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公立中学校の保護者による中学校の評判(口コミ)

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口コミ 63497件中 161-170件を表示
  • 女性保護者
    昭和北中学校 (広島県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2012年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      落ち着かない生徒が多く、授業が中断されることが多々ある。塾に行かなければついていけない生徒が多い。
    • 学習環境
      積極的にフォローしあうというのはあまり聞かない。聞きにくい生徒もいるので先生から積極的に声をかけてもらえればと期待はするけど、部活動で忙しいよう。
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    10人中10人が「参考になった」といっています

  • 女性保護者
    都立武蔵高等学校附属中学校 (東京都 / 公立 / 共学 / 偏差値:65)
    保護者 / 2013年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      勉強だけでなく、しっかりした校則もあり、成長過程で必要なことが学べる学校だと思います。
    • 学習環境
      学習に対して、先生や友達に質問する生徒が多く、お互いに教えあう環境が出来ていると思います。
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  • 男性保護者
    腹栄中学校 (熊本県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2020年入学
    • 総合評価
      生徒達で教え合い、助け合う様な教育を指導することで虐め減少や、学力アップを期待出来ると思うし、先生も助かるのでは?
    • 学習環境
      協力して学ぶことが少ないので個人の学力の差が激しく、成績の良い子が少なく
      学習態度が悪い子が多い。
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  • 女性保護者
    真志喜中学校 (沖縄県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2020年入学
    • 総合評価
      授業になりません。
      先生方はあてになりません。
    • 学習環境
      補習があるイメージがない。
      問題のある生徒が多過ぎて授業自体がきちんとできない。
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    11人中10人が「参考になった」といっています

  • 女性保護者
    平針中学校 (愛知県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2018年入学
    • 総合評価
      比較的ゆったりした校風で、生徒の様子も落ち着いています。学習環境としては良いです。
      ただ、生徒会活動や部活動への取り組み方などに関しては、生徒や保護者が大人しすぎると思うほどです。もう少し生徒側の意見が反映される雰囲気があった方が良いのでは??と感じます。
    • 学習環境
      ほとんどの授業は解りやすく問題はないようです。
      ただ、ある1人の先生の授業に限っては、特定の生徒ばかりが当てられその他大勢が置いてきぼりのような進め方をされるそうで、生徒や保護者から不満が出ています(改善を願います)。
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  • 女性保護者
    大胡中学校 (群馬県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2018年入学
    • 総合評価
      体育大会は先生も一緒に盛り上がり、卒業式の生徒の合唱は感動するほどすばらしい。きちんと指導されている中学校です。
    • 学習環境
      いたって一般的な公立中学スタイル。最新の機器などはありませんが充分かと思います。
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  • 男性保護者
    都立武蔵高等学校附属中学校 (東京都 / 公立 / 共学 / 偏差値:65)
    保護者 / 2014年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      まず、教師のクオリティが高く、適切な指導が望めます。学校活動も充実しており、申し分ないと言えます。
    • 学習環境
      定期考課で一定の点数に達していない場合は手厚い補講があり、サポートが充実しています。
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  • 男性保護者
    水都国際中学校 (大阪府 / 公立 / 共学 / 偏差値:58)
    保護者 / 2023年入学
    • 総合評価
      とても挑戦的な学校。日常的に英語が飛び交い、日本語が分からない先生も少なくない。インターと公立のいいとこ取りを絶妙のバランスで運営出来ていると感じる。正直な感想は子供が羨ましい。自分もここで学びたかったと思える学校。
    • 学習環境
      入学してすぐから英語での数学、英語での理科の授業が普通に始まります。
      入学時の英語力は相当バラつきがありますが(平均値がとても高い)、我が家のように小学校授業のみの英語力でも丁寧に補修してくれたり夏季講習、ディスカッションの機会があるのでどんどん地力がついてきます。
      また、SAという一年間通してのグループ研究課題もあり、様々な課題や宿題に毎日忙しそうです。
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  • 男性保護者
    両国高等学校附属中学校 (東京都 / 公立 / 共学 / 偏差値:65)
    保護者 / 2016年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      学びが深くお友達にも恵まれました。タレント集団の中でいい意味での切磋琢磨があったと思います。お世話になりました。
    • 学習環境
      オーソドックスだと思います。基礎基本を徹底していました。特に英語はコミュニケーションを重視していましたので、駅で外国人に道を聞かれた時、子供が親切に道を教えてビックリでした。
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  • 男性保護者
    広島中等教育学校 (広島県 / 公立 / 共学 / 偏差値:56)
    保護者 / 2014年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      宿題は多く、大変そうですが。受験して入っただけあって、飛び抜けて悪い子は居ません。
    • 学習環境
      テストや提出物が多くて、嫌でも勉強する環境なのがいいです。
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