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中学校の評判（口コミ）

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口コミ 130403件中 81-90件を表示

両国高等学校附属中学校（東京都 / 公立 / 共学 / 偏差値：65）
保護者 / 2014年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
先生が熱い
- 5.0
- 総合評価
  
  知らないうちに先生の言葉や周りの環境に流されて勉強をしていました。押し付けられたかんは全くないです。勉強をする習慣が自然と身に付きました。
- 学習環境
  
  みんなで一緒に頑張る。楽しく一緒に勉強ができます。周りとのあまり競争意識はないですが、他校との競争意識はあるかもしれません。
- 総合評価
  
  知らないうちに先生の言葉や周りの環境に流されて勉強をしていました。押し付けられたかんは全くないです。勉強をする習慣が自然と身に付きました。
- いじめの少なさ
  
  目だったいじめはなかったです。地味目な生徒が多いので大きな問題を起こすような感じはありません。
- 学習環境
  
  みんなで一緒に頑張る。楽しく一緒に勉強ができます。周りとのあまり競争意識はないですが、他校との競争意識はあるかもしれません。
- 部活
  
  部活は週3日までと決められています。楽しく息抜き程度の活動です。熱心ではないけれど、十分に楽しめる部活動です。
- 進学実績/学力レベル
  
  国公立大学への進学実績がすごいです。毎年、東大合格者もいます。高校へ入ってからは勉強が大変になりますが、中学の間は大変さをあまり感じる感じることはなかったです。
- 治安/アクセス
  
  駅から近いので通学には便利です。電車・バスの便はとてもいいです。
- 制服
  
  男子の学ランはボタンではなくスナップ止めなのでかっこいいです。女子もいまどきのチェックのスカートとブレザーで品がいい感じです。
- 先生
  
  先生の指導は個性があっておもしろいです。授業以外の活動にも熱心です。生徒を楽しませる、喜ばせることが上手なのでみんな先生が好きです。
入試に関する情報
- 志望動機
  
  家から近い。進学実績がいい。
進路に関する情報
- 進学先
  
  両国高校
- 進学先を選んだ理由
  
  中高一貫だったので
投稿者ID：93779
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41人中40人が「参考になった」といっています
渋谷教育学園渋谷中学校（東京都 / 私立 / 共学 / 偏差値：71 - 72）
在校生 / 2020年入学
自由な雰囲気、自調自考
- 5.0
- 総合評価
  
  オーバーオールでは凄くいい学校です。学校生活は充実していて、バリバリガリ勉というわけではないのにみんな凄く頭がいいです。自分で考えるのが好きな子にはお勧めします。
- 学習環境
  
  先生に聞けば、なんでもすぐに教えてくれます。時々補習授業などもあります。
- 総合評価
  
  オーバーオールでは凄くいい学校です。学校生活は充実していて、バリバリガリ勉というわけではないのにみんな凄く頭がいいです。自分で考えるのが好きな子にはお勧めします。
- 校則
  
  基本的になしです。携帯やお菓子、ゲームなどを持ち込んでる子も多いです。
- いじめの少なさ
  
  みんな基本的に仲良くしています。これといったいじめはありませんが、ちょっとしたからかいなどはあります。
- 学習環境
  
  先生に聞けば、なんでもすぐに教えてくれます。時々補習授業などもあります。
- 部活
  
  部活が沢山あって充実しています。あまりスポーツは強くないようです。
- 進学実績/学力レベル
  
  毎年、東大に入る子が凄く沢山います。進学実績はとてつもなくいいです。学力のレベルは、勉強する子とあまりしない子でバラバラです。
- 施設
  
  校庭がないので、スポーツ好きにはあまり向いていないかもしれません。図書館は、やや小さめですが十分です。
- 治安/アクセス
  
  渋谷駅のB1出口からおよそ５分。学校自体はキャットストリートの静かな場所にあるのですが、やっぱり途中の宮下公園などの前を通ると結構人が多くいます。思ったほど「都会のど真ん中」という感じではありません。
- 制服
  
  結構古臭くて嫌いな生徒もいます。女子は可愛いらしいですが、男子はズボンがダボダボでツータックです。
学校に関する情報
- 生徒はどのような人が多いか
  
  変わった人が多いですみんなあるいみ天才だと思います。みなさん色々なことに興味をもっているので、好奇心が旺盛な子が多いです。
入試に関する情報
- 志望動機
  
  帰国入試で受けました。帰国子女としては渋渋は最候補なので、受験しました。他には、レベルの高い一般クラスや、自由な雰囲気など、理由は色々あります。
投稿者ID：667948
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42人中40人が「参考になった」といっています
桐朋中学校（東京都 / 私立 / 男子校 / 偏差値：61 - 65）
在校生 / 2018年入学
この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
教わるのでなく、学ぶことが楽しくなる学校
- 5.0
- 総合評価
  
