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埼玉県の保護者による中学校の評判(口コミ)
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東京農業大学第三高等学校附属中学校 (埼玉県 / 私立 / 共学 / 偏差値:41 - 47)保護者 / 2017年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
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総合評価やはりいじめ問題については、甘い。教師もよく代わる。常勤教師が少なく非常勤教師ばかりだからかもしれない。
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学習環境放課後に補習をしているが、プリントを配るだけで習熟別になっているわけではないからあまり意味がない。
10人中6人が「参考になった」といっています
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栄東中学校 (埼玉県 / 私立 / 共学 / 偏差値:64 - 68)保護者 / 2019年入学

- 2.0
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総合評価通学に時間がかかりすぎること、学習面について「詰め込み」型の根性方式なので。但し、教員の質は高いため今後に期待したいと思っている。
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学習環境学習内容を理解しているか、より、宿題の範囲を何回繰り返し解いたか、を重視しているから。
11人中6人が「参考になった」といっています
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栄進中学校 (埼玉県 / 公立 / 共学)保護者 / 2021年入学

- 2.0
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総合評価サッカー部のイメージが全てを台無しにしてる。
ただ強くしたい指導者なら倶楽部チームに行ったらどうかな。 -
学習環境普通。市内の中学校はどこも一緒ではないてしょうか。他をみたいですね。
14人中6人が「参考になった」といっています
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淑徳与野中学校 (埼玉県 / 私立 / 女子校 / 偏差値:61 - 66)保護者 / 2014年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。-
総合評価多少余裕ありの進学だったが、スタートダッシュに失敗すると抜け出せない。
これはどこの学校も同じ。親の作戦ミスだった。
ただ、その状況を学校に相談しても、塾はいらない学校に集中してくれ、補習もやると言われたが、結局補習はプリントを渡されての自習でしかなく、成績は振るわないまま。
途中一年だけ、小テストを落とさないようにとマメに声をかけてくれる先生がいて、少し成績が上向いてきたと思ったら、主要科目が習熟度別に移行し、下位クラスは先生のレベルも低く、また元の立ち位置に戻ってしまった。
1番悪いのは、やる気のない本人。成績が悪くても悔しいとも思わない本人が悪い。ただ、塾はいらないとサポートすると言いながら、面倒を見てくれる先生はごく一握り。
自学自由ができる子しかついていけない学校。もしくは入学当初から家庭教師や個別塾で進度フォローしてもらう前提で親がコントロールする覚悟がなかったら、進学は薦めない
ただ、子供は友人関係はうまく行っているようなので、それを救いに☆2
その友人関係も切磋琢磨には繋がっていないが。
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学習環境上記の通り、サポートは充実していない。
15人中6人が「参考になった」といっています
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開智未来中学校 (埼玉県 / 私立 / 共学 / 偏差値:47 - 54)保護者 / 2015年入学
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- 2.0
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総合評価学校帰りな寄り道する所もないし、いろんな所から通っているか真っ直ぐに帰ってくる。 部活をやると休みがほぼない、
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学習環境学校が講習補習をやってくれるから 塾に行かなくても大丈夫。 わからない事は担当教師に個別で聞ける
5人中5人が「参考になった」といっています
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光陽中学校 (埼玉県 / 公立 / 共学)保護者 / 2014年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
- 2.0
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総合評価先生全部ではないと思いますがイジメのきっかけになるような発言をしょっ中し正当に怒るのではなくストレス解消のはけ口にしているような先生や挨拶を返さないような先生がいるらしくがっかりしています。
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学習環境放課後に残るよう言われ残ると何かひと言イヤミを言われプレッシャーをかけられたりすれば学習意欲がなくなるのではと思ってしまいます。
5人中5人が「参考になった」といっています
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鴻巣中学校 (埼玉県 / 公立 / 共学)保護者 / 2014年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。-
総合評価一部の教師によるえこひいきが気になる。目立っている生徒と仲良くなれば、やりやすくなると思っている。 生徒もわかっているから露骨にごまをする。
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学習環境受験指導は塾まかせなのに内申書は厳しくつける。邪魔しているとしか思えない。
6人中5人が「参考になった」といっています
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埼玉大学教育学部附属中学校 (埼玉県 / 国立 / 共学 / 偏差値:58)保護者 / 2014年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
- 2.0
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総合評価かなり変わった学校であるとおもいます。
また試験的なことに使われるのでそこは承知の上で入学した方がよろしいかと思います。
先生方はなんとも言えません。いい先生もいらっしゃいますが暴力や暴言また理不尽なことを強いられたとよく聞きました。しかしそれを学校側は知らないのか改善は見た感じありませんでした。
授業外ではあまりいい学校とはいえません。
生徒と先生方の距離も遠いイメージがありました。 -
学習環境レベルの高い授業を受けることができます。
7人中5人が「参考になった」といっています
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星野学園中学校 (埼玉県 / 私立 / 共学 / 偏差値:52 - 58)保護者 / 2015年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
- 2.0
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総合評価家族経営なので、校長の方針でなかなか今の時代に合った教育やシステムが整っていないと思います いい先生も多く、特に小学校からの生徒はいい子たちが多いですが、トップが変わらないと何も変わらないと思います
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学習環境出来る生徒だけを伸ばすやり方なので、1部の生徒だけは成績が伸びると思います
8人中5人が「参考になった」といっています
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自由の森学園中学校 (埼玉県 / 私立 / 共学 / 偏差値:37)保護者 / 2016年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。-
総合評価自由な、校風な分、自分がしっかりしていないと、流されてしまいます。部活と学習の、BALANCeの捕り方も、本人に委ねられるとこもが、おおきく、まだ、無理難題思います。
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学習環境生徒の自主性に、まかされている。強制的の事は、一切ありません。だから、羽目を外す生徒もあるようです。逆に、自ら、積極的に課題を見つける生徒にとっては、教師は、時間を見つけては、付き合ってくれるので、親切だとおもいます。。
8人中5人が「参考になった」といっています
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