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国立中学校の評判(口コミ)

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すべて| 在校生卒業生保護者
口コミ 3468件中 3421-3430件を表示
  • 女性保護者
    横浜国立大学教育学部附属横浜中学校 (神奈川県 / 国立 / 共学 / 偏差値:58)
    保護者 / 2009年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      あくまでも生徒の自主性があるかないかで、学校生活の充実度が変わってくるため。
    • 学習環境
      学習面は自分で解決することが基本なので、補習などは充実はしていない。
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  • 女性保護者
    佐賀大学文化教育学部附属中学校 (佐賀県 / 国立 / 共学 / 偏差値:56)
    保護者 / 2009年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      活発な子どもには向いています。いろいろな行事ごとに実行委員が設けられ、自主性が育ちます。ここで人前に立つことに慣れておけば、高校以降の人生に役立つことになります。
    • 学習環境
      ほとんどが塾で補っている感じです。学校行事が多く、また実習生が授業を進めることもあるので。
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  • 男性保護者
    富山大学人間発達科学部附属中学校 (富山県 / 国立 / 共学 / 偏差値:52)
    保護者 / 2009年入学
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    • 総合評価
      生徒数に対し先生の数が多いです。また先生が熱心だと思います。
    • 学習環境
      先生の目が行き届いた学習環境だと思います。生徒も試験で選ばれた子たちなのでやる気があります。
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  • 女性保護者
    島根大学教育学部附属義務教育学校 (島根県 / 国立 / 共学 / 偏差値:53)
    保護者 / 2009年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      学力は公立中学と比べて高いと思います。特に中学受験で入ってきたこの学力が高く、付属小学校から来た子の学力はあまり高くありません
    • 学習環境
      上記に記載したように公立中学よりは偏差値がたいと思います。大学受験にも影響します
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  • 男性保護者
    京都教育大学附属桃山中学校 (京都府 / 国立 / 共学 / 偏差値:65)
    保護者 / 2009年入学
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    • 総合評価
      春潮に問題なく学校生活が送れたし,学力的にも一定のレベルに到達することができた。
    • 学習環境
      研究機関校として,複数の視点で学校運営が行われるためトラブルは少ないが,多くのことを学校に求めることはできない。
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    3人中1人が「参考になった」といっています

  • 男性保護者
    東京学芸大学附属小金井中学校 (東京都 / 国立 / 共学 / 偏差値:52)
    保護者 / 2009年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      例えば、制服はないが「制服のような」服装でなければならないなど、生徒のみならず親も自ら考える力をやしなうことが必要でした。
    • 学習環境
      基本的に、自ら進んでしない限り学校からの、いわゆる「サポート」はなかったように思います。
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  • 男性保護者
    群馬大学共同教育学部附属中学校 (群馬県 / 国立 / 共学 / 偏差値:57)
    保護者 / 2009年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      優秀な家庭の、高所得者の、医師弁護士等の子女が通学しており、前提として学力が高い
    • 学習環境
      生徒が選別された優秀なので自ずと皆が向上できる。競争できる環境にある。
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  • 男性保護者
    筑波大学附属中学校 (東京都 / 国立 / 共学 / 偏差値:71)
    保護者 / 2009年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      仲間意識や競争意識、先生に対する尊敬の気持ちや周りをいたわる気持ちなど、必要な情操教育に優れているため。
    • 学習環境
      周辺環境は学園都市であり閑静で静か、勉強しに行くという意識が高まる要素が多く、治安の問題も無くのびのびと通える
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    6人中1人が「参考になった」といっています

  • 男性保護者
    静岡大学教育学部附属静岡中学校 (静岡県 / 国立 / 共学 / 偏差値:58)
    保護者 / 2009年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      大学の教育学部の研修場をかねていましたので、突発的な課題を求めれてこなすのが大変な場面もありました。
    • 学習環境
      自己の向上心が高く求めれた環境なので、大変でしたが教師のサポートがしっかりしていたので安心でした。
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    5人中1人が「参考になった」といっています

  • 女性保護者
    筑波大学附属中学校 (東京都 / 国立 / 共学 / 偏差値:71)
    保護者 / 2009年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      みんな仲が良く良い刺激を与え高めあっている。遠泳があり指導してくれます。文武両道だと思います。
    • 学習環境
      高度な宿題がたくさん出る。親も大変なときがあるがすごく力になると思う。
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