  コロナ禍、すぐにオンライン授業が始まりました。学校から各家庭にオンライン環境を整えるための支度金(という名目での授業料返還だと親は言ってました)が支払われました。オンラインでは授業だけでなくて、生徒同士で宿題の進捗状況をリアルタイムで共有したり、筋トレ動画を公開したり、音楽の先生方が集まって仮装コンサートを開いたり、大学病院に務めるＯＢからコロナについてのメッセージが届いたり、親向けにも説明会や保護者会が開かれたり、生徒も教師もＯＢも親も、オンラインでしか出来ないようなことを次々に行動に移していて、とても凄いなあと感じています。誇りとまでは言いませんが、私はこのガッコウに通うことができて本当に良かったと考えています。コロナという未曾有の事態に直面した時に、それでも学びを止めないとする教師の熱量の凄さに驚かされました。自主自律の桐朋らしさをしっかりと受け継ぎ、改めて教育を受けることが出来る喜びを感じています。
- 学習環境
  
  授業は面白い。一方的に教わるのではなく、考えさせられる授業が多い。答えが出ないまま終わることも多く、休み時間に皆で授業の続きを話し合うこともある。正解を言うやつよりも、間違っていても自分なりの見方ができるやつが尊敬されている。理数系は大学院卒の教師が多く、英語は海外大学院卒が多い、体育も元日本代表クラスの教師が多くて贅沢な環境だと感じている。
- 総合評価
  
  コロナ禍、すぐにオンライン授業が始まりました。学校から各家庭にオンライン環境を整えるための支度金(という名目での授業料返還だと親は言ってました)が支払われました。オンラインでは授業だけでなくて、生徒同士で宿題の進捗状況をリアルタイムで共有したり、筋トレ動画を公開したり、音楽の先生方が集まって仮装コンサートを開いたり、大学病院に務めるＯＢからコロナについてのメッセージが届いたり、親向けにも説明会や保護者会が開かれたり、生徒も教師もＯＢも親も、オンラインでしか出来ないようなことを次々に行動に移していて、とても凄いなあと感じています。誇りとまでは言いませんが、私はこのガッコウに通うことができて本当に良かったと考えています。コロナという未曾有の事態に直面した時に、それでも学びを止めないとする教師の熱量の凄さに驚かされました。自主自律の桐朋らしさをしっかりと受け継ぎ、改めて教育を受けることが出来る喜びを感じています。
- 校則
  
  校則はない。本当はあるのかも知れないが意識したことはない。校則だから守るのではなく、各人が良識の範囲で判断している感じ。携帯やゲームは授業中に触っていると取り上げられるが、周りの迷惑になる場合も多いから、仕方ないと思う。
- いじめの少なさ
  
  思春期の年代の人が学年に200人も集まればイジメみたいなものは一定数ある。イジメる側、イジメられる側、イジメを傍観している側すべてに問題があると思う。愛あるイジリをする奴は尊敬されているが、度が過ぎてイジメみたいになると、誰彼ともなく抑止力が働いている。教師もイジメは絶対許さないという空気を作ってくれている。
- 学習環境
  
  授業は面白い。一方的に教わるのではなく、考えさせられる授業が多い。答えが出ないまま終わることも多く、休み時間に皆で授業の続きを話し合うこともある。正解を言うやつよりも、間違っていても自分なりの見方ができるやつが尊敬されている。理数系は大学院卒の教師が多く、英語は海外大学院卒が多い、体育も元日本代表クラスの教師が多くて贅沢な環境だと感じている。
- 部活
  
  朝練、昼練、夜練と進学校とは思えないハードトレーニング。しかも、クラブの顧問に言われるのではなく、各人が自主的に朝練や昼練をしている。試合で勝ちたいやつも、上手くなりたいやつも、いやいや来ているやつも、最後は皆が夢中になって取り組んでいると思う。
- 進学実績/学力レベル
  
  大学をゴールにしていないので、自分の進みたい道を応援してくれる教師が多い。東大に行きたいと言うと、そこで何を学びたいの？と聞いてくる。東大に行きたいと思う気持ちを否定することは絶対にしないが、やりたいことが何かを真剣に考えるようになった。
- 施設
  
  体育館は一階と二階に別れていて、毎週のように色々なクラブの試合会場になっている。図書館は、ヘビーな内容の書籍から、ライトなものまで幅広く充実している。校庭は野球場、サッカー場、テニスコート、陸上競技場と、とにかく広い。加えて、みや林と呼ばれる林にはヤギが飼われている。
- 治安/アクセス
  
