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北海道の国立中学校の保護者による中学校の評判（口コミ）
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北海道教育大学附属釧路中学校 （北海道 / 国立 / 共学 / 偏差値：44）保護者 / 2013年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
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総合評価この中学校は交通の便が悪く遠いが、先生方が優秀で教育方針や部活活動が活発で優れている。
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学習環境部活活動が忙しいのか、あまり友達どうし集まって勉強はしていなかった。
3人中2人が「参考になった」といっています
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北海道教育大学附属釧路中学校 （北海道 / 国立 / 共学 / 偏差値：44）保護者 / 2013年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
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総合評価勉強だけでなく精神面でも成長できる学校で、先生と生徒の距離が近く自主性を重んじるので卒業後に大変役立ちます
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学習環境先生の学習面でのサポートは手厚く、塾に通う必要がないというのが学校の方針。
3人中3人が「参考になった」といっています
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北海道教育大学附属旭川中学校 （北海道 / 国立 / 共学 / 偏差値：44）保護者 / 2013年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。-
総合評価この学校では勉強と共に社会についての仕組みや人との繋がりについての関わり方を学べたように感じます
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学習環境学習意欲は特に高く進学意識があり、情報交換も活発でとても良い雰囲気と聞いております
1人中0人が「参考になった」といっています
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北海道教育大学附属函館中学校 （北海道 / 国立 / 共学 / 偏差値：44）保護者 / 2013年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。- 5.0
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総合評価選ばれた子しかいないので、周りとの付き合いが楽だ。場違いの親子もたまは居るけど、そんな人たちには、みんな適当に対応している。少人数で、生徒同士の絆が強い。
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学習環境学校で補習などやらない、むしろサポートの必要な子でも、学校側では手を差し伸べないし、求めてもいない。
4人中3人が「参考になった」といっています
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北海道教育大学附属釧路中学校 （北海道 / 国立 / 共学 / 偏差値：44）保護者 / 2013年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。- 4.0
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総合評価自主性、主体性を養い行動できるようなカリキュラムで、子供の成長にはとても良いと思います
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学習環境先生のきめ細やかな指導の元、子供同士で教えあうことの大切さを学べるから
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北海道教育大学附属旭川中学校 （北海道 / 国立 / 共学 / 偏差値：44）保護者 / 2012年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。- 5.0
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総合評価生徒の自主性を重んじる学校であり、学習指導や生徒指導にも熱心である。すばらしい学習環境である。
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学習環境教師の学習に対する熱意が伝わってくる。また自らがしっかりと学ぶ姿勢が身に付いている。
1人中1人が「参考になった」といっています
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北海道教育大学附属函館中学校 （北海道 / 国立 / 共学 / 偏差値：44）保護者 / 2012年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。- 4.0
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総合評価附属小学校とは違って勉強が厳しくなります。先生の意識が高く教育にはいい環境です。ただ評価が少し甘いので高校受験時には注意が必要です。子供は大人しめですが，穏やかにのびのびと学校生活を楽しめました。
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学習環境教育研究校なので学習の工夫やサポートは良いですよ。ただしレベルの高い高校を受験するには塾に通った方が良いです。受験の情報は多く集まっていますし先生の経験も豊富です。ただし無理強いはしません。勉強の遅れた子へのサポートの方が充実しているように思います。
1人中0人が「参考になった」といっています
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北海道教育大学附属函館中学校 （北海道 / 国立 / 共学 / 偏差値：44）保護者 / 2012年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。-
総合評価体育祭や学校債など独自なもので子供たちがのびのびしていたように思います勉強は自主性が求められます
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学習環境先生たちの努力やいろいろ試しているのがわかっていましたとにかく子供たちの自主性が求められます
2人中0人が「参考になった」といっています
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北海道教育大学附属釧路中学校 （北海道 / 国立 / 共学 / 偏差値：44）保護者 / 2012年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。- 4.0
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総合評価勉強をする環境はいいが、部活で良い指導者がいないので、部活をする環境があまりよくない。と思う。
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学習環境みんなの学習能力は高くていいが、勉強どうぐが多くてカバンが重いので勉強道具をリュックサックに入れていってる。
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北海道教育大学附属函館中学校 （北海道 / 国立 / 共学 / 偏差値：44）保護者 / 2012年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。- 5.0
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総合評価クラス一丸となって行う学校行事が多く、生徒の自主性や生徒同士の絆がはぐくむ学校。卒業後も何かしらの会合があり、親同士のつきあいも続いている。
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学習環境大学の付属学校という位置づけなので、先進的な取り組みがあったり、実験的な環境に置かれていて、その辺は親の理解が必要である。
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