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保護者による中学校の評判(口コミ)

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口コミ 81274件中 4221-4230件を表示
  • 女性保護者
    宗像中学校 (福岡県 / 公立 / その他 / 偏差値:54)
    保護者 / 2020年入学
    • 総合評価
      期待外れ。特にコロナのせいで宗像中学でしかできないような体験などが軒並み中止で、何のために通っているのか、子供がかわいそうになる。あの大量の勉強だけするために入ったのではない。
    • 学習環境
      先生に聞いてきなさいと言っても、先生方は放課後は部活の指導などで忙しいらしく、また下校時間も決められているので残って聞くことはできない。授業の移動などが入ると、授業の合間にも聞くことができず、親としてはサポートが十分とは言えない印象。成績の良い子はどんどん伸びるが、理解に時間がかかるマイペースな子は、おいて行かれる印象。
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  • 男性保護者
    大野北中学校 (神奈川県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2021年入学
    • 総合評価
      小学校と近いので子供にとっては行きやすい。ただあまり学校自体にこだわりを持てる環境ではなく、学校側のトップがどのような方針を持っているかわからない。とりわけ問題児への対応が遅いと感じてる。
    • 学習環境
      タブレット使用など適正なのか心配、先生によりかたよりがある。
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  • 男性保護者
    大野北中学校 (神奈川県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2021年入学
    • 総合評価
      校長の状況判断能力が極めて低いため、大半の教諭に指導が行き届いておらず、無様な学校で、生徒が可哀想です。
    • 学習環境
      良くわからないですが、教諭のレベルが低いです。意味がわからない発言が多い
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  • 女性保護者
    馬宮中学校 (埼玉県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2016年入学
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    • 総合評価
      進学で良いところにいくにはあまりお勧めしません。親が必死にならなければ大変です。いじめもあります。表向きはなさそうですが。
    • 学習環境
      学校の先生も校庭でタバコを吸っていたりで、よくありません。進学にたいしても熱心ではないので親が頑張らなきゃいけないと思います。 いい先生も1年の時はいました。あたる先生によると思います。
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  • 男性保護者
    中央大学附属中学校 (東京都 / 私立 / 共学 / 偏差値:64)
    保護者 / 2015年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      規則やルールは最低限のもので、生徒にいろいろと考える機会を与えていた。その分、生徒の自主性に任されていて、なかなか先生の支援が得られなかった。
    • 学習環境
      うるさい生徒がいてもあまり注意せず、真面目にがんばっている子の邪魔になっていた。
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  • 女性保護者
    深沢中学校 (東京都 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2019年入学
    • 総合評価
      どこの小売学校もそうなのかもしれないが学校は最低限のことをし、いじめ等の面倒なことに関わることはしない。
    • 学習環境
      受験対策はみんな塾でするので学校としては何もしていないと思う。
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  • 女性保護者
    緑陽中学校 (岐阜県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2017年入学
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    • 総合評価
      人数が少ないのと遠いのが致命的。小学校も2つの学校で一緒になるだけ。早く他の中学と統合されればとおもっています。先生が教科を2つ掛け持ちしたりしてて、何気に心配が多い中学です。
    • 学習環境
      人数が少ないせいか、何事においてものんびり。勉強も特に張り合うかんじがないので、学習意欲に欠けると思います。レベルは低そう。
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  • 男性保護者
    八海中学校 (新潟県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2016年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      不登校なので分かりません 先生方は、意外と役に立たないんだなぁと痛感した。 合併して忙しいのはわかるのだが、先生方の連携がないし、校長も何もしてくれなかった。
    • 学習環境
      南魚沼市自体大分、全国レベルの下の下だと思います。 しかし、子供達にそんな危機感は全くないですね
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  • 男性保護者
    大久保北中学校 (兵庫県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2018年入学
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    • 総合評価
      教諭の個性が強すぎる方が多く、真摯な態度に欠けていると感じることが多々ある。1人のレベルではなく、複数の教諭の印象なので。
    • 学習環境
      同学年の別の組の教科担任によって、指導のレベルや、内容に温度差を感じることが多い。 教諭自体が楽しむ印象や、焦って教える印象。 また、テストの内容も、教諭のレベルの差を感じる。
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  • 男性保護者
    佼成学園中学校 (東京都 / 私立 / 男子校 / 偏差値:52 - 63)
    保護者 / 2018年入学
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    • 総合評価
      宗教団体が母体となっている学校なので、授業以外の活動で何らかの柵がある様な気がする。 教育は補習授業は充実しているが、内容が乏しい。 進学率も自慢できるレベルではない。
    • 学習環境
      長期休暇に、特定の教科限定で補習授業が行われている。内容は普通レベル。
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