秋田県の保護者による中学校の口コミ参考になった順 [p.4]

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秋田県の保護者による中学校の評判（口コミ）

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口コミ 170件中 31-40件を表示

稲川中学校（秋田県 / 公立 / 共学）
保護者 / 2018年入学
良き文化を残し新しいものは取り入れる学校
- 4.0
- 総合評価
  
  田舎というのもあり、比較的皆仲が良く勉強し、運動します。良い学校かと思います。野球部の応援はちからがはいります。
  吹奏楽部も有名です。
- 学習環境
  
  友達同士で勉強したりします。テスト前は皆集中して授業に取り組む姿勢が見えます。先生方も親切。
- 総合評価
  
  田舎というのもあり、比較的皆仲が良く勉強し、運動します。良い学校かと思います。野球部の応援はちからがはいります。
  吹奏楽部も有名です。
- 校則
  
  至って普通の校則です。厳しくも甘くもありません。
  何センチという決まったものはなく、与えられた制服を着ています。スカートを短くしたりする生徒もほとんどいません。
- いじめの少なさ
  
  いじめがあると言うのは聞いたことがありません。
  近年、いじめ問題が話題なので、先生方でいろいろ対策してくれているようです。
- 学習環境
  
  友達同士で勉強したりします。テスト前は皆集中して授業に取り組む姿勢が見えます。先生方も親切。
- 部活
  
  野球にすごく力を入れています。
  あとは卓球、剣道、吹奏楽などほかにも色々あります。
- 進学実績/学力レベル
  
  横手、湯沢高校でしたら進学者多数います。
  学力レベルは県内でも悪くはないと思います。
- 施設
  
  充実しています。体育館は常に運動できるようバスケットボールがあります。校庭も整備されてます。
- 治安/アクセス
  
  田舎なので治安はよいです。
  通学もしやすいです。
- 制服
  
  一般的な制服です。満足です。
入試に関する情報
- 志望動機
  
  理由はありません。そこしかなかったから。
  小学校が稲川地区の人は全員基本行く。
投稿者ID：587798
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大曲西中学校（秋田県 / 公立 / 共学）
保護者 / 2019年入学
少人数だからこその行き届いた中学生活
- 4.0
- 総合評価
  
  学校全体としての規模は小さいものの、ひとりひとりが意識をもって毎日の生活を楽しんでいる様子が伺える。
- 学習環境
  
  先生方の指導のもと、しっかりとした学習習慣ができている。家庭学習においても同じ。
- 総合評価
  
  学校全体としての規模は小さいものの、ひとりひとりが意識をもって毎日の生活を楽しんでいる様子が伺える。
- 校則
  
  基準は満たしている制服の着こなしを皆がしている。風紀的には問題ないように思う。
- いじめの少なさ
  
  少なからず揉めごとはあるだろうが目立っていじめがあるようには思えず、生徒たち同士で解決している。
- 学習環境
  
  先生方の指導のもと、しっかりとした学習習慣ができている。家庭学習においても同じ。
- 部活
  
  チームとして皆がまとまり、プレイ出来ている。切磋琢磨し合い、個々の能力を高めている。
- 進学実績/学力レベル
  
  志望校への全員合格を目指した学習げなされている。面接練習においても生徒同士で行い、良かったところ悪かったところを互いにチェックしている。
- 施設
  
  新しくなった体育館と音楽室は良いとして校舎の老朽化が目立つ。合宿所の老朽化もひどく、野球部のトイレも汲み取り式なのでかわいそう。
- 治安/アクセス
  
  山あいにあるためか、熊の出没があり危険と感じる時がある。また、通学路が暗くて帰りは特に危険。
- 制服
  
  女子の制服はブレザーだが、襟なしなのでデザイン的に可愛くない。襟があれば見れる。
学校に関する情報
- 生徒はどのような人が多いか
  
  あいさつがしっかりでき、地域住民に愛される生徒たちだと思っています。
入試に関する情報
- 志望動機
  
  通学学区内であったこと、地元であったこと。生徒数が少なく部活動も限られているが、環境は悪くない。
投稿者ID：647595
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1人中1人が「参考になった」といっています
秋田北中学校（秋田県 / 公立 / 共学）
保護者 / 2018年入学
根確かなれば花必ず開く
- 3.0
- 総合評価
  
