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中学校の評判(口コミ)
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関西大学北陽中学校 (大阪府 / 私立 / 共学 / 偏差値:48 - 50)卒業生 / 2013年入学
この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。-
総合評価施設がそろっているだけ。
学年、クラスによってまったくかわる。
現在は2年ごとにダメな学年。
2014年、2016年と。
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学習環境クラスの雰囲気やクラスの授業担当の先生によって定期テストの点数にものすごく差があり。
ひどい場合、良いクラスと悪いクラスで1教科15点ほどあく。
学年によっても当たりハズレがある。
ひどい場合は学年で3人ほど先生がやめるようだ。
11人中10人が「参考になった」といっています
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立命館慶祥中学校 (北海道 / 私立 / 共学 / 偏差値:58 - 63)在校生 / 2017年入学
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総合評価先生の当たり外れは大きいです。
他クラスとは違う先生が担当だったりすると、一緒にテストを作るとはいえ、多くクラスを持っている先生のクラスの人が有利になってしまうことも。
立命祭などの行事は高校生と交じるため、高校生のようなイメージです。とても楽しいです。
また、食堂も美味しいし、購買や売店など混むことには混みますが中学生とは思えない生活になります。
中学生は18:15分のバスで帰らなければ校則違反になるので、その便は部活生でものすごく混みます。
みなさん無理にでも乗るので、隙間なんて微塵もありません。(隙間があると反感を買うことも多いです…)
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学習環境毎週数科目小テストがあり合格点に満たない場合は追試になります。追試の場合、100点を取らなければ帰ることはできません。(18:15分まで)もちろん部活より補習、追試優先です。
11人中10人が「参考になった」といっています
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植竹中学校 (埼玉県 / 公立 / 共学)在校生 / 2015年入学
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- 2.0
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総合評価生徒数が多い割には、さほど大きないじめはない。
無言掃除・集合・移動や挨拶は厳しい。
授業三分前着席が基本。
強いて言うなら、運動部がいい成績を出していると思う。
体育の集団走は誇れると思う。 -
学習環境先生にもよるけど、テスト前には朝・放課後補修が行われる。
これも先生によるが、高校受験対策として過去問を解かしてくれるときもあるが、それは少ない。
塾に行って自分で受験対策をした方がいい。
教科によって時々、ミニテストがある。
場合によっては、放課後に再テストがある。
授業中に寝ていたり、私語、手紙交換、他の教科の提出物をやっている生徒がいる。
その場合は、気づけば先生が注意をする。だけど、気づかない・気づいているのに注意をしない時もある。
11人中10人が「参考になった」といっています
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埼玉栄中学校 (埼玉県 / 私立 / 共学 / 偏差値:52 - 60)保護者 / 2012年入学
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- 4.0
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総合評価ちょっと厳しい学校。でも、学校に行くと挨拶する生徒が多いし、トイレ掃除を生徒にやらせるなど、教育の目指すところは間違っていない。携帯も学校内で使用したら即没収。大人になった時にどこへ行っても辛いと感じる事は少ないと思う。先生も勉強に運動にアツい人が多いので、やる気のある子供には合うと思います。
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学習環境補習や補講が多い。講座も安く自分で選べる。漢字検定、英語検定は半強制的。中間期末、成績悪ければ追試。出来る子供は難関クラスに途中から上がる事もある。また、普通クラスに落ちて来る生徒もいます。
11人中10人が「参考になった」といっています
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仁川学院中学校 (兵庫県 / 私立 / 共学 / 偏差値:40 - 48)在校生 / 2010年入学
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総合評価中学高校六年間思いっきり楽しめた!内部進学で中学からの友達、高校で出来た友達と沢山友達が出来ました。とても学校生活が楽しかったです。
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学習環境補講はあまり当てにならなかった。僕自身は個別指導の塾に行っていました。
11人中10人が「参考になった」といっています
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神丘中学校 (愛知県 / 公立 / 共学)卒業生 / 2012年入学
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- 3.0
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総合評価自分らのときから学校が新しくなってラッキーでした。でも良かったのは、それだけ。
すごく良い学校って言われてるみたいですが、無駄に厳しいし、内申のつけ方なんかは意味不明だし、しかも、それで生徒を管理してる感じがしました。
行事とか質問とかで、うまく先生にじゃれつく子が可愛がられて、まじめで大人しい子は損してると思った(自分は中途半端でしたが・・・)。 -
学習環境一応ちゃんと授業はできてたんで、まあまあ良かったのかな。
11人中10人が「参考になった」といっています
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國學院大學久我山中学校 (東京都 / 私立 / 共学 / 偏差値:59 - 65)保護者 / 2015年入学
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- 3.0
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総合評価校則が厳しいと言われがちだが、厳しいのは勉強。
進度も早く、テストが多い。
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学習環境朝、放課後など利用してテストがあります。
小テストは合格するまでやるので、学力の底上げができる。昼休み、放課後に再テストが行われるので、勉強できない子の学校生活は自由度が低い。
11人中10人が「参考になった」といっています
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熊本学園大学付属中学校 (熊本県 / 私立 / 共学 / 偏差値:54 - 57)保護者 / 2014年入学
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- 4.0
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総合評価部活は6時ごろまで。テスト前には部活動が休みになり、学校内のカフェテリアやアナトリウムの机を囲んで勉強する生徒たちの姿が見られます。学校はアナトリウムをぐるっと廊下が囲む吹き抜けのつくりになっており、各教室から学校内を見渡せる感じになっているため、勉強していると先輩や先生方が話かけてくるので、わからないところを気軽に聞ける空気があります。少人数制で先輩後輩の顔を覚えやすく、生徒みんな仲がいいです。発表では、聴衆の心をつかむプレゼン力が求められ、それに応えることができる思い切りの良さも身に付きます。
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学習環境一人一台の顕微鏡、パソコン、美術用の机など、どれをとっても設備が素晴らしく、教育環境はとても整っていると思います。テスト前に残って勉強してもいいし、残らなくても自由です。
11人中10人が「参考になった」といっています
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愛知淑徳中学校 (愛知県 / 私立 / 女子校 / 偏差値:56)保護者 / 2011年入学
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- 4.0
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総合評価中高一貫教育なので、高校受験にしばられずにのびのびと中学生活を送れる。緊張感を持続しないと大学受験で苦労。
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学習環境高校受験がないためマイペースでじっくり学習できる。淑徳大学に半数が推薦で内部進学するため、緊張感に欠ける。
11人中10人が「参考になった」といっています
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都立武蔵高等学校附属中学校 (東京都 / 公立 / 共学 / 偏差値:65)保護者 / 2014年入学
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総合評価まず、教師のクオリティが高く、適切な指導が望めます。学校活動も充実しており、申し分ないと言えます。
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学習環境定期考課で一定の点数に達していない場合は手厚い補講があり、サポートが充実しています。
11人中10人が「参考になった」といっています
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