  国立駅からも、谷保駅からも久しく遠いが、友達と一緒に帰るので、あまり気にならない。
- 制服
  
  高校生は私服通学が認められている。中学生は学ランだけど、下に何を着ていても良いので、パジャマに学ラン羽織って来ている猛者もいます。制服も指定はなくて、ユニクロのズボンでも、夏はポロシャツでも良いので、合理的で気に入っています。
学校に関する情報
- 生徒はどのような人が多いか
  
  熱中するものをもっているやつが多い。部活動でも、音楽でも、漫画アニメでも。それぞれの得意分野においては、皆が等しく尊敬されているのでクラスが楽しい。イベントも意見がぶつかり白熱するが、最後はそれなりのカタチに仕上がっていくので面白い。
入試に関する情報
- 志望動機
  
  学校の敷地が広くて、文化祭やクラスの日など、生徒主体のイベントが多いと感じたからです。
進路に関する情報
- 進学先
  
  気の合う仲間たちと再生可能エネルギーを用いた自給自足経済社会の実現に向けたＮＰＯ事業を興したいと夢見ています(笑)
投稿者ID：651561
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42人中40人が「参考になった」といっています
国本女子中学校（東京都 / 私立 / 女子校 / 偏差値：35 - 36）
保護者 / 2020年入学
新設のDDコースに期待大！
- 5.0
- 総合評価
  
  開設2年目の新しいDDコースはまだまだ発展途上ですが、あと4年半後の生徒の進路がどうなっているか、成功への期待を込めて5点です。
- 学習環境
  
  新設されたDDコースの学習環境が特に自分が子供ならぜひ受けたい内容。週に13コマの英語があり、ネイティブの英語で勉強できる。
- 総合評価
  
  開設2年目の新しいDDコースはまだまだ発展途上ですが、あと4年半後の生徒の進路がどうなっているか、成功への期待を込めて5点です。
- 校則
  
  昨今自由度が高く放課後や校外ではスカートの腰部分を折り曲げて短くしても、見ぬふりをする学校が多い中、校内外にかかわらずスカートを短くすることは許さないポリシーを貫いている。ただ、校則全般的には厳し過ぎないところがよい。
- いじめの少なさ
  
  少人数制を謳う学校であるが故、生徒ひとりひとりへの目配りがよい。生徒個人、また保護者面談も多いのも、その理由の一つと思われる。
- 学習環境
  
  新設されたDDコースの学習環境が特に自分が子供ならぜひ受けたい内容。週に13コマの英語があり、ネイティブの英語で勉強できる。
- 部活
  
  一部の部は大会でもある程度の成績を残しているが、少人数制が故、部員数の少ない部は他校との合同チームを編成するなど大変である。それでも、他校との合同チームは、他校生との交流もできるため、ダイバーシティに富んだ環境とポジティブにとらえたい。
- 進学実績/学力レベル
  
  例年殆どの卒業生はいずれかの大学への進学が多いが、難関大学やGMARCH等の一部の推薦枠以外は、普通に合格できるの容易ではない。ただ、新たなDDコースは難関大学のAO入試受験なども視野に入れたカリキュラムを組むようにぬり、更に留学の可能性にも道が開けそうであり、期待ができる。
- 施設
  
  23区内で贅沢かもしれないが、校庭がない。少人数制のため、体育は体育館でなんとかなってはいる模様。校庭はないが水泳プールはある。
- 治安/アクセス
  
  駅から徒歩2?3分とアクセスよく、駅から校門まで商店街の人通りのある通学路のため、人の目があり安全。
- 制服
  
  名門私立のように有名デザイナーの制服等ではないが、子供は気に入っている。組み合わせ等も幾つかバリエーションがあり、飽きる事はなさそう。
学校に関する情報
- 生徒はどのような人が多いか
  
  一部は併設の小学校からのスライド入学。中学からの入学生は多くない。また、今までは、公立高校の滑り止めの扱いとして考えられることの多かった学校だが、新設のプログラムにより、入学したいと中学のうちから選ばられる学校になりつつある。
入試に関する情報
- 志望動機
  
  DDコースへ入学し、いずれは留学もオプションに考えられる実力を身に付けさせたいため。
感染症対策としてやっていること

時短学習、時差通学、消毒、除菌の徹底、体温測定の徹底校外イベントの中止・延期

投稿者ID：750776
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43人中40人が「参考になった」といっています
洗足学園中学校（神奈川県 / 私立 / 女子校 / 偏差値：67 - 68）
保護者 / 2016年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
期待通りの学校でした。
- 5.0
- 総合評価
  
