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中学校の評判（口コミ）
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第十六中学校 （大阪府 / 公立 / 共学）在校生 / 2022年入学
- 1.0
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総合評価性格が悪い人たちの集まり。正直本当におすすめできない。どうやったらこんなに根が腐るのかわからないほど。
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学習環境自習の時間になるとうるさくなるがそれ以外は普通だと思う。何も変わらない。
5人中4人が「参考になった」といっています
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滝川第二中学校 （兵庫県 / 私立 / 共学 / 偏差値：45 - 54）在校生 / 2023年入学
- 1.0
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総合評価部活動は、良くないです、
勉強面では、良い人もいるけど悪い人が多いです。
周りは、田舎です、バスが少し通ってるぐらいです。 -
学習環境いい先生はいますが悪い先生は、性格が正直けっこう終わってます、
5人中4人が「参考になった」といっています
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札幌光星中学校 （北海道 / 私立 / 共学 / 偏差値：52 - 54）在校生 / 2023年入学
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総合評価期待を膨らませて入学しましたが今となっては後悔しています。
学習面では教師の質もいいですが生徒の質はそこまでいいものではありません。
これから何年間も在校するとなると荷が重いです。 -
学習環境放課後学習は大体の人寝たり、話したりしているので必要ないんじゃないかと思います。
5人中4人が「参考になった」といっています
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妹尾中学校 （岡山県 / 公立 / 共学）在校生 / 2022年入学
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総合評価問題児がとても多く、環境が最悪です。
更に学習にも集中できないような環境なので先生方にはもっと頑張って教育してもらいたいと感じています。
頭悪いやつが多すぎます。 -
学習環境先生方は優しく真摯に学習に向き合ってくれていると感じますが、学習しないひともおおいです。
5人中4人が「参考になった」といっています
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東部中学校 （山口県 / 公立 / 共学）卒業生 / 2021年入学
- 1.0
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総合評価行くのなら覚悟しろって言う感じですかね。別にここじゃなくてもいい気がする…そもそも、生徒一人一人の民度が悪いし、いい先生なんか到底いない学校。
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学習環境まぁいいんじゃないんですかね？結構テスト前には勉強はやらせてくれるし。
5人中4人が「参考になった」といっています
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大分豊府中学校 （大分県 / 公立 / 共学 / 偏差値：57）在校生 / 2022年入学
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総合評価自分の学年は小学校で浮いてたであろう変人が多く、性格も冷たい人が多い。また先生も人としてどうなのかと思う発言をする先生や何かと豊府中学生だからという豊府に誇りを持ちすぎている先生がいる。生徒を怒る時は怒鳴りはしないがネチネチ怒る先生が多い。変人ではない人は薄い動機で来るべきではない学校
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学習環境宿題がとにかく多く、また、中2の2学期ぐらいから急激に宿題が増える。宿題が多く出し授業スピードも早いが(数学だけ)とくにサポートしてくれるわけでもなく、少数精鋭を育てている感じがする
5人中4人が「参考になった」といっています
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中央中学校 （兵庫県 / 公立 / 共学）在校生 / 2024年入学
- 1.0
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総合評価こんな学校来なければ良かった。とにかくいじめが多すぎるし、野球部は全然やったわ。
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学習環境学習に関しては、いろんなことを教えてくれるのでまだいい方だと思う。
5人中4人が「参考になった」といっています
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川口中学校 （東京都 / 公立 / 共学）在校生 / 2022年入学
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総合評価先生が良くない。ほんとに自分勝手で言ってることが常に矛盾していて生徒も困惑する。過去に生徒からの陰謀はいじめで先生が何人も辞めている
合唱コンクールは市外の会場で行う。でも生徒もいい人ばかりだし楽しい -
学習環境自習教室がない。今年度からなくなったらしい。それが理由かは分からないけど色んな人が大幅に点数が下がった
5人中4人が「参考になった」といっています
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明桜中学校 （東京都 / 公立 / 共学）在校生 / 2023年入学
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総合評価3年間は短いので有意義に過ごしてください的なことを先生が言っているけど、先生は生徒の時間を大切にしているとは言えない。せめて相談したら放置せずに対応してほしい。
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学習環境授業だけでは受験対策は足りないと思います。休んだ日のこととか聞きに行ってもちゃんと答えてくれない。
5人中4人が「参考になった」といっています
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大妻中野中学校 （東京都 / 私立 / 女子校 / 偏差値：50 - 56）在校生 / 2022年入学
- 1.0
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総合評価あたり学年とはずれ学年の差がありすぎる。全て学年主任にかかってます。学年によって怒られる内容とかもちがいます。
私の学年は大ハズレだったのでほかの学年見るといいなーって思います。まずテストが多すぎる。週に3回くらいあるテストに加えて、授業でやるテストもあるし、毎回追試や補習がある。しかも追試などに関しては、学年によってある学年とない学年があり、私の学年ほどある学年はみたことないです。
文化祭もぜんぜん楽しくない。SDGsに囚われすぎ。文化祭くらい自由にさせろ。そもそも行事が少ない。 -
学習環境勉強に関しては計画性をもっていていいんじゃないかなとおもいます。
中二の間に中三の内容をやるなど、1学年上のを習って、高３のときには自分が苦手なところをやるという計画らしいです
5人中4人が「参考になった」といっています
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