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長崎県の在校生による中学校の評判(口コミ)

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すべて| 在校生| 卒業生保護者
口コミ 195件中 51-60件を表示
  • 女性在校生
    長与中学校 (長崎県 / 公立 / 共学)
    在校生 / 2019年入学
    • 総合評価
      先生の説明をすると、
      私的にはいい先生とよくない先生とてもわかれます。
      しっかり話を聞いて相談に乗ってくれている先生もいれば、理不尽に自分の考えだけ押し付け生徒を自分の思い通りにしようとする先生も。
      何か問題がある度にすぐに先生会議を開いてたくさんの先生に情報がまわってしまうのはいいとこでもあれば、悪いところでもあると思います。
      生徒ひいきはひどいです。生徒指導もすぐはいります。

    • 学習環境
      授業は自己満足の先生が多い印象。
      授業中寝てる人も多々……

      テスト前は朝勉などが行われます。
      学力は良い人もいればビックリするくらい良くない人も。
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  • 女性在校生
    三重中学校 (長崎県 / 公立 / 共学)
    在校生 / 2018年入学
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      イジメに対する対応が少ないです。また、教師の生徒への指導が矛盾していることもあり、生徒のストレスも溜まってゆく一方です。不登校生などにも適した対応をするべきだとおもいます
    • 学習環境
      学習の際、声を出せと言われ出したらうるさい。出さなかったら出せと。どうすれば良いのか分かりずらいことがよくあります
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    3人中0人が「参考になった」といっています

  • 男性在校生
    時津中学校 (長崎県 / 公立 / 共学)
    在校生 / 2017年入学
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      新しく転任してきたとても厳しい先生の影響で、学校全体の生活態度が良くなってきたと思います。ですが、先生がいないところで不真面目であったりということもしばしばあります。昼休みは外で元気に遊んだりともだちとはなしたりして、たのしくすごせていますが、休み時間との切り替えがまだ出来ていないようです。学習面では先生にわからない部分を聞けばしっかりと解説をしてくれるので先生とはうまくやって行けると思います。
    • 学習環境
      この学校では「2分前学習」という取り組みに力を入れています。授業が始まる二分前に予習や復習、指定されたプリントなどを解いたりする取り組みです。ですが、先生によって2分前学習を始めず席を立っている人などが見られます。しかし、実力テストなどでは受験を見据えた問題などを考えて出題するため、役に立つと思います。
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  • 男性在校生
    長崎中学校 (長崎県 / 公立 / 共学)
    在校生 / 2016年入学
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      あまり楽しくありません 体育大会(運動会)やおおとり祭はきつい練習をイヤイヤさせられます。無論 楽しんでいる生徒は全くいません。
      交通も不便ですし 先生も頼りがいがありません。
    • 学習環境
      普通の公立中学校と同じようなものです。特別 補習授業のようなものはありません。
      ただし先生によっては 提出物を出さない生徒に対して放課後居残りlを実施することがあります。しっかり出していれば何も言われません。
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  • 女性在校生
    佐々中学校 (長崎県 / 公立 / 共学)
    在校生 / 2014年入学
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      何事にも先生の顔色をうかがわないとめんどくさい。生徒が生徒をとりしまる。部活で罰連や部停のシステムがある
    • 学習環境
      電子黒板になったので、少しは近代的になったのかもしれないが、先生が使いこなせているのかは不明
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  • 女性在校生
    日宇中学校 (長崎県 / 公立 / 共学)
    在校生 / 2013年入学
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      特に特色もなく厳しいばっかりで生徒の個性を発揮できない学校におもえます。もう少し自由にさせてあげたらと思います。
    • 学習環境
      先生の能力も様々みたいで教えるのが上手な先生もいればそうではない先生もいてその先生の教科わ分からないといっている。
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  • 男性在校生
    緑が丘中学校 (長崎県 / 公立 / 共学)
    在校生 / 2024年入学
    • 総合評価
      現在、先生方が生徒の意見や思いを十分に尊重していないように見受けられ、生徒側からの信頼が薄れていることを危惧しています。私たちが心から望んでいるのは、先生方との深い信頼関係です。しかし、今の対応はどこか冷淡で、生徒を突き放しているように感じてしまいます。生徒一人ひとりの声に真摯に耳を傾け、温かみのある対話を通じて、互いの信頼を再構築していただけるような姿勢を強く求めます。生徒が萎縮せず意見を言える環境を整え、教師にいつでも頼れる信頼関係を築いてほしいと切望します。学校は学習の場であると同時に、人としての在り方を学ぶ場です。「既習事項」として突き放さず、生徒一人ひとりに寄り添い、心の不調や異変にいち早く気づける教育者を求めています。事態を深刻化させないよう、その時々の状況に適した的確な対応や助言を行い、生徒を第一に考えた指導が行われることを強く期待します。
    • 学習環境
      学校側が受験対策として面接練習に力を入れ、生徒の将来に向けた指導を行っていること自体は、教育機関として非常に意義のある素晴らしい取り組みだと感じています。しかし、その一方で、今の時期に校内で起きている実態には強い憤りを感じざるを得ません。
      本来、受験という大切な時期は、生徒が最も安心して学習に集中できる環境であるべきです。しかし現実には、一部の生徒によるスマートフォンの不正持ち込み、さらには盗撮した顔写真をSNSに無断投稿するという重大なプライバシー侵害が発生しています。学校側には、表面的な受験指導だけでなく、生徒の心と体の安全を守るという根本的な責任を果たし、現在進行形のトラブルに対して迅速かつ厳正な対応を取ることを強く望みます。
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  • 女性在校生
    緑が丘中学校 (長崎県 / 公立 / 共学)
    在校生 / 2023年入学
    • 総合評価
      制服はいいものの、あまり先生のメンツが良くないと思います。あと緑坂や階段が多くとてもきついです。
    • 学習環境
      夏休みに学習教室などを開く先生をいますが、授業で話すだけでつまらない先生もいます。でも、個人の進路の相談などをするときちんと話を聞いて下さります。
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  • 男性在校生
    広田中学校 (長崎県 / 公立 / 共学)
    在校生 / 2023年入学
    • 総合評価
      生徒は人柄がよくいじめは聞いたことがないが一定数の先生は必要以上の説教や威圧など生徒が委縮したり主体的、自主的に考えないようになってしまうことがおおい
    • 学習環境
      授業では先生があとは生徒が考えるや先生が全部言うなど様々だが、体育では1つのミスで2,3分説教やそのミスをした生徒の後ろにずっと立つ、別のミスを話に出して「またこんなことをするのか」など精神的にくるものが多く。これでは「こんなことをすればいい」ではなく「どうすれば怒られないか」などの考えになり自主的や主体的などの目標は達成できないと思った。
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  • 女性在校生
    日宇中学校 (長崎県 / 公立 / 共学)
    在校生 / 2024年入学
    • 総合評価
      荒れてるし、おすすめはできません。
      しかし、強い部活が多々あるので強い部活に入って強くなりたいなど、そういう人は来てみてください。
    • 学習環境
      勉強という概念を持っていない人が非常に多いです。先生に「ここがわからないので教えてください」など言っている人を見たことがないです。
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