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京都府の保護者による中学校の評判(口コミ)

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すべて在校生卒業生| 保護者
口コミ 2419件中 241-250件を表示
  • 女性保護者
    山科中学校 (京都府 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2020年入学
    • 総合評価
      先生がしっかりされていて ダメな事はだめとしっかり教えてくださり子供の成長過程でとても大切なので 助かります
    • 学習環境
      子供から聞くところによると わからないところがあると その時に先生に聞ける雰囲気のため。
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  • 男性保護者
    立命館中学校 (京都府 / 私立 / 共学 / 偏差値:57 - 63)
    保護者 / 2021年入学
    • 総合評価
      学校の設備の充実さ、 教員と生徒との距離感、 教育システム等の充実、 今のところ悪いイメージ等は全く感じない。
    • 学習環境
      校内設備、自習スペース、図書室などの、学習設備が、すごく充実している。
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  • 男性保護者
    精華西中学校 (京都府 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2019年入学
    • 総合評価
      今は二人目が通っていますが、二人とも皆勤するくらい毎日しっかりと通っています。三人目も通わせたいと思います。
    • 学習環境
      家に帰ってきても勉強をしているので、勉強がきらいにならない工夫が、学校でされていると思います。
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  • 男性保護者
    京都先端科学大学附属中学校 (京都府 / 私立 / 共学 / 偏差値:45 - 46)
    保護者 / 2018年入学
    • 総合評価
      楽しそうな学校生活をエンジョイできる環境にあると思います。先生との関係も良好で楽しい雰囲気作りをしている学校と思います
    • 学習環境
      これは難しい質問ですね。周りが不安しか無いのに本人は先生を信頼しているから大丈夫みたいです。
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  • 男性保護者
    同志社中学校 (京都府 / 私立 / 共学 / 偏差値:59)
    保護者 / 2018年入学
    • 総合評価
      生徒の主体性に任せ、自らの探求心を養う教育方針のもと、それが叶う環境が用意され、受験のための学習ではなくリベラルアーツの基礎を養うことのできる中学校です。
    • 学習環境
      学習面でも生徒個々の主体性に任されている点が特徴であるがゆえに、補修などのサポートは自ら求めなければ機会がない。個々の自覚を促すようなサポートは必要と感じる。
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  • 女性保護者
    同志社女子中学校 (京都府 / 私立 / 女子校 / 偏差値:52 - 62)
    保護者 / 2016年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      同志社らしい自由な過ごし方ができる学校です。同志社系列の中では厳しい方ですが、勉強も部活も楽しくやっていけます。
    • 学習環境
      高校へは内部進学で全員進むことができるので、特に受験指導は行われません。定期テスト後の補習などはしてくれます。
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  • 男性保護者
    木幡中学校 (京都府 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2019年入学
    • 総合評価
      生徒の多くが学力の高い高校に進学しているように思います。生徒の学力をあげる努力をされているように思います。
    • 学習環境
      子どもから評価基準や補習、学習指導について不満を聞いたことがありません。
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  • 男性保護者
    洛星中学校 (京都府 / 私立 / 男子校 / 偏差値:60 - 63)
    保護者 / 2016年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      進学成績は生徒本人の問題もあるが、もう少しケアしてくれると高評価になる。その他は不満は感じないから。
    • 学習環境
      補習もきちんと対応してくれている。受験対策もそれなりには対応していると思う。
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  • 男性保護者
    洛南高等学校附属中学校 (京都府 / 私立 / 共学 / 偏差値:68 - 71)
    保護者 / 2016年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      ほかの学校にくらべて総合的にとくに悪いとはおもわないし、全体的に見て標準以上と感じることがおおいです。
    • 学習環境
      ほかの学校にくらべて学習環境についてとくに悪いとはおもわない
    この口コミは参考になりましたか?

    2人中1人が「参考になった」といっています

  • 男性保護者
    同志社中学校 (京都府 / 私立 / 共学 / 偏差値:59)
    保護者 / 2018年入学
    • 総合評価
      生徒の自主性を重んじており、キリスト教主義の精神が学園生活の基盤にある。多感で、学習面の飛躍期に当たる3年間を、主体的・能動的に過ごせる最適な環境を約束してくれる。
    • 学習環境
      学習面でも生徒の自主性を重んじているため、過度の補講や個別の学習サポートが無い。
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