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佐賀県の共学中学校の保護者による中学校の評判(口コミ)

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すべて在校生卒業生| 保護者
口コミ 198件中 21-30件を表示
  • 男性保護者
    東明館中学校 (佐賀県 / 私立 / 共学 / 偏差値:51 - 53)
    保護者 / 2019年入学
    • 総合評価
      総合すると、3点でしょうか。これからこの学校がどうなっていくのかがまったくわかりません。個人的には不安ですが。運動系の部活をしながら学校生活を有意義に生きたいとか、最難関大学を一般入試で突破できる力を養いたいとか、そういう生徒さんにとっては合わないと思います。なお自分の子供は色々と出来が良くはないので、学校の勉強に付いていくことに精一杯であり、その点ではこの学校がバリバリの進学校ではないことが幸いでしたが。
    • 学習環境
      この学校は所謂過渡期にあるため、先生方が本当に忙しそうである。学校案内では色々とやっていきますと書いてあるのだが、実際に現場の先生方の本音はどうなのだろう…と常々考えてしまう。掲げた理想に現実がついていっていないように思えてならない。また、ペーパーレスな課題の割合が多いのだが、これは紙を用いる原始的な書字読字を行うよりも真の学習効率が悪いとしか、思えない(大学進学実績の高い高校や予備校で、ペーパーレスを推奨しているところを私は知りません)。
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    11人中9人が「参考になった」といっています

  • 男性保護者
    国見中学校 (佐賀県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2019年入学
    • 総合評価
      学校の周りの環境は、都市部と比べても安心できるので大満足。住むには良い所です。また、末端の先生方の努力も、素晴らしいと感じましたが、指導部にはがっかりしています。そんな大人を間近に見た子供たちが、将来の夢がねじ曲がってしまわないことを願うしかありません。
    • 学習環境
      可もなく不可もなく。末端の先生への、様々な負担が要因と思う。中堅が逃げる事が有る。
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  • 女性保護者
    三日月中学校 (佐賀県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2019年入学
    • 総合評価
      数年前までは全員なにかしらの部活に入らなければいけないという話もあったと聞きますが、現在はそんなことはありません。息子は生徒会活動に専念できました。今年度からはより生徒の自主性を尊重して学校行事を企画するという方向性も打ち出されました。学習面については先生方も生徒の進路に対して必要なサポートをしてくださっていると感じます。
    • 学習環境
      最近の学校には多いスタイルだと思いますが、宿題は自学が基本になっているので自分で勉強する癖がついていると思います。授業中も、早く分かった人は分かってない人に教えてあげるという形態がいろんな科目で見られます。
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  • 男性保護者
    東明館中学校 (佐賀県 / 私立 / 共学 / 偏差値:51 - 53)
    保護者 / 2019年入学
    • 総合評価
      今後の大学入試の傾向を考えると、東明館をはじめとする私立の中高一貫校のカリキュラムが最も適していると確信しているので5点満点。
      ※新理事長就任による期待値も含む。
    • 学習環境
      各施設の使用頻度については要検討な部分もあるが、荒れた生徒もおらず、環境は十二分に整っていると思う。
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  • 男性保護者
    早稲田佐賀中学校 (佐賀県 / 私立 / 共学 / 偏差値:61 - 64)
    保護者 / 2019年入学
    • 総合評価
      全ての項目で3点を付けたので、合計して平均すると総合評価も当然3点となる。単純に算術的な結果である。
    • 学習環境
      他の学校の状況がどうかわからないので比較して評価することができない。
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    21人中5人が「参考になった」といっています

  • 男性保護者
    佐賀大学文化教育学部附属中学校 (佐賀県 / 国立 / 共学 / 偏差値:56)
    保護者 / 2019年入学
    • 総合評価
      先輩、先生方が大変親切で、親身になって相談に乗ってくれるようです。また、楽しむときは楽しむ、と、メリハリをしっかりつけて勉学にはげんでいるようです。
    • 学習環境
      友達同士でテストの結果を競い合い、いい刺激になっているようです。また、朝の読書タイムはこどものいい影響になっています。
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    3人中0人が「参考になった」といっています

  • 男性保護者
    武雄中学校 (佐賀県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2019年入学
    • 総合評価
      他の中学校と比べたり話を聞いたりしても特別近場の中学校とは変わらない。不登校者用のクラスや情緒の子のクラスがあるのはいい学校だと思う。
    • 学習環境
      難しいとは よく言ってます。先生によってわかりやすい先生とわかりずらい先生がいるみたい。
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  • 男性保護者
    武雄青陵中学校 (佐賀県 / 公立 / 共学 / 偏差値:54)
    保護者 / 2019年入学
    • 総合評価
      宿題もまあまあ多いし勉強は大変そうですが、楽しそうに通っています。良い友達に出会えたのと部活が楽しいのが良かったようです。受験をして来るので真面目な子ばかりで、ガラの悪い子はいなさそうです。先生方もしっかりしていそうです。入学して良かったと思います。
    • 学習環境
      ある程度勉強の出来る子しかいないので、切磋琢磨出来るようです。勉強をするのが当たり前という環境なので、勉強があまり好きではない子でも頑張っていますが、勉強を全くする気がないのになんとなく受験して行くのは、やめた方が良さそうです。テストの度に学年順位などの結果をファイリングして、親もチェックしていくのでハラハラします。
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  • 女性保護者
    神埼中学校 (佐賀県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2019入学
    • 総合評価
      良くも悪くもなくいたって一般ではないでしょうか。勉強に力いれてるのは分かるが結果がついてないように思う
    • 学習環境
      どのクラスにもいると思うが授業についていけない子が授業妨害。ちゃんと受けてる子供には迷惑でしかない。その結果学年終わっても授業終わらず次の学年に持ち越し
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  • 女性保護者
    弘学館中学校 (佐賀県 / 私立 / 共学 / 偏差値:57)
    保護者 / 2018年入学
    • 総合評価
      大学受験に向けて中高のカリキュラム、教材を揃えて無駄なく学習できていると思う。先生方が熱意がすごく、生徒たちを導いてくれている。面談に行くと、先生の熱意に驚かされる。 子供は先生や周りの生徒に刺激を受けて、寮では自宅にいるよりしっかり勉強できる。
    • 学習環境
      理解できないところは必ず質問するように、何度も何度も子供達に伝えて、必ず答えてくれてます。
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