  閑静な住宅街にあり、交番も近く治安は良いと思います。挨拶をしっかりと身につけさせる学校のようで満足しています。その他学習面に関しては、これといって特記するようなことはないと感じますが、子供が伸び伸びと生活している様子が伺え、特段の問題事案もありませんので、一般的な学校なのではないでしょうか。
- 学習環境
  
  学習面のサポートにつては、あまりよく分かりません。ただし、自分の子供の高校受験では、担任ともよく相談し上手く乗り越えることができました。
- 総合評価
  
  閑静な住宅街にあり、交番も近く治安は良いと思います。挨拶をしっかりと身につけさせる学校のようで満足しています。その他学習面に関しては、これといって特記するようなことはないと感じますが、子供が伸び伸びと生活している様子が伺え、特段の問題事案もありませんので、一般的な学校なのではないでしょうか。
- 校則
  
  特に厳しいということもないが、制服を着崩している生徒を見かけることもないため、それなりに指導されているのかなとは感じます。
- いじめの少なさ
  
  特段の問題は聞いていませんが、一部、問題のある生徒がいることは承知しており、学校でも指導はしているようですが、なかなか難しいのだと思います。
- 学習環境
  
  学習面のサポートにつては、あまりよく分かりません。ただし、自分の子供の高校受験では、担任ともよく相談し上手く乗り越えることができました。
- 部活
  
  強い部とそうでない部がはっきりとしています。強くなくても、ほどほどにという感じでもいいと思っているので、特段の不満はありません。
- 進学実績/学力レベル
  
  一般的だと思います。中学のうちから大学、就職を見据えてというような環境でもありませんが、それくらいでいいのではと感じています。
- 施設
  
  割と新しい校舎であり、設備などに関しての不満もないようです。外観が鉄筋コンクリートで冷たさを感じるところが少し残念です。
- 治安/アクセス
  
  閑静な住宅街にあり治安も良く、自宅から徒歩5分程度です。
- 制服
  
  女子はセーラー服、男子は学生服と一般的なものです。指定店での購入ですが、近くに店舗があり問題ありません。
学校に関する情報
- 生徒はどのような人が多いか
  
  近くに住む同じ学区内の生徒ですので、小学校からの知り合いも三分の一程度います。
入試に関する情報
- 志望動機
  
  居住地指定の学区内の学校であるため。その他の地域に学区変更してまで入学する理由はなかった。
進路に関する情報
- 進学先
  
  地元の秋田北高校に進学しました。
- 進学先を選んだ理由
  
  大学進学を目指しており、大学進学のために必要と思える学校を選択した。
投稿者ID：742484
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仁賀保中学校（秋田県 / 公立 / 共学）
保護者 / 2015年入学
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大きい学校だよ
- 4.0
- 総合評価
  