  しっかり自分の意見を言えるハキハキした子も多いが、私はいいです…と言った静かな子ももちろんいます。
  親御さんは勉強に熱心な方が多い気がしますが、特にお嬢様学校という雰囲気はなく、文化祭などの行事の際はお手伝いの父兄が多く参加されます。そのまま高校へ上がるので、安心感もあり、良い学校だと思います。
- 学習環境
  
  やることが多く大変そうですが、自然と学力がつき
  とても満足しています。
  周りによく勉強する子がいるので、自分も普通にやる必要があり、入学してからよく勉強するようになったと感じています。
- 総合評価
  
  しっかり自分の意見を言えるハキハキした子も多いが、私はいいです…と言った静かな子ももちろんいます。
  親御さんは勉強に熱心な方が多い気がしますが、特にお嬢様学校という雰囲気はなく、文化祭などの行事の際はお手伝いの父兄が多く参加されます。そのまま高校へ上がるので、安心感もあり、良い学校だと思います。
- 校則
  
  校則は厳しめですが、お勉強も行事もしっかり取り組みます。
  先生方も熱心で信頼できる良い学校です。
  冬の制服のタイツは禁止。
  ハイソックスで寒いようです。
- いじめの少なさ
  
  無いと思いますが、不登校は何人かいるようです。
  クラス替えが毎年あるので、その時に少しつまづく子もいるかもしれません。
- 学習環境
  
  やることが多く大変そうですが、自然と学力がつき
  とても満足しています。
  周りによく勉強する子がいるので、自分も普通にやる必要があり、入学してからよく勉強するようになったと感じています。
- 部活
  
  部活の種類が多く、部員の少ない部があります。
  少ないと和気あいあいで、怖い先輩もおらず
  仲良くやっています。
- 進学実績/学力レベル
  
  そのまま高校へ上がります。
  卒業後の進路は海外大学への進学も毎年何人かいて、レベルは高いと思います。
- 施設
  
  広いグラウンド、綺麗な校舎、大学ホールもあり、充実しています。
  テスト前やテスト中など、自習室で勉強することも多いです。
- 治安/アクセス
  
  登下校時にかなりの生徒が移動するため、近隣の方への配慮が必要です。
  学校も道に広がらないよう、呼びかけています。
入試に関する情報
- 志望動機
  
  本人の希望。グラウンドの広さや、施設に惹かれたようです。
  説明会で話をしてくれた先生がとても良かったし、受験日当日には校長先生自ら門の前に立ち、激励してくれました。
投稿者ID：588389
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44人中40人が「参考になった」といっています
両国高等学校附属中学校（東京都 / 公立 / 共学 / 偏差値：65）
保護者 / 2012年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
勉強、部活を両立できる楽しい学校
- 5.0
- 総合評価
  
  勉強だけではなく、部活や学校行事（体育祭や文化祭、合唱コンクールなど）にも盛んで、とても楽しく過ごせる学校です。
- 学習環境
  
  生徒間で英語を高めていくなど、とらわれない授業の進み方なのでスムーズに対応が出来る能力がついてきます。
- 総合評価
  
  勉強だけではなく、部活や学校行事（体育祭や文化祭、合唱コンクールなど）にも盛んで、とても楽しく過ごせる学校です。
- いじめの少なさ
  
  いじめがあるという事は聞いたことがありません。先生方も目を配って下さっています。
- 学習環境
  
  生徒間で英語を高めていくなど、とらわれない授業の進み方なのでスムーズに対応が出来る能力がついてきます。
- 部活
  
  運動部、文化部ともに盛んです。ビシビシやる事はなく、子供たちも楽しんで参加しています。
- 進学実績/学力レベル
  
  卒業後は附属の両国高校へ進学する子がおおいです。また、大学も国公立への進学実績が高いです。
- 施設
  
  図書館は施設として充分ですが、校舎が古いので少し可愛そうな所があります。
- 治安/アクセス
  
  駅から１０分以内で着けますし、大通りを通るので通学は安心できると思います。
- 制服
  
  男子は学ラン的なのでオシャレではありません。女子は可愛いと思います。
- 先生
  
  魅力的な授業を行って下さる先生が多く、子供達も大変ながらも勉強をこなしています。
入試に関する情報
- 志望動機
  
  質の高い勉強ができるので中学受験をしました。
進路に関する情報
- 進学先
  
  都立両国高校
- 進学先を選んだ理由
  
  質の高い勉強ができるので。
投稿者ID：141533
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46人中40人が「参考になった」といっています
洗足学園中学校（神奈川県 / 私立 / 女子校 / 偏差値：67 - 68）
保護者 / 2024年入学
豊かな心を持った自立した女性を育てる
- 5.0
- 総合評価
  
