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中学校の評判（口コミ）
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英数学館中学校 （広島県 / 私立 / 共学 / 偏差値：47 - 51）在校生 / 2016年入学
この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
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総合評価学習環境では、英語を中心に学べるところが良いと思い、本格的に英語を学びたいという方にはオススメです。しかし、生活面、生徒との人間関係による指導が全然なってないのが欠点だと思いました。
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学習環境試験などの点数が悪かった場合などはきちんと補修があり、復習できる時間があると思いました。また、スクリーンを使った授業もあり、近未来な雰囲気が出ていてとても良いと思いました。
8人中6人が「参考になった」といっています
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萱田中学校 （千葉県 / 公立 / 共学）卒業生 / 2013年入学
この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。-
総合評価いじめを認識しているのに、教師は認めないことがほとんどのようです。
富裕層が多いので、育ちがいい反面、悪知恵の働いている人が多い
不登校の数が多い -
学習環境人数が多いので、優秀な生徒も多いが、同じくらいついていけてない人もいる
8人中6人が「参考になった」といっています
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中川西中学校 （神奈川県 / 公立 / 共学）卒業生 / 2011年入学
この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。- 2.0
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総合評価先生は生徒へ直接注意をすることは一部の先生を除き無く、また誰がやったかは分からない問題は大きく取り上げて生徒全体の責任とするような教師陣でした。
生徒達は全体的に気性が荒く暴力は日常的に振るわれているのが目にできました。
また教師は部活動に時間を取られ、授業の質問を放課後にしに行っても、いないことがほとんどです。
文化祭は全く盛り上がることがなく、体育祭は一部のみが盛り上がると言えばどんな学校かは分るでしょう。
体育会系の部活に入っていない生徒に厳しい学校です。 -
学習環境教師は授業にあまり関心がないといった様子で、生徒が授業中大声で喋ったりしていたり雑談をし始めても、無視もしくは会話に入り始める始末。喋らせない先生はいない。
成績を付ける時もテストではなく、内容の簡単な提出物の点の比率が大きく。授業内容を理解していなくても高い成績が取れ、あまり参考にはならない。
また、授業は決められた範囲を終えることのみが目標となっています。塾に行かなければテストで点を取ることも、平均ランクの高校に行くこともできないでしょう。
8人中6人が「参考になった」といっています
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高志中等教育学校 （新潟県 / 公立 / 共学）在校生 / 2016年入学
この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。- 2.0
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総合評価部活が少ない
学費は安い
倍率は毎年やや低め
上下関係は少ない
校舎もろい所ある
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学習環境課題が多いため自主学習の時間が限られてしまう
追試や受験対策はそこそこ
8人中6人が「参考になった」といっています
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稲陵中学校 （北海道 / 公立 / 共学）卒業生 / 2012年入学
この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。- 2.0
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総合評価特にほかの学校と変わったところはありません。まあ、不良を多く排出しています、その点は良くないと思いますが他は普通にいいのでは？教師に不服は多いですが…
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学習環境先生によってバラつきがあり悪い先生に当たると集中力、周りの勉強に対しての意欲が低くなりとても勉強できる環境にならない場合がある。悪い先生がちらほらいる。
8人中6人が「参考になった」といっています
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曳馬中学校 （静岡県 / 公立 / 共学）保護者 / 2010年入学
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総合評価学校に通うことは何よりの前提ではあるが、通えなくなった時の学校の対応は残念なものがありました。
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学習環境授業がうるさいにもかかわらず、教師はそのまま行ったり、必要以上にどなったりしていた
8人中6人が「参考になった」といっています
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岐陽中学校 （山口県 / 公立 / 共学）保護者 / 2012年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。- 2.0
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総合評価学習環境は特別いいとかはなかった、その教科の先生により差はあったと思う。ハンドボールが強かったのでいい先生がいたと思う
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学習環境教科のせんせいにより熱心な先生がいれば勉強する体制はあったと思う
8人中6人が「参考になった」といっています
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高南中学校 （群馬県 / 公立 / 共学）在校生 / 2014年入学
この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。- 2.0
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総合評価先生がちゃんとしていないし、体育祭もありません。つまらないです。
私、個人としては微妙な学校だなと思います。 -
学習環境学習の進度はとてもおそく他の学校に比べて劣っていると思います。
8人中6人が「参考になった」といっています
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道後中学校 （愛媛県 / 公立 / 共学）在校生 / 2014年入学
この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。- 2.0
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総合評価先生方が見本になっていません。喋るなと言われているところで自分のクラスの生徒と騒いでいる先生もいます。ですが、そんな人とは正反対にきちんと僕達のために指導して下さり、普段の生活でも仲良くさせてもらったり色んなことを相談したりできる先生も居ない事はありません。
学校ブランドだけで生かされているような学校です。 -
学習環境至って普通です。わからない事を聞く生徒も数人はいますがどの生徒にも丁寧に教えています。ですが、そのような事にあまり積極的ではない先生もいます。黙想中に先生が生徒を笑わせたり、授業中ほんとに些細な事でびっくりするくらい怒鳴り散らす先生もいます。
8人中6人が「参考になった」といっています
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国分寺中学校 （栃木県 / 公立 / 共学）在校生 / 2014年入学
この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。- 2.0
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総合評価校則がすごく厳しくて生徒から批判があった。先生はまれにいい先生がいるか程度で生徒からの評判は悪い。
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学習環境一般校よりはいい程度。何故か机の向きがこのじ型。
8人中6人が「参考になった」といっています
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