  基本的に生徒の自主性を重んじています。それに対し担任のみならず、先生方みんなが生徒と会話を持ってくれるような学校です。
- 学習環境
  
  学校では補講の実施など、底上げにも努力しています。授業の進み具合はまちまちです。
- 総合評価
  
  基本的に生徒の自主性を重んじています。それに対し担任のみならず、先生方みんなが生徒と会話を持ってくれるような学校です。
- 校則
  
  他校を知らないので何とも言えませんが、厳しすぎる印象はないです。
- いじめの少なさ
  
  大きなトラブルは聞こえていません。生徒の良心に依存するところです。
- 学習環境
  
  学校では補講の実施など、底上げにも努力しています。授業の進み具合はまちまちです。
- 部活
  
  そこそこ強い部活もありますが、生徒の実力なので世代によって波はあります。
- 進学実績/学力レベル
  
  個人の学力に依存する部分が大きいので、学校はサポート的な立場のように感じます。
- 施設
  
  体育館は広くて大きいです。武道場もあります。広い食堂もあります。
- 治安/アクセス
  
  ほとんどの生徒が自転車通学となる位置です。規模と学区の関係でしょう。
- 制服
  
  きわめて普通に感じます。購入は地元の商店街で可能です。
- 先生
  
  教育熱心な先生方が多いと思います。特に、在籍の長い先生は信用しています。
入試に関する情報
- 志望動機
  
  地域では必然だからです。
進路に関する情報
- 進学先
  
  仁賀保中学校
投稿者ID：149687
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象潟中学校（秋田県 / 公立 / 共学）
保護者 / 2012年入学
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人間性豊か
- 3.0
- 総合評価
  
  人間性豊かで自主・規律が育まれていると思います。先生方は個人個人の良さを評価してくれます。
- 学習環境
  
  進路に向け、ワーク学習、プリント学習、一人勉強ノートの強化しているかと思います。
- 総合評価
  
  人間性豊かで自主・規律が育まれていると思います。先生方は個人個人の良さを評価してくれます。
- いじめの少なさ
  
  いじめについては、悪いことは聞かれないので平穏なのでは？と思っています。
- 学習環境
  
  進路に向け、ワーク学習、プリント学習、一人勉強ノートの強化しているかと思います。
- 部活
  
  各部活、それぞれ力を合わせ頑張っていると思います。先輩・後輩の仲もよいかもしれません。
- 進学実績/学力レベル
  
  一人ひとりの能力に応じ、進路に迷う時もありますが、適切なアドバイスをしてくださいます。
- 治安/アクセス
  
  徒歩・バス通学それぞれですが、立地的には良いと思います。地域から見守られている学校です。
- 制服
  
  どこにでもいるような中学生らしい制服だと思います。
- 先生
  
  各部活顧問の先生方は、熱心にアドバイスをし、大会に向けた指導をしてくださいます。
入試に関する情報
- 志望動機
  
  市の中で決まっている学校区なのでそのまま通学しています。
投稿者ID：98752
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桜中学校（秋田県 / 公立 / 共学）
保護者 / 2012年入学
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学習環境の整った良い学校です。
- 4.0
- 総合評価
  
  学習面では市内でも優秀な学校です。もともと１小１中だからかもしれませんが、落ち着いた生活環境を過ごせると思います。
- 学習環境
  
  小学校から学習環境が整っていて、家庭での学習も習慣化されています。子供たちの意欲も高いと思います。
- 総合評価
  
  学習面では市内でも優秀な学校です。もともと１小１中だからかもしれませんが、落ち着いた生活環境を過ごせると思います。
- いじめの少なさ
  
  とくに目立ったいじめについては聞いたことがないので安心しています。
- 学習環境
  
  小学校から学習環境が整っていて、家庭での学習も習慣化されています。子供たちの意欲も高いと思います。
- 部活
  
  運動部の成績は大変良いです。文化部は数が少ないですが、吹奏楽部は良い成績を収めています。ともに勉強との両立が図れるよう配慮されていると思います。
- 進学実績/学力レベル
  
  卒業後はほとんどの生徒が高校へ進学します。市内では上位の高校へ多数進学していると思います。
- 施設
  
  新しい学校なので校舎も新しくきれいです。駐車場は少ないですが、行事の際はグラウンドを解放してくれるので問題ありません。
- 治安/アクセス
  
  バスはありますが本数は少ないと思います。車がない人が遠くから行く場合は少しめんどうかもしれません。
- 制服
  
  白シャツやセーターなどは丈などの指定はありますが購入先は自由です。第一バッグはリュックで色などの指定はありますがこちらも自由購入なので安上がりだし、昔の学生かばんなどに比べ持ち運びも楽なようです。
- 先生
  
  全体的に安心できる先生ばかりだと思います。小学校との連携も取られているので、学習生活両面でのフォローも安心できる要素です。
入試に関する情報
- 志望動機
  
  地元の中学校なので。
投稿者ID：58634
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能代第二中学校（秋田県 / 公立 / 共学）
保護者 / 2013年度入学
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不撓不屈の精神が生きている学校
- 3.0
- 総合評価
  