  豊かな心を持った自立した女性を育てようという思いを感じる学校だと思います。キリスト教徒だった創設者の慈愛の教育理念が根付いていることが、学校から生徒への話や多様な活動を通じて感じられます。
  また、今年の大学実績を見ても子供の話を聞いても、ここ最近は神奈川の最優秀層がかなり入学していると感じます。以前なら都内の学校に通ったり神奈川の他の難関校に通っていた子が洗足を第一の選択肢とするようになったという転換点を過ぎたと思います。
  その背景にあるのが、冒頭にも書いた豊かな人間教育で、座学だけさせて大学実績を稼げばいいというのの真逆を行く洗足の教育方針が、賢い子やその家庭の共感を集めて選ばれてると見ています。中学でオーケストラの楽器を必ず1つ学ぶのも（その後の趣味になるかは人によるとしても）とても良い取り組みと思います。
- 学習環境
  
  英語と数学は定期試験で一定の点数に達しないと再試が行われて、理解不十分のまま進んでしまわないようにという配慮がされています。ただ、一部の生徒だけが追いつめられるようなことはなく、過半数の生徒が再試になるので授業の一部と考えるほうが適切です。ほとんどの生徒はそういうものと思っています。
  こういった再試や再試に受からないと行われる補講が、結局のところ、生徒が希望する大学に進学できる学力を生み出し、また浪人する生徒が非常に少ない状況を実現していると思います。
  日々の宿題は1時間半くらいでしょうか。人にもよると思いますが、やや面倒見のよいタイプの学校としてはごく普通の量に思えます。
- 総合評価
  
  豊かな心を持った自立した女性を育てようという思いを感じる学校だと思います。キリスト教徒だった創設者の慈愛の教育理念が根付いていることが、学校から生徒への話や多様な活動を通じて感じられます。
  また、今年の大学実績を見ても子供の話を聞いても、ここ最近は神奈川の最優秀層がかなり入学していると感じます。以前なら都内の学校に通ったり神奈川の他の難関校に通っていた子が洗足を第一の選択肢とするようになったという転換点を過ぎたと思います。
  その背景にあるのが、冒頭にも書いた豊かな人間教育で、座学だけさせて大学実績を稼げばいいというのの真逆を行く洗足の教育方針が、賢い子やその家庭の共感を集めて選ばれてると見ています。中学でオーケストラの楽器を必ず1つ学ぶのも（その後の趣味になるかは人によるとしても）とても良い取り組みと思います。
- 校則
  
  校則について娘からの不満は特に聞きません。何かルールを破って指導されたということもないようです。女子校としていたって普通の校則に思います。スマホは学校ではロッカー保管で、帰りは駅についたら使ってOKです。
- いじめの少なさ
  
  いじめの話はこれまでのところ聞きません。娘によると、中学入学直後に長い時間を取っていじめをすべきでないことの説明がされるので、それも関係しているかもしれません。
- 学習環境
  
  英語と数学は定期試験で一定の点数に達しないと再試が行われて、理解不十分のまま進んでしまわないようにという配慮がされています。ただ、一部の生徒だけが追いつめられるようなことはなく、過半数の生徒が再試になるので授業の一部と考えるほうが適切です。ほとんどの生徒はそういうものと思っています。
  こういった再試や再試に受からないと行われる補講が、結局のところ、生徒が希望する大学に進学できる学力を生み出し、また浪人する生徒が非常に少ない状況を実現していると思います。
  日々の宿題は1時間半くらいでしょうか。人にもよると思いますが、やや面倒見のよいタイプの学校としてはごく普通の量に思えます。
- 部活
  
  最終下校時刻が少し早めなので、夕方の部活の時間は1時間程度のところが多いです。ただ、週4まで活動可能ですし、朝練も可能なので、活動熱心な部は練習時間を確保できているようです。
  学校の話では、夜遅くまで部活をしてしまうと、それ自体は楽しいとしても、課外活動（いわゆる他流試合）に取組もうという時間や意欲がそがれがちというマイナス面もあるので、バランスをとっているとのことでした。部活動は大会で高い実績を上げることを目指すというよりは、趣味として楽しんでいくという考えに根差しているとは思います。
- 進学実績/学力レベル
  
  私がここに書くまでもなく、入学した生徒の学力に対して十分な大学実績を出していると思います。塾に通う生徒は少数派のため、学校の指導力は確かだと思います。
  難関大への進学実績がメディア等に取り上げられて目立ちますが、洗足の真骨頂は学力下位の生徒の良好な進学実績や、現役進学率の高さだと思います。
- 施設
  
