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卒業生による中学校の評判(口コミ)

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口コミ 15803件中 12401-12410件を表示
  • 男性卒業生
    南箕輪中学校 (長野県 / 公立 / 共学)
    卒業生 / 2013年入学
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      僕らの学年は問題児ばかりで大変でした。
      窓ガラスを割る奴はいるし、持って来てはいけない物持ってくるし・・・
      コン○ーム持ってくる奴来るし・・・w
    • 学習環境
      先生で良し悪しが決まります。特に数学の先生は、自分で振った質問を返答しようとした生徒を置き去りにして勝手に進めるなど、訳のわからない先生もいれば、テスト前学習でしっかりテスト勉強時間を設けてくれる先生もいます
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  • 女性卒業生
    琉球大学教育学部附属中学校 (沖縄県 / 国立 / 共学 / 偏差値:48)
    卒業生 / 2013年入学
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    • 総合評価
      やはり研究校ということもあり、勉強の質は高め。
      先生の質もよく、大きなトラブルも少ないと思います。何期かを重要視する為、その年で問題学年だったり、そうでなかったりする。
    • 学習環境
      先生のレベルも高めで授業も早く進むことがあるので塾通い率は高め。
      よくインフルが塾単位で流行ります笑
      周りのレベルが高いため、普通の公立校では高い位置に居れる人も評価が低くなってしまう傾向があります。
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  • 男性卒業生
    神奈川大学附属中学校 (神奈川県 / 私立 / 共学 / 偏差値:63 - 64)
    卒業生 / 2013年入学
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    • 総合評価
      神大附属は広々とした環境で、窮屈に感じる事なく過ごせます。
      先生方のサポートがとてもしっかりしていて、早期からの学習習慣の確立の手助けとなりました。
      男女間の仲は学年によって差はあるものの、良いと思います。
      また、部活に入っていなくても、ある程度の上下関係に対する意識が定着する校風ですね。
    • 学習環境
      毎週1回の週テスト(WETと呼ばれます)に、年4回の計算コンテスト、年6回以上はある英単語コンテストなど、小テスト類が充実しています。
      また、すべてのテストに対して、補習・追試・勉強会など様々なサポートがあり、生徒にとっては面倒に感じる事があっても、基礎の定着が図りやすい環境です。
      個々の生徒に対する支援も行き届いていて、取り残される生徒は当人に問題のある生徒のみですね。
      また、所謂副教科にも力を入れています。
      体育や家庭科は原則男女共習で、体育の場合、女子に対してハンデをつけて女子も積極的になれるような環境があります。
      定期考査は、7割を目安に評価されます。
      教科によって様々ですが、比較的時間ギリギリのテストが多いです。
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    5人中3人が「参考になった」といっています

  • 男性卒業生
    千厩中学校 (岩手県 / 公立 / 共学)
    卒業生 / 2013年入学
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    • 総合評価
      過ごしやすい環境だった。新しい建物であり、千厩小に比べるのは間違っているとは思うがよかった。生徒会に属したが紅輝祭の合唱、そしてエンディングムービーの作成には苦労したがとても良かった。先生も優しくとても良かった。
    • 学習環境
      県外の高校から声がかかった時には適切に対応していただき、複数の高校から選ぶとなった時にメリットだけでなくデメリットもはっきり行ってくれた。
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  • 男性卒業生
    城南中学校 (石川県 / 公立 / 共学)
    卒業生 / 2013年入学
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    • 総合評価
      最高の友達ができたぜ。俺たちのキャラやノリはこの城南中学校があってこそ培われた賜物なんだ。俺たちはこの母校を誇りに思っている。
    • 学習環境
      先生の教え方が上手すぎるんだ。もう在校しているかわからないが、良い先生ばかりだったよ。中には少し生理的に受け付けないというような先生もいたがな。
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  • 女性卒業生
    三橋中学校 (埼玉県 / 公立 / 共学)
    卒業生 / 2013年入学
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    • 総合評価
      贔屓が激しいです。出来る生徒には待遇が良く、逆に出来ない生徒を置いて行きます。どの教科でも、行事でもこのような光景が見られます。また、みんなと同じようにしていないと、いじめられます。変わったことや個性は全く尊重されません。いじめについては、生徒も先生も全て見て見ぬ振りです。
    • 学習環境
      分からないことがあれば聞けという指示がすべての教科で出されますが、実際に聞きに行くと面倒くさそうに答える先生が多かったです。補習は、プリントを配るだけで、ほとんどの生徒が参加していませんでした。授業も、興味のない先生の自慢が多く、質が悪いため、ほとんど意味がないです。
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    2人中2人が「参考になった」といっています

  • 女性卒業生
    貝塚中学校 (千葉県 / 公立 / 共学)
    卒業生 / 2013年入学
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    • ★★★☆☆
    • 3.0
    • 総合評価
      全体的に印象はいいが、部活動が弱くなったり先輩にタメ口になり尊敬の気持ちを表してなかったり、よくわからない校則が増えている。
    • 学習環境
      受験の時、自分にあった志望校を選びましたが先生がオススメしてくれませんでした。
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  • 男性卒業生
    緑南中学校 (北海道 / 公立 / 共学)
    卒業生 / 2013年入学
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    • 総合評価
      幸せな3年間でした。熱心な生徒と個性あふれる友達に囲まれて充実し過ぎた時を過ごしました。部活中心の毎日でしたが、勉強にも部活にも打ち込める環境が整っていると思います。行事などの構成も素晴らしいと思います。ぜひ、今のままの母校であり続けて欲しいですね。
    • 学習環境
      熱心な教師は補習を行なっていた。受験対策や学習サポートも行なってくれたが、ある科目に限っては受験直前まで教科書範囲が終わらない。受験対策もしてくれないで本当に困った。そういう教師に当たってしまった僕達はなおさら自学の重要性が求められた。その科目は最後まで足を引っ張ったが何とか受験戦略を立てて乗り切った。
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  • 男性卒業生
    共進中学校 (神奈川県 / 公立 / 共学)
    卒業生 / 2013年入学
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    • 総合評価
      何も無ければいい学校。
      体育祭は楽しいが、文化祭は完全に合唱コンクール。楽しくない。
      校則も緩いしいじめも特にないです。
    • 学習環境
      受験対策は他校より万全です。
      一年生から三ヶ月に1回、その間に取った検定や目標などを書いていて、面接シートを書く時にすごく役に立ちます。
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  • 男性卒業生
    大宅中学校 (京都府 / 公立 / 共学)
    卒業生 / 2013年入学
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      中学から一貫なので学年全体の団結力が高く社交的になれるため高校に行ってもすぐ友達ができる上に先生方も社会に出て恥ずかしくないように指導してくださるから
    • 学習環境
      授業もわかりやすく、生徒一人一人の志望校に合わせた問題などの演習解説をしていただけたりとてもじしんになったので
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