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長崎県の国立共学中学校の保護者による中学校の評判(口コミ)
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長崎大学教育学部附属中学校 (長崎県 / 国立 / 共学 / 偏差値:54)保護者 / 2016年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。- 5.0
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総合評価学校全体が纏まっていて、とても雰囲気の良い学校です。先生方も親身で学校環境も良く、全体的に学力レベルも高いです。入学させて良かったです。
高校まで連絡入学制度があると中学受験の価値はもっと上がると思います。 -
学習環境放課後に居残り学習あり。(希望者)毎日自学ノートを提出するようになっている。
4人中3人が「参考になった」といっています
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長崎大学教育学部附属中学校 (長崎県 / 国立 / 共学 / 偏差値:54)保護者 / 2018年入学
- 5.0
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総合評価尊重、自主、創造を掲げた大変すばらし中学だと思う。特に自主の心を大切にして生徒主体で様々な行事をこなす。
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学習環境与えられている設備的には、よく行き届いており素晴らしい。自ら学ばない人へのサポートが弱い。
2人中1人が「参考になった」といっています
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長崎大学教育学部附属中学校 (長崎県 / 国立 / 共学 / 偏差値:54)保護者 / 2016年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。- 5.0
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総合評価入試があり、入学には多少敷居が高いとおもわれますが、私立に比べれば学費もかからず、進学にも有利と思われます。
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学習環境教育学部附属であり、実験的な授業や、若い学生さんとの触れ合いもあって楽しんで通っていたようだ。
3人中1人が「参考になった」といっています
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長崎大学教育学部附属中学校 (長崎県 / 国立 / 共学 / 偏差値:54)保護者 / 2019年入学
- 5.0
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総合評価附属学校という特殊な環境のため、先生方がとにかく何事にも熱心、子供達は先生の姿をみて育つのでいい影響を受けて成長できる
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学習環境理解を深める授業をされていて、子供達は楽しそうに授業をうけることができている
4人中1人が「参考になった」といっています
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長崎大学教育学部附属中学校 (長崎県 / 国立 / 共学 / 偏差値:54)保護者 / 2017年入学
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総合評価教育熱心で生徒の自主性を大事にした指導を心がけている。質の高い内容の教育と、目標設定が高く安心して任せることができる。
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学習環境高い目標を掲げているので、生徒の意識が高くよく勉強している。
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長崎大学教育学部附属中学校 (長崎県 / 国立 / 共学 / 偏差値:54)保護者 / 2017年入学
- 5.0
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総合評価子ども、保護者の教育への関心が高く、学習にも生活にも教育熱心な学校です。生徒も全体的に落ち着いており、行事などに取り組む姿勢は、ほかの中学校より優れていると思います。
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学習環境友達同士で集まって勉強するなどの光景がみられます。塾に通っている子も多いです。
2人中0人が「参考になった」といっています
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長崎大学教育学部附属中学校 (長崎県 / 国立 / 共学 / 偏差値:54)保護者 / 2014年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。- 5.0
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総合評価先生方が生徒1人1人をよくみて下さっていると感じます。生徒同士も仲良く男女協力しあい、安心して通わせられます
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学習環境授業中はよく生徒達で話し合って答えを見つけています。いろいろな意見を聞けて勉強になっているようです。
1人中0人が「参考になった」といっています
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長崎大学教育学部附属中学校 (長崎県 / 国立 / 共学 / 偏差値:54)保護者 / 2021年入学
- 5.0
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総合評価総合的に先生と授業の質は公立と比べたら断然いいと思います。満足です。先生に何か相談すると、すぐに解決してくれます。
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学習環境自分の目標をもっていけるような指導もあり、皆んながリーダーになれるような環境もしてくれる。
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長崎大学教育学部附属中学校 (長崎県 / 国立 / 共学 / 偏差値:54)保護者 / 2016年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。- 4.0
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総合評価歴史があり環境にも恵まれている。幼稚園から一貫して通学できることも利点である。教育学部附属ということで実験的な教育実践が行われることもあり、その点が良いところでもあり悪いところでもあろう。
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学習環境長崎5校や私立進学高を受験する生徒が多く、その多くが希望校に進学していく実績が昔からある。
2人中2人が「参考になった」といっています
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長崎大学教育学部附属中学校 (長崎県 / 国立 / 共学 / 偏差値:54)保護者 / 2018年入学
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総合評価設備は整っている方だと思います。勉強を真面目に頑張る生徒が多いので、自分も頑張らなければと頑張ろうとすると思います。そのため、公立進学校に進学できる生徒が多いと思います。
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学習環境宿題は多くないと思います。塾に行っている生徒が多いと思います。
1人中1人が「参考になった」といっています
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