  東京からすぐの立地（大井町線なら東京にある二子玉川駅の次）にも関わらず、広い校庭と校舎があり、総じて環境や施設には恵まれていると思います。教室の配置がジグザグになっているのはあまりいいとは思いませんが。
- 治安/アクセス
  
  東京都区部に住んでいますが、下りの電車で楽に通学できて遠くもないので大変アクセスがよいと言えます。（神奈川からも満員電車で都心に通うよりかなり楽だと思います。）
  治安は、学校があるのは繁華街の反対側ですし、生徒がトラブルに巻き込まれたとも聞きません。
学校に関する情報
- 生徒はどのような人が多いか
  
  真面目だが、伝統にそこまでこだわらない（洗足は伝統はあるが昔ながらの難関校ではないので）家庭でのびのび育ったという、面白いお友達が多いと感じます。
入試に関する情報
- 志望動機
  
  ・勉強だけではなく、ちゃんと豊かな心を持った女性を育てる理念の学校と感じたこと（ここが一番！）
  ・東京側から電車が下りで楽に通えること（実際に通ってみてからも実感）
  ・学力的に合っていたこと
  ・ちゃんと最難関大学や理系学部を目指せる学校であること
  ・こういった魅力を娘に伝えて、娘も共感したこと
投稿者ID：1048539
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47人中40人が「参考になった」といっています
水戸英宏中学校（茨城県 / 私立 / 共学 / 偏差値：42 - 44）
卒業生 / 2016年入学
この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
和気藹々、という言葉が似合う学校
- 5.0
- 総合評価
  
  とても良い学校。ここまで先生たちのサポートが手厚い学校は他にないと思う。生徒もやる気のある生徒が多く、イベントも充実している。クラスの仲が良く、個性を認めあえる学校。
- 学習環境
  
  非常に良い。補修に関しては、希望すれば基本いつでも対応して貰え、受験期は、朝、休み時間、放課後等の時間を使って講座を開いてもらえる。放課後には英宏タイムがあり、スタディルームも解放しているため、集中して自主学習に臨める環境も整っている。
  飛び抜けて成績の良い生徒が何人もいるので、分からないところは、先生だけでなく、クラスメートに聞くこともできる。
  また、テストが多いため、モチベーションを保ちやすい。テスト勉強の積み重ねをしていくうちに実力がつき、受験期になって慌てることがない。また、そのテスト結果に応じて先生から学習のアドバイスを受けることもある。
  学校と塾の両方の役割を担ってくれるため、塾に行く必要はあまりない。
- 総合評価
  
  とても良い学校。ここまで先生たちのサポートが手厚い学校は他にないと思う。生徒もやる気のある生徒が多く、イベントも充実している。クラスの仲が良く、個性を認めあえる学校。
- 校則
  
  普通。大抵の校則は理に適っている。ただ、マフラーの色は指定しなくて良いと思う。
- いじめの少なさ
  
  生徒会がいじめアンケートを匿名でとっている。いじめ・暴力ゼロ宣言は、年々実現されてきていると思う。また、いじめになる前に、生徒同士の小さないざこざも、誰かが先生に相談すればすぐに対処してくれる。また、雑に謝らせるだけでなく、その後のサポートも行ってくれている。
- 学習環境
  
  非常に良い。補修に関しては、希望すれば基本いつでも対応して貰え、受験期は、朝、休み時間、放課後等の時間を使って講座を開いてもらえる。放課後には英宏タイムがあり、スタディルームも解放しているため、集中して自主学習に臨める環境も整っている。
  飛び抜けて成績の良い生徒が何人もいるので、分からないところは、先生だけでなく、クラスメートに聞くこともできる。
  また、テストが多いため、モチベーションを保ちやすい。テスト勉強の積み重ねをしていくうちに実力がつき、受験期になって慌てることがない。また、そのテスト結果に応じて先生から学習のアドバイスを受けることもある。
  学校と塾の両方の役割を担ってくれるため、塾に行く必要はあまりない。
- 部活
  
  クラブの種類は多く、人数の割に活気もあって、賑やかだと思う。ただ、入学者数が減ってきていることで、どの部活も部員不足に悩まされている。実績に関しては、科学部のホタル再生プロジェクトが、国際的に認められている。また、運動部は、大会で優秀な成績を収めるなどしており、音楽部もNHKの合唱コンクールで賞を獲っている。どの部活も雰囲気が非常に良い。上下関係はあまり厳しくなく、先輩・後輩の仲はとても良いと思う。私の知る限り、部活内でのいじめはない。
- 進学実績/学力レベル
  
