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中学校の評判（口コミ）
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深沢中学校 （東京都 / 公立 / 共学）在校生 / 2015年入学
この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
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総合評価概ね落ち着いている学校です。
内申点評価が変わっていて、学校行事（運動会 合唱コンクール 学芸会など）に積極的に参加しないと評価が上がりません。 それを知ってかみんなすごく熱心です。
2、三年生の雰囲気も悪くはありませんが、先生は恐い人が多いです。厳しい方だと思います。部活も今時珍しく1年が３０分前にきてトイレ掃除など、昭和な感じです。
私は好きですが、現代的ではないと言われる方もいます。 -
学習環境周辺の頭のいい子でお金持ちはみんな私立に行ってしまいますが、元々地元で頭のいい子は残ります。また落ちちゃった組も沢山います。学習についてレベルが高いです。ただ勉強だけしている子は良い内申が貰えません。テスト全部満点でも5段階評価の4になり得ます。
説明しづらいですが、手間のかかる仕事をした子ほど評価される仕組みになっています。
9人中8人が「参考になった」といっています
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石川義塾中学校 （福島県 / 私立 / 共学 / 偏差値：46）保護者 / 2012年入学
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総合評価超田舎の私立一貫校で人数も少ないのですが、公立よりもいじめは少ないし、部活もあまり熱心ではないし、福島県特有の変な内申点を気にせず中学生生活がすごせるし、のんびり我が道を行くの我が子にはピッタリ。遠いのがネックですが。
正直学校の教育には期待してません。それは都内の有名私立でも同じですし。
なので、出来ないお子さんは入らない方が無難です。実績重視の新規校なので、それを理解出来る人でないと厳しいですね。数学も体系数学ですし。
親が受験に熟知していない家庭は勘違いしている人も多いようです。塾なしで大学に行かせてくれる中学校のように。
ただ、あのカリキュラムが消化出来るお子さんは、田舎の公立よりも全然良いですし、奨学金も結構取りやすいし、中学受験で特に塾に通う必要もないのでおすすめです。 -
学習環境中学は課題が多いなと感じます。長期休み期間もほぼ講習で埋まります。
それもよいのですが、少し余裕を持たせて自学させてほしいなとは思います。
通信も併用したいのですが、学校の課題だけで時間アウトです。
が、課題も真面目に取り組んでいれば力はつくように出来ていますし、定期テストの内容を見ても公立よりは高いかな。
あと、模試を重要視します。大学受験念頭ですから当然です。なので、その対策もしているようです。
が…成績の良い子は色々な事やっています。トップ層は鉄録会に入ったりしてますね
9人中8人が「参考になった」といっています
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東京シューレ葛飾中学校 （東京都 / 私立 / 共学）保護者 / 2014年入学
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総合評価通わせてよかった！と思える学校です。小学校時代からイジメにあっていて、進学した私立中学校でも、入学1か月でイジメにあい、転校して入学しました。子供の心を癒して開いてくれました。「中学へは行くものである。高校へは行くものである。」と思っていた親を「学校に行かないことも学習の一つであり、子供が欲していることである」と教育してくれました。学校教育法でいうところの学校、というよりは、もっと大きな意味での学校だと思います。
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学習環境クラス編成は、学年別ではなく1年から3年まで一緒のクラスで、上級生が下級生の面倒を見てくれます。一つのクラスにいろいろな学年がいるので、同学年の揉め事も上級生が解決してくれたりします。学年別でなければならない授業は学年別で、芸術や音楽など学年に関係ない授業はクラスで受けてます。学習室や自習室があるので、勉強したい子供にはいいと思います。先生もいつでも相談にのってくれているようです。
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海城中学校 （東京都 / 私立 / 男子校 / 偏差値：69 - 70）保護者 / 2014年入学
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総合評価とても歴史のある学校ですが、カリキュラムは日本の学校教育とはとても思えないくらいです。単純な先生から生徒へのトップダウンの教育だけでなく、自分で考え、調べ、纏めていく、フィールドワーク的要素が多分にあります。また、テーマを決めて生徒間でのディベートを行い、どちらの陣容の発表内容がより素晴らしかったか、生徒に決めさせるなど、生徒本人の遣り甲斐・取り組みも向上する要素がたくさんあります。これらを中一から実施しています。
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学習環境お互いに切磋琢磨し合い、互いに刺激しあっています。また、得て不得手を補完し合い、互いに勉強にとりくんでいます。
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清風中学校 （大阪府 / 私立 / 男子校 / 偏差値：50 - 65）保護者 / 2014年入学
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総合評価沢山の男子中学生を扱い慣れている。生徒と教員の関係も問題ない。意外と活動的な行事があり，身体を動かすのがきらいな，あるいは肥えている子どもには少々しんどい行事が多い。それでも子ども同士のいじめなどがなく，仲は良い。
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学習環境厳しい宿題がないが，授業が充実しており，教員のレベルも高い。
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須磨学園中学校 （兵庫県 / 私立 / 共学 / 偏差値：61 - 68）保護者 / 2012年入学
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総合評価勉強の指導は行き届いており、先生方は熱心である。ただし詰め込み過ぎというか、教材の量が多く、生徒は消化不良気味かもしれない。運動は進学クラスと普通クラスの格差が大きく、進学クラスの子は高校で部活を続けにくい。生徒指導はやや甘いところがあるように思っており、携帯含め、ゲーム乱用を禁止できているか疑問。
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学習環境9時学（21時まで居残り学習）など、各自が自発的に行って、試験勉強をするのにはびっくりさせられるほど。ただし生徒同士が教えあう環境までにはなっていないように思われる。
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名古屋大学教育学部附属中学校 （愛知県 / 国立 / 共学 / 偏差値：56）保護者 / 2013年入学
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総合評価自由な雰囲気で、授業レベルも高く素晴らしい環境の、大変に恵まれた中学校であった。
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学習環境受験勉強オンリーではないが、全体として非常に、高いレベルでの授業が行われている。
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広島女学院中学校 （広島県 / 私立 / 女子校 / 偏差値：59）保護者 / 2013年入学
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総合評価優しさや責任を教育していると思います。特にキリスト教を基にした教育を施し、長い歴史のある学校なのでかなり奥は深いと思われます。
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学習環境有名大学への進学率も高く、友人らと切磋琢磨頑張るそういう環境にあると思います。
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学習院中等科 （東京都 / 私立 / 男子校 / 偏差値：62 - 63）保護者 / 2013年入学
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総合評価交通の便がよいわりに、緑に囲まれ広々としたキャンパスがあり、図書室や人工芝の校庭、室内プールなど施設も充実していて、とてもよい環境の中で学ぶことができる学校である。また半付属、半進学校という両面性を持ち、中高をとおして進学を選べる利点もある。また留学制度も充実している。
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学習環境中学生のうちは高校受験にとらわれず、比較的自由に過ごせるので、自分の興味のあるものに打ち込める利点がある。専門色の強い教師陣が多く、教科書中心ではなく独自のシラバスに基づいた授業が多いのもよい。
9人中8人が「参考になった」といっています
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日本大学第一中学校 （東京都 / 私立 / 共学 / 偏差値：48 - 55）保護者 / 2008年入学
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総合評価職員の意識が低く、面倒見の良い先生は少ない。元は男子校で、雑な印象。ただ、部活動は、土地が無いものの、頑張りを認めてくれる雰囲気がある。
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学習環境勉強が追いつかないと高校は上がれないと言い、塾に行くか家庭教師を頼むように指導する先生が多く、自分で助けようとする熱心な先生はもういない。
9人中8人が「参考になった」といっています
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