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長崎県の国立共学中学校の保護者による中学校の評判(口コミ)
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長崎大学教育学部附属中学校 (長崎県 / 国立 / 共学 / 偏差値:54)保護者 / 2020年入学
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総合評価伝統と実績を 生徒も先生方も誇りに感じながら 穏やかで しっかりと地に足のついた学校生活が送れていると思います。
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学習環境特別に何か学校として力を入れているというよりは生徒自身の自主性を尊重しているように感じます。
3人中1人が「参考になった」といっています
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長崎大学教育学部附属中学校 (長崎県 / 国立 / 共学 / 偏差値:54)保護者 / 2016年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。- 4.0
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総合評価母親、姉も同校出身で伝統があり、教育学部付属ということで教育実習生との交流もあってとても楽しく通学することができたようだ。
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学習環境教育学部付属であるため少々実験的な取り組みもあったと思うが概ね充実していたと思う。
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長崎大学教育学部附属中学校 (長崎県 / 国立 / 共学 / 偏差値:54)保護者 / 2018年入学
- 4.0
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総合評価学業、部活、共に頑張っており、高校入学後も成績優秀な子が多い。 大学の附属中学なので、意識が高い子が多いのでとても良いと思う
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学習環境全体的に真面目に勉強しており、高校入学後も特に困らないので良いと思う
1人中0人が「参考になった」といっています
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長崎大学教育学部附属中学校 (長崎県 / 国立 / 共学 / 偏差値:54)保護者 / 2017年入学
- 4.0
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総合評価内部進学が多いせいか、明るく、にぎやかな雰囲気です。 部活動も盛んで多くの生徒が、活躍しています。
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学習環境友達同士で教えあって勉強しているようです。
1人中0人が「参考になった」といっています
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長崎大学教育学部附属中学校 (長崎県 / 国立 / 共学 / 偏差値:54)保護者 / 2017年入学
- 4.0
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総合評価文武両道な印象。 設備も整っている。 礼儀正しい子が多い。 学習面では補習等もあり、5校進学には最適だと思う。
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学習環境保護者も子供たちも、将来のビジョンが明確な人が多い気がする。そのため、勉強に費やす時間は多いと思う。
1人中0人が「参考になった」といっています
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長崎大学教育学部附属中学校 (長崎県 / 国立 / 共学 / 偏差値:54)保護者 / 2013年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。-
総合評価考える授業が多いので、自ら問題解決できる力がつくのが良いと思います。補修や宿題などへの対処は少ないと思います。
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学習環境教育にも関心の高い保護者が多いので、生徒同士も高めあう環境にあると思います。
1人中0人が「参考になった」といっています
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長崎大学教育学部附属中学校 (長崎県 / 国立 / 共学 / 偏差値:54)保護者 / 2016年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。- 5.0
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総合評価学校全体が纏まっていて、とても雰囲気の良い学校です。先生方も親身で学校環境も良く、全体的に学力レベルも高いです。入学させて良かったです。
高校まで連絡入学制度があると中学受験の価値はもっと上がると思います。 -
学習環境放課後に居残り学習あり。(希望者)毎日自学ノートを提出するようになっている。
4人中3人が「参考になった」といっています
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長崎大学教育学部附属中学校 (長崎県 / 国立 / 共学 / 偏差値:54)保護者 / 2018年入学
- 5.0
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総合評価尊重、自主、創造を掲げた大変すばらし中学だと思う。特に自主の心を大切にして生徒主体で様々な行事をこなす。
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学習環境与えられている設備的には、よく行き届いており素晴らしい。自ら学ばない人へのサポートが弱い。
2人中1人が「参考になった」といっています
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長崎大学教育学部附属中学校 (長崎県 / 国立 / 共学 / 偏差値:54)保護者 / 2016年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。- 5.0
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総合評価入試があり、入学には多少敷居が高いとおもわれますが、私立に比べれば学費もかからず、進学にも有利と思われます。
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学習環境教育学部附属であり、実験的な授業や、若い学生さんとの触れ合いもあって楽しんで通っていたようだ。
3人中1人が「参考になった」といっています
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長崎大学教育学部附属中学校 (長崎県 / 国立 / 共学 / 偏差値:54)保護者 / 2019年入学
- 5.0
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総合評価附属学校という特殊な環境のため、先生方がとにかく何事にも熱心、子供達は先生の姿をみて育つのでいい影響を受けて成長できる
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学習環境理解を深める授業をされていて、子供達は楽しそうに授業をうけることができている
4人中1人が「参考になった」といっています
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