合している感じです。
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学習環境どんな科目でも、先生に勉強を教えてもらいに職員室に行くことが当たり前です。
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広島大学附属中学校 （広島県 / 国立 / 共学 / 偏差値：65）保護者 / 2014年入学
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総合評価個性的な考えや目標を持った人が多く、刺激を受けることができました。国を代表する人になるべく全人教育に力を入れていることが、先生の話からも伺え、この学校にしてよかったと思いました。
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学習環境授業のレベルは高いですが、先生の話は専門的な深いものが多く、面白い授業で楽しみでした。友達同士で勉強を気軽に教え合ったりもしていたようです。
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清心中学校 （岡山県 / 私立 / 女子校 / 偏差値：41 - 43）保護者 / 2013年入学
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総合評価この中学では、自分たちのことだけでなく周りの社会の状況も学べる学校でした。今の世の中のことをしっかりと 学ぶことが出来たと思います。また 学業だけでなく社会奉仕の精神もしっかりと学べたと思います。
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学習環境夏休みには成績が思わしくない方の補習が有ります。また 先生には何時でも聞くことが出来ます。学業だけでなく社会で何が起きてるかを学ぶことが出来ました。また 理科系や英語に力を入れていますので 他の学校では学べない、多くの事を学ぶことが出来ます。
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矢巾北中学校 （岩手県 / 公立 / 共学）保護者 / 2012年入学
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総合評価部活、勉強と大変で怒ってくれる先生もいてよかったのですが、先生によってひいきする人もいた
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学習環境学習意欲が高いかは個人差がありますが友達同士で勉強会をしたりと頑張っているように見えました。
9人中7人が「参考になった」といっています
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銀座中学校 （東京都 / 公立 / 共学）保護者 / 2011年入学
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総合評価本音と建前があからさまな学校だと思います。表向きではだめといっていても、なぜかダメを徹底的に排除や改善する姿勢がみられません。すべての先生が？と言うわけではありませんが。
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学習環境一部のやる気がない生徒が他の生徒の邪魔をすることもあった。授業外の休み時間など、勉強をしてる生徒を他クラスの生徒が妨害をしにきたりしていて、先生に何度か訴えたらしいが、口先だけの注意だったらしい。
9人中7人が「参考になった」といっています
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広島大学附属三原中学校 （広島県 / 国立 / 共学 / 偏差値：57）保護者 / 2012年入学
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総合評価創立１００年を超える学園の自伸会信条は、卒業してからもその精神を忘れず行動できると思います。
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学習環境希望タイムという放課後に行う小テストにより、学習の習慣が身につきます。
9人中7人が「参考になった」といっています
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