  進路は比較的叶いやすい。成績を上げる為の学習プログラムが組まれているだけでなく、面談など、精神面のサポートも手厚い。また、進度が他の学校よりも早く、3年生の1年間は、ほぼ受験勉強に充てることが出来るため、大きなアドバンテージとなる。また、高校進学後に、有名大学に進学した卒業生の話をよく耳にする。ただ、過去問による対策が主なため、近年の県立高校入試の変化に対応しきれていない部分もあるかもしれない。
- 施設
  
  大きな体育館が新設されたことで、今のところ施設は比較的充実していると思う。図書館は広くはなく、あまり利用する生徒を見ない。校庭は充実していて、人工芝グラウンドもある。ただ、特別棟のトイレだけはあまり綺麗とは言えないので、なるべく早く改装されてほしい。
- 制服
  
  とても可愛い！
  一年の頃は少し地味な気もしていたが、三年間きて愛着が湧いた。
  個性があり、上品な制服だと思う。値段は張るが。
入試に関する情報
- 志望動機
  
  志望する高校に合格するため。
進路に関する情報
- 進学先
  
  水戸第一高校
投稿者ID：509291
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- いいえ
62人中40人が「参考になった」といっています
茨城大学教育学部附属中学校（茨城県 / 国立 / 共学 / 偏差値：53）
卒業生 / 2010年入学
この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
自由闊達ですが、受験い辛いかもしれせん
- 5.0
- 総合評価
  
  学校での学習や生活面については、非常に満足できる先だと思います。しがじゅけんをテーマとして入学をするとなると勝手が違っており、なかなか厳しいもんがあるかと思います。
- 学習環境
  
  学習環境が悪いわけではありませんが、先生方が受験を意識した授業を行っているわけではないので。
- 総合評価
  
  学校での学習や生活面については、非常に満足できる先だと思います。しがじゅけんをテーマとして入学をするとなると勝手が違っており、なかなか厳しいもんがあるかと思います。
- いじめの少なさ
  
  人のいるところは、すべて何らかのいじめはあると思いますが、表立っては聞きません。
- 学習環境
  
  学習環境が悪いわけではありませんが、先生方が受験を意識した授業を行っているわけではないので。
- 部活
  
  いわゆるガンガン部活に打ち込んで実績を重ねるようなスタンスではないです。あくまで充実した学校生活を満喫できる部活動です。
- 進学実績/学力レベル
  
  世間一般では進学校として認識されていますが、進学支援のようなことは期待できません。基礎力の高い生徒ときちんとしたせんせいがいらっしゃるだけです。
- 施設
  
  国立ですので当たり前の設備等は揃っていますが、地方のマイナー校ですので私立校のような充実感はのぞめません
- 治安/アクセス
  
  市内の文教地区に位置し、母体となる大学も近く、バス停も目の前で治安もいい。
- 制服
  
  昔から変わっていない様で、イマイチとの評価です。しかし、デザインではなくグリーンという色のせいだと思っています。
- 先生
  
  表面上の受験指導ではなく、真の教育を提供してくれるがっこうだと思います。
入試に関する情報
- 志望動機
  
  自然体でのびのびと育ってほしかったので。
進路に関する情報
- 進学先
  
  水戸一高
- 進学先を選んだ理由
  
  引続きのびのび自然体で過ごしてほしかったので。
投稿者ID：71298
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東京農業大学第一高等学校中等部（東京都 / 私立 / 共学 / 偏差値：66 - 68）
在校生 / 2022年入学
自由で個性を尊重するとてもいい学校！
- 5.0
- 総合評価
  
  とても満足しています！！生徒たちはとても明るく個性を重んじ、授業もディベートなど聞くだけの授業ではなく生徒たちの意見で授業が面白くなっていきます。かといって話が脱線するかといえばそうではなく軸の部分はぶれずに進んでいくのでとても楽しいです。生物は解剖などの実験が多く豚の目などを一人一つ解剖したりします。勉強面、生活面共に自由度が高くやりたければやる。です！体育祭では競技をすべて自分たちで決めるので毎回競技が変わります。先生は個性が強い先生がとても多く授業も個性が爆発しています。古い考えの先生はあまりいません。お兄ちゃんのような先生もいれば面白すぎて授業が和気あいあいとしてる先生もいます。
- 学習環境
  
  中一のうちは英語の単語テストの追試などが義務ですが、自主性を何事も重んじているので中二からは義務ではなくやりたい人はやる、のような感じです。中一のうちに自分の勉強のリズムを身に着ける、ということを先生から言われています。
- 総合評価
  
