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中学校の評判（口コミ）
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高槻中学校 （大阪府 / 私立 / 共学 / 偏差値：62 - 65）保護者 / 2024年入学
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総合評価我が家は高槻中学を選んで後悔しています。先生が生徒のスマホを取り上げて中身を見たり人権侵害の頻度がとても多いです。親の呼び出しも他の学校のママ友が驚く頻度であります。怒鳴る、机をける、酷い場合は物を投げる先生もいて、「上品に」という校訓を信じて子供を預けたのが大失敗でした。
子供たちの多様性を認め、のんびり育てるイメージを持っている親御さんも多いと思いますが、少しでも人と違うことをすると容赦なく指導が入ります。子供たちに密告する子供・保護者がかなり多いので、学校側は子供たちの日々の素行やＬＩＮＥ内容をほとんど把握しています。
厳しく管理されても平気なお子さんには素晴らしい学校だと思いますが、先生が子供たちの個性を潰しているように感じることもしばしば。
また先生は当たり外れがあり、生徒に寄り添ってくれる先生と生徒に無関心な先生がいます。校長先生の権限が強く、先生の機嫌も校長先生次第で変わります。監獄のような学校だと思って入った方がいいと思います。その代わり、いじめなどは大事に発展する前に先生が対処してくれますね。 -
学習環境真面目で勉強をしっかりと学びたい優秀な子にはとてもおすすめの学校です。朝テストや補修をたっぷり実施してくれます。ただ授業のペースが速く、1クラス約５０人もいるため、ついていけていない子も多い印象です。特に数学は進み方が早いです。
21人中10人が「参考になった」といっています
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十文字中学校 （東京都 / 私立 / 女子校 / 偏差値：40 - 45）在校生 / 2020年入学
- 1.0
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【学習環境】
休み毎に講習は、ありますが自分の姉妹の別の学校と比較すると内容がかなり薄い感じがします。
成績が悪い生徒には、指名制で補習がありますが下位10人程。
もう少し全体的に厚く濃い講習がして欲しいと思っています。
【進学実績/学力レベル】
高校がまだ分かりませんが...
21人中10人が「参考になった」といっています
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大妻中野中学校 （東京都 / 私立 / 女子校 / 偏差値：50 - 56）在校生 / 2018年入学
この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。- 1.0
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総合評価先生の質が良くない。合唱部やダンス部、チアリーディングは強いと思う
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学習環境まず先生の教え方が悪い。スタディサプリに頼りすぎ。
23人中10人が「参考になった」といっています
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麗澤中学校 （千葉県 / 私立 / 共学 / 偏差値：55 - 59）保護者 / 2017年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。-
総合評価大学受験に向け努力されているが、今年から勉強が最優先事項になっている雰囲気で、ホームページに書かれている教育方針と実際は異なるため。不登校も退学者もいますし、実態を知り合いなどによく聞いた方が良いと思います。
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学習環境春休みは強制的に補講です。でも予定表にはありません。
23人中10人が「参考になった」といっています
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三輪田学園中学校 （東京都 / 私立 / 女子校 / 偏差値：51 - 58）在校生 / 2023年入学
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総合評価学校の先生や校則が良くないと思っているので1にしました。もっと、改善できるところはあると思っています。
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学習環境まだ受験のことはわからないですが、受験の相談をしている先輩方もたくさんいらっしゃいます。
24人中10人が「参考になった」といっています
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立教池袋中学校 （東京都 / 私立 / 男子校 / 偏差値：64 - 65）在校生 / 2021年入学
24人中10人が「参考になった」といっています
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東京電機大学中学校 （東京都 / 私立 / 共学 / 偏差値：52 - 59）保護者 / 2022年入学
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総合評価先生の対応がイマイチとしか言えない。学校のことや学校での子どもの様子、先生のことを知るための定期面談をやらないというのは1番賛成できない。仕事から逃げているように見えるし、やる気がないとしか言えない。コロナを理由に『やらない』ことがたくさんある学校。
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学習環境コロナを理由に予定をしても中止になる。それをオンラインで補おうという努力をしない。
24人中10人が「参考になった」といっています
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光塩女子学院中等科 （東京都 / 私立 / 女子校 / 偏差値：48 - 51）在校生 / 2017年入学
この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。-
総合評価いじめがあったりしてあまりお勧めできないですが、勉強大好きな方は是非。学校説明会で言われてることは大体綺麗事なので信用度ゼロです。担任も運なのでなんとも言えないですが、嫌われると面倒臭いです。どんなにクラスがうるさくてもその子が喋ると名指しで注意したり、よく家に電話かけて親に生徒の文句を言ったり、何かとすぐ怒ってくるらしいです(これも先生の運)毎月腹筋記録会とかいう訳の分からないものをやらされています。やる意味が本当に分からないです。生徒の思いに耳を傾けず自分の好き勝手にしてる担任が無理です。
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学習環境先生に聞こうとしても、忙しいから 今休憩中だから と断られるため質問は友達にする方が手っ取り早いです。
休校中にやたらと補習に呼んだり三者面談をしたり、再試を受けさせてますが、そうゆうのに呼ばれる子はみんなやる気がないです。頭のいい子も入れば頭の悪い子もいます。
授業態度は上位の頭のいい子達を除いた大半が、早弁をしたりお菓子を食べたり、着替えをしていたり、寝てたり、スマホをいじってる人もいて本当にひどいです。
24人中10人が「参考になった」といっています
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熊本大学教育学部附属中学校 （熊本県 / 国立 / 共学 / 偏差値：60）卒業生 / 2016年入学
この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。-
総合評価中学校生活を楽しみたいと思うのなら、附属中は辞めた方が良い。まず、みんなガリ勉だろうなと思いながら入学し、あでも意外といいじゃん！と最初は思うが、2年生に上がるにつれて、友達同士の敵対心が強くなり「いじめ」というよりも「いじり」がエスカレートする人が多くなる。ここで、「いじられキャラ」というのが大体クラスに3人ほどでき、なってしまえば受験勉強も中学校生活3年間も、棒に振ってしまうと考えていいだろう。敵対心が強くなる理由の1つとしてやはり「ライバルと競い合う」という綺麗事を並べただけの校風が関係しているだろう。実際のところ勉強しなくなるやつはいるし、いわゆる頭が良い人であり続ける訳でもない。塾に行っている人は大体95％くらいだが、そのうちの約5割は塾に行っていることを理由にし勉強しなくなるケースが見られる。皆熊高！と言っているが全然余裕で落ちて私立に行く人が多い。
また、先生についてだがやはり変わっている人が多い。勿論面白い先生もいるが、あくまで生徒を研究材料として扱い研究発表のためだけに授業をしているという前提があるため、友達関係の相談に乗ってくれる先生など全くいない。結論、公立がいい。 -
学習環境授業内容に関してはそこまで不満は出ないと思う。いわゆるハイレベルな授業が受けられる事もある。しかし、個人の成績をテストの結果と提出物だけで決めるため、期限厳守にはとても気をつけなければいけない学校だ。
24人中10人が「参考になった」といっています
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女子聖学院中学校 （東京都 / 私立 / 女子校 / 偏差値：40 - 55）在校生 / 2020年入学
- 1.0
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総合評価学費が高いのに生徒の為になってない。表向きだけ良い学校。来ない方がいい。
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学習環境お金払わないとラーニングセンターの授業は取れない。補習は呼ばれで別に行かなくてもいい。
26人中10人が「参考になった」といっています
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