  街の中心からと郊外からとの子が半々いるので、のびのびとした環境にあります。部活動は盛んで、バスケや野球、水泳、体操が強いです。生徒の自主性を重んじていて、あいさつ運動など、地域との関わりを強く持っています。
- 総合評価
  
  街の中心からと郊外からとの子が半々いるので、のびのびとした環境にあります。部活動は盛んで、バスケや野球、水泳、体操が強いです。生徒の自主性を重んじていて、あいさつ運動など、地域との関わりを強く持っています。
- いじめの少なさ
  
  校則は厳しいというより、むしろ学生らしさというのを重視しているので、厳しさを感じません。そのせいかいじめも少ないです。
- 進学実績/学力レベル
  
  ほとんど地元の進学校を受験します。上を目指す人は市外、及び関東の学校へ越境入学していました。
- 施設
  
  校舎を建て直して20年が経っています。冬は寒いです。耐震は工事が入っているので安心です。
- 治安/アクセス
  
  最寄りの駅から徒歩２０分。駅から学校の前に停留所があるバスも出ています。道は一本でわかりやすいです。
- 制服
  
  男子は学ラン。女子はセーラー服。オーソドックスな制服です。
- 先生
  
  能力のある先生とそうでない先生との落差が激しいです。プライベートを優先する先生が多いです。時代の流れでしょうか。
入試に関する情報
- 志望動機
  
  受験はありません。公立高校なので。
- 利用した塾/家庭教師
  
  特になし
- 利用していた参考書/出版書
  
  特になし
- どのような入試対策をしていたか
  
  入試がないので対策は無し
進路に関する情報
- 進学先
  
  地元の学校に進学
- 進学先を選んだ理由
  
  進学校だったので
投稿者ID：43305
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湯沢南中学校（秋田県 / 公立 / 共学）
保護者 / 2012年度入学
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先生方が親身になってくれる
- 4.0
- 総合評価
  
  私もこの中学校を卒業したのですが、息子３人も卒業して、娘も今、在学しています。当時もそうだったのですが、先生方が、真面目に生徒と向き合い、一生懸命になってくれ、私も３年間、良い思い出がたくさんできました。卒業してからも、中学校での思い出が一番印象深いです。子供たちにも、やさしく、時には厳しく指導していただきました。娘は今、在学中ですが、不登校で、いろいろ大変ですが、協力して、相談にのってもらっています。とてもよい学校だと思います。
- 総合評価
  
  私もこの中学校を卒業したのですが、息子３人も卒業して、娘も今、在学しています。当時もそうだったのですが、先生方が、真面目に生徒と向き合い、一生懸命になってくれ、私も３年間、良い思い出がたくさんできました。卒業してからも、中学校での思い出が一番印象深いです。子供たちにも、やさしく、時には厳しく指導していただきました。娘は今、在学中ですが、不登校で、いろいろ大変ですが、協力して、相談にのってもらっています。とてもよい学校だと思います。
- いじめの少なさ
  
  実際、娘が、ラインなどの問題で、いじめに合い、不登校になってしまいました。でも、先生方が、娘と向き合い、話し相手になって、がんばってくれています。
- 進学実績/学力レベル
  
  ほとんどが、地元の学校に進学するので、うまく振り分けられる感じです。優秀な生徒は、隣の市の有名進学校にも行きます。
- 施設
  
  最近、大規模な改装工事をしたので、きれいです。私が在学していたときは、トイレが汚かったのですが、今は見違えるくらいきれいになりました。耐震も強化されたので安心です。
- 治安/アクセス
  