  とても満足しています！！生徒たちはとても明るく個性を重んじ、授業もディベートなど聞くだけの授業ではなく生徒たちの意見で授業が面白くなっていきます。かといって話が脱線するかといえばそうではなく軸の部分はぶれずに進んでいくのでとても楽しいです。生物は解剖などの実験が多く豚の目などを一人一つ解剖したりします。勉強面、生活面共に自由度が高くやりたければやる。です！体育祭では競技をすべて自分たちで決めるので毎回競技が変わります。先生は個性が強い先生がとても多く授業も個性が爆発しています。古い考えの先生はあまりいません。お兄ちゃんのような先生もいれば面白すぎて授業が和気あいあいとしてる先生もいます。
- 校則
  
  全体的に校則は緩く、常識の範囲内のものしか書かれていないです。緩いツーブロにしている人もいるし、ロン毛にしている人も少し染めている人もいます。スカートも短くしてもあまり怒られませんが校内の乱れというのはあまりみられません。
- いじめの少なさ
  
  あまり聞いたことがないです。友達同士のトラブルは少しはありますが陰湿ないじめもあからさまないじめも見られません。クラスの雰囲気もそれぞれのクラスで少しずつ違いますが、全員の個性を互いに認め合い明るい感じです。
- 学習環境
  
  中一のうちは英語の単語テストの追試などが義務ですが、自主性を何事も重んじているので中二からは義務ではなくやりたい人はやる、のような感じです。中一のうちに自分の勉強のリズムを身に着ける、ということを先生から言われています。
- 部活
  
  部活はあまり多くないと思います。緩い部活が多いですが、厳しい部活では週４などです。大会などで本気で優勝したい、という方にはお勧めしませんが、先輩だから、後輩だから、のような縛りはありません。
- 進学実績/学力レベル
  
  中高一貫なので高校受験はありませんが、大学受験の実績は年々上がっています。学力レベルとしては理系の子が多い印象を受けますが、文系に人権なしという漢字では今のところはありません。高校になってみないとわからないという感じですね！
- 施設
  
  体育館は上履きではなく体育館シューズ必須なのでとてもきれいに保たれています。またとても広くて解放感満載です図書館も天井が高く蔵書数は普通ですが面白そうな本がたくさん並んでいます。図書館の机では主に高校生やテスト前の中学生がたくさんいます。グラウンドは人工芝でとても走りやすくいいです！ほかの学校に比べるとグラウンドは大きいほうだとおもいます。
- 治安/アクセス
  
  治安はとてもいいと思います。経堂駅からの通学路の商店街は自動車、人の通りが多いので人が全くいない、、怖い、、なんてことはないです。友生などもいます。アクセスは少し悪いかもですが慣れると普通な感じがします。筋肉も体力もついていいですよ！
- 制服
  
  スラックスが今年から導入されるのですが柄がスカートと同じで農大一中生からは評判があまりよくないかもですが、スカートに関しては小さなベルトが可愛いよね、などと話しています。男子の詰襟は個人的にはブレザーにしてほしいですがダサいというわけではないと思います。男女ともに指定のシャツなのですが襟元に学年カラーごとの校章が縫われています。制服はすべて指定で高価なものが多いですが、その分、質はとても良いですよ！
学校に関する情報
- 生徒はどのような人が多いか
  
  どのような生徒が多いというのはないですがマンガ好き、アニメ好き、生物好き、アイドル好き、読書好き、勉強好きなどのいわゆるオタクが多いです。オタクというと根暗な感じがしますが全然そんなことはなくうるさいくらい明るいです。何度も言いますが人の個性を認め合い団結するときは団結する、という感じの生徒が多いです。
入試に関する情報
- 志望動機
  
  どんな性格の人でも受け入れてくれるような校風で体験で数学の授業に参加したとき数学の根本の面白さ、という部分を追及していたところに惹かれました。コロナが流行って学祭には行けませんでしたが過去問などを解いていく中で勉強への面白さに気付いてほしいという教師たちからの思いが伝わってきたのも一つかもしれません。実際入学してみると自分のような大雑把で楽観的な人でもしっかり勉強面でサポートしてくれて入って本当に良かったと思いました。入学してみると思っていたよりも自主性というところを重んじていて驚きましたが型にはまった教育ではないのでとてもいいなと思っています。
進路に関する情報
- 進学先
  
  海外の大学で天文学を学んだ後JAXAでフライトディレクタになりたいと思っています。
- 進学先を選んだ理由
  
  もともと日本の外に出てたくさんの人たちや習慣に触れたいと思っていたので外国の大学で天文学を学びたいと思っています。天文学を学ぶようになったのは小学一年生の頃に読んだ宇宙とはなにかという本を読んで宇宙の壮大さやそこに人間や豚などの生物がすんでいるという奇跡的な事柄に心を打たれたのがきっかけです。宇宙飛行士になって研究をするということも考えましたがそこまで体力もない私には合わないと考えたので宇宙飛行士を支える仕事につきたい！と思ったためです。
投稿者ID：890288
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