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茨城県の中学校の評判（口コミ）
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御所ケ丘中学校 （茨城県 / 公立 / 共学）卒業生 / 2021年入学
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総合評価もちろん、すべてが悪かったとは言いません。
ただ、わずかな良さをすべてかき消してしまうほど、教師の民度の低さが際立っていました。
問題は、公立中学校という場に、民度の低い人間が教師として入り込めてしまう仕組みそのものです。
人間性や倫理観よりも、試験を通ることや年功序列に乗ることが優先され、
閉鎖的な環境の中で一度地位を得れば、適性がなくても排除されにくい。
その結果、権威だけを与えられた未熟な人間が、
「先生」と呼ばれることで勘違いし、生徒に対して好き嫌いや感情をぶつける。
そうした人間が量産される構造だと感じます。
嫌なら勉強して、私立の中学にでも行くしかないのでしょうね。 -
学習環境補習や受験対策、学習面でのサポートは、特に一般的な学校と変わらないと思います。
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朝日中学校 （茨城県 / 公立 / 共学）卒業生 / 2020年入学
- 1.0
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総合評価先生もいい人はいますが、ダメな人が多すぎます。
中学受験をする事をおすすめします。 -
学習環境週1回の小テストは補習制度がありました。
それ以外は特になかったです。
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総和北中学校 （茨城県 / 公立 / 共学）卒業生 / 2019年入学
- 1.0
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総合評価やっぱり1番は学校内の治安が少し悪いと思います。クラスと担任で全て決まります。良ければいいし、悪ければ悪いですね。自分の時はヘルメットしない生徒が多く見られました。でも、つつみ館がすぐ近くにあるので、帰りに勉強したい人とかは便利です。
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学習環境つつみ館があるのでそこで勉強してる人は多いいと思います。個人個人で取り組んだりしてると思います。
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城ノ内中学校 （茨城県 / 公立 / 共学）卒業生 / 2017年入学
この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。- 1.0
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総合評価担任が良くない時は良くないクラスになりますが良い時は良いクラスになります。お気に入りを決めその人の事は注意せず甘やかしてばかりでとてもみっともないと思います。ですがみんな仲がよく楽しんでると思います。
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学習環境良くないです。分からないと聞いても教えてくれない先生がいて不愉快です。
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鉾田南中学校 （茨城県 / 公立 / 共学）在校生 / 2020年入学
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総合評価言ってることに一貫性がない先生もいます。
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学習環境授業がわかりにくい先生がほとんどです。あと、ネチネチ怒ってくる人や、頑固な人もいます。話が通じません。
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第一中学校 （茨城県 / 公立 / 共学）在校生 / 2021年入学
- 1.0
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総合評価特別教室にエアコンがなくて、夏の移動教室すんごく暑い。お金無いんかな？
地震でスキー学習の日程が変更になったときの学校の対応は良くなかった。朝早い集合で、メールなどみている暇ないのに、集合時間直前で延期のメール、おまけに弁当作って持ってこいってんだから母親がブチギレました。 -
学習環境まだ中2なので受験対策はない。
学習のサポートとしては、どの先生もしっかりやってくれている。
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土浦第三中学校 （茨城県 / 公立 / 共学）在校生 / 2020年入学
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総合評価様々な部活があり、面白い友達もいて楽しいですが、先述した通り、
校則が古い点があり、教師の方々が厳しいです。勿論とても良い先生も
かなりいますが、半分ほどお年寄りの方が多く古い考えに則ったりして、
めんどくさかったりします。修学旅行では、親の心配な連絡の為に必須に近いスマホの禁止、もし破った場合のめんどくささ(教師による)が目立ちます。 -
学習環境正に普通。特別充実したサポートもなく普通の授業で、勉強への催促は
あるものの普通、教師別でちゃんとしてたり雑にやっていたり、クラス
によって成績が変わります。
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牛久第三中学校 （茨城県 / 公立 / 共学）卒業生 / 2017年入学
この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。- 1.0
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総合評価特に女性の教師陣にきつい人が多く、普通に生活していたり、自分なりに頑張っていたりしても否定されることが多いです。思春期に自分の人格や努力をクラス全員の前で否定され続けるのは精神的にとても辛いです。1クラスに1～2人は不登校がいます。全国的に不登校の生徒が増えているとは言ってもこの人数は多いと感じます。公立なので先生の移動はありますが自分の子供はここには通わせたくないです。
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学習環境公立なので勉強に関するサポートは授業以外はありません。部活がある学年は生徒同士での勉強会などもありません。
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坂本中学校 （茨城県 / 公立 / 共学）保護者 / 2016年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。-
総合評価昔は、落ちこぼれだったり、家庭環境が悪くても、いい先生方がいて、バランスがとれてたような学校でした。問題が表面にでてこない部分もあり評価は低い。
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学習環境良い、悪いの差があり、良い子に標準をあわせているような傾向がみられます。指導不足はいなめない。
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茨城大学教育学部附属中学校 （茨城県 / 国立 / 共学 / 偏差値：53）在校生 / 2018年入学
この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
- 2.0
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総合評価先生の質は良くないです。先述のように、長期休暇時の課題の書き方が雑で生徒を混乱させたりするので先生の質は期待しない方がいいです。学校行事だって宿泊学習は山登りをするし、文化祭も部屋を暗くする事は禁止、環境を考えろなどとてもうるさくとてもつまらないです。友人関係などは外部生内部生関係なく仲が良いのですぐに打ち解けあえると思います。この学校を受験するなら他の中学校をおすすめします。本当に先生の質が良くないのでよく考えて受験した方がいいと思います。
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学習環境学習環境は良い方だと思います。この学校は頭が良い人が多いので友達などと切磋琢磨しながら勉強できます。しかし、授業の質はあまり良くないです。この学校には他の大学から教授を呼び授業を公開するイベントがあるのですが、その時にプリントをやらせたりたまに意味の分からない事をしてくるのでそこは留意しておく事をおすすめします。
また、長期休暇などで課題が出るのですが、範囲の書き方が曖昧で過去に範囲に書いてない所も提出しろと休み明け急に言われ、生徒を混乱させたという事例があるのでその点も気をつけてください。
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