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保護者による中学校の評判(口コミ)

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口コミ 81274件中 2261-2270件を表示
  • 女性保護者
    西宇治中学校 (京都府 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2018年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      先生があまり熱心な印象がないです。学習など自主的にやる子とやらない子の差が広がる学校です 公立はこんなものかと諦めています
    • 学習環境
      休んだりしても全くサポートはないです。補講などもありません。
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  • 男性保護者
    創価中学校 (東京都 / 私立 / 共学 / 偏差値:50)
    保護者 / 2015年入学
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    • 総合評価
      創価学会の人たちから見ると素晴らしい学校だと評価されているが、可もなく不可もなく普通。交通の便が悪い。
    • 学習環境
      燃えつきた生徒が多い。エスカレーターで大学迄行けるため、勉強は熱心でない。
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  • 男性保護者
    緑丘中学校 (東京都 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2020年入学
    • 総合評価
      学校自体は可もなく不可もなくと言う印象です。 ただ、担任の先生が割と昭和の先生というイメージで、できない方がおかしいという考え方なので、理由があってついていけない生徒の理解が乏しいです。
    • 学習環境
      公立なので仕方がないかもしれませんが、担任の先生が一律の結果を求めるので、学習についていけない、その科目に向いていない学生は厳しく叱るだけで、サポートがないしサポートする気もない。
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  • 女性保護者
    大島中学校 (東京都 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2020年入学
    • 総合評価
      コロナ対策も不安だらけ、成績のつけ方も厳しく他の学校には行っていないので比較は出来ないが、全体的にあまりおすすめはできない。
    • 学習環境
      とにかく通知表の評価が厳し過ぎる。塾でも評価が厳しいと有名だと言っていた。
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  • 男性保護者
    港南中学校 (神奈川県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2016年入学
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    • 総合評価
      大半の点では普通の中学校です。ただし、内申点の付け方の基準は納得感ありません。受験に失敗する生徒を増やしています。
    • 学習環境
      学校環境としてもいたって普通だと思います。可もなく不可もなくと言った感じです。
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  • 男性保護者
    信達中学校 (大阪府 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2016年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      近隣の治安などを考えるとあまりおすすめはできません。勉学の面では手厚いサポートをしていただけますがやはり学校周辺の事情を考えると他の学校の方が良いかも知れません。
    • 学習環境
      夏休みに補習などがあり、授業面では特にいうことはありません。まだサポートが手厚い方かと思います。
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  • 女性保護者
    南中学校 (神奈川県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2018年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      教師があきらめてるというか、子どもたちになめられてる感じがします。しつこくいじられてイヤな思いをして先生に相談しても「みんな困ってるんだよね」で黙殺。相談する意味がありません。テストも平均点すら教えてもらえずできているのかよくわかりません。
    • 学習環境
      教室がとにかく騒がしくて先生の声が聞こえないと入学当初から聞いています。先生が統率できていない感じがします。甘いです。教室がせまくて息苦しいです。夏場エアコンが壊れて効かなくなったこともありました。
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  • 女性保護者
    大島中学校 (東京都 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2018年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      やる気がある先生と無い先生の差が激しく授業が分かりずらい先生も多いらしい。塾などに入った方がいいのかと…
    • 学習環境
      自分たちで申し込む質問教室があったりして、勉強を教えてくれる環境はあるが、先生によって雑な人が居るらしい。
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  • 女性保護者
    小金井第二中学校 (東京都 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2017年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      運動会や合唱祭、各学年の行事への取り組み方はとても真面目だと思います。
      合唱祭の合唱レベルは学年を重ねる度に上がっていき、成長が感じられ、大変素晴らしいです。
      成績がよく真面目で教員に気に入られている子どもは、活躍でき、楽しめる中学です。
      不登校になる子は学年に10名程います。そのことについての取り組み等はありません。
    • 学習環境
      生徒の学習レベルは高いと思います。
      レベルが高いのは保護者や生徒本人の学習への意識が高い方が多く、生徒のほとんどが塾に通っているからです。
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  • 女性保護者
    琴似中学校 (北海道 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2016年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      学区が広すぎて生徒数が多いので、まとまりが無いように思えた。どの教師も同じかもしれないが、子供の表面だけで判断して対応するので子供のフラストレーションが高く学校生活が苦痛だったからです。1点にしなかったのはカウンセラーさんの対応が良かったからです。
    • 学習環境
      この中学では初めてと言われた高等部への進学希望を理解し手続きに協力してくれました。
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