  駅からは、結構距離があります。大体の生徒は、自転車通学です。国道沿いなので、雪のシーズンは、車で送迎することが多いです。
- 制服
  
  昔からかわらない、ノーカラーのブレザーにギャザースカート、白いブラウスに赤い蝶リボンで、ちょっとダサイです。男子も、ずっと学ランです。
- 先生
  
  先生たちは、私の知っている限り、生徒に対し、きちんと接していると思います。怖い先生。優しい先生。いろいろいていいと思います。
入試に関する情報
- 志望動機
  
  小さい町なので、この地域の人はこの中学校というふうに、決められていたから
- 利用した塾/家庭教師
  
  特になし
- 利用していた参考書/出版書
  
  受験しないでは入れる
- どのような入試対策をしていたか
  
  特にしていないし、する必要もない
進路に関する情報
- 進学先
  
  地元の高校に進学した
- 進学先を選んだ理由
  
  進学校だったから
投稿者ID：42976
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羽城中学校（秋田県 / 公立 / 共学）
保護者 / 2009年度入学
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学校が綺麗でのびのびできる
- 4.0
- 総合評価
  
  田舎の学校なので、校則はとてもうるさく思います。もちもの検査も定期的にあります。女子は制服のスカ-トのタケの長さや、前髪の長さなどうるさい
- 総合評価
  
  田舎の学校なので、校則はとてもうるさく思います。もちもの検査も定期的にあります。女子は制服のスカ-トのタケの長さや、前髪の長さなどうるさい
- いじめの少なさ
  
  いじめは、どこの学校にもあると思います、ただ他の学校に比べると、ないような感じかな、先生も熱心な先生が、多いような気がします
- 進学実績/学力レベル
  
  学校の教え方は、解りずらい、中学３年になると、ほとんどの生徒が塾に通うため、志望校合格率は良いほうです
- 施設
  
  平成に改築工事をしているので、校舎ともにそんなには、汚れてなく、解放感ある、綺麗です、校庭もとても広いです
- 治安/アクセス
  
  最寄駅からは徒歩６分くらいでしょうか、場所的には比較的に、通いやすいところにあるとおもいます。
- 制服
  
  制服は、昔からの変わらず、セ－ラ－服なので、おしゃれでも、かわいくもないです。学年ごとに、女子はタイの色がかわります
- 先生
  
  先生も色んな方がいるのと思いますが、親身に相談に乗ってくれたり、優しい先先が多いような気がします。
入試に関する情報
- 志望動機
  
  自宅から徒歩で、通えることが、できたため
- 利用した塾/家庭教師
  
  秋田英数学院
- 利用していた参考書/出版書
  
  特になし
投稿者ID：42962
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1人中1人が「参考になった」といっています
秋田大学教育文化学部附属中学校（秋田県 / 国立 / その他 / 偏差値：53）
保護者 / 2016年入学
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先生の指導方針ですね
- 3.0
- 総合評価
  
  とりあえず普通でいいんで本人が頑張ってくれればいいと思います。先生方も熱心にがんばっておられるので生徒とコミュニケーション取ってぜひがんばってほしい
- 学習環境
  
  自分の自主性と塾などでおぎなっているのでなんともいえないですね
- 総合評価
  
  とりあえず普通でいいんで本人が頑張ってくれればいいと思います。先生方も熱心にがんばっておられるので生徒とコミュニケーション取ってぜひがんばってほしい
- 校則
  
  特にないのであまりはなすことがない学校におまかせしてありますから。。
- いじめの少なさ
  
  それはなんともいえない今の学校の原状では。。。かくしているかもしれなし
- 学習環境
  
  自分の自主性と塾などでおぎなっているのでなんともいえないですね
- 部活
  
  文武平等で頑張ってほしい精神面も肉体面もそうやって人はがんばれる、
- 進学実績/学力レベル
  
  色々工夫していただいてるとも思います応用中心にしてほしいですね
- 施設
  
  暖房や冷房などの完備などてっていしてほしいです。田舎ですから。。。。
- 治安/アクセス
  
  田舎なので心配しますが都会よりはましかと。。でも今の時代何が起こるかわかりませんからね
- 制服
  
  その人の好みですが特に問題なく普通のせいふくですねおしゃれとはいえません
進路に関する情報
- 進学先
  
  地元の高校
- 進学先を選んだ理由
  
  自分の今のレベルにあったところにいきました無理せずに。。。。
投稿者ID：653165
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