自修館中等教育学校の評判は良いですか？

自修館中等教育学校の評判は 3.8点 /5点満点で神奈川県の口コミランキング114位(466校中)です。詳しい情報は、以下のリンク先をご覧ください自修館中等教育学校の口コミを見る

自修館中等教育学校の住所を教えて下さい

自修館中等教育学校は神奈川県伊勢原市見附島４１１にあります。地図は以下のリンク先をご覧ください自修館中等教育学校の地図を見る

自修館中等教育学校（伊勢原市）偏差値・学校教育情報

Q: 自修館中等教育学校の評判は良いですか？

自修館中等教育学校の評判は 3.8点 /5点満点で 神奈川県の口コミランキング114位(466校中)です。 詳しい情報は、以下のリンク先をご覧ください 自修館中等教育学校の口コミを見る

Q: 自修館中等教育学校の住所を教えて下さい

自修館中等教育学校は 神奈川県伊勢原市見附島４１１ にあります。地図は以下のリンク先をご覧ください 自修館中等教育学校の地図を見る

2026年度偏差値

49 - 54

神奈川県内: 95位 / 287件中

全国: 979位 / 3,679件中

入試名：: A1(50) / A2(54) / B1(49) / B2(52) / C(50) / D(49)

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自修館中等教育学校後期課程

口コミ： ★★★★☆ 4.00（13件）

偏差値：

近日実施予定の学校説明会/イベント情報

開催日時	イベント名	開催場所	対象	詳細	予約期間	参加予約
2026/6/6（土）	要予約オープンスクール・学校説明会	本校	受験生/保護者	中学のみ	-	予約する
2026/9/12（土）	要予約探究発表会・学校説明会	本校	受験生/保護者	中学のみ	-	予約する
2026/10/17（土）～10/18（日）	要予約白修祭	本校	受験生/保護者	中学のみ	-	予約する
2026/10/17（土）	要予約学校説明会（白修祭1日目）	本校	受験生/保護者	中学のみ	-	予約する
2026/10/18（日）	要予約学校説明会（白修祭2日目）	本校	受験生/保護者	中学のみ	-	予約する

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口コミ（評判）
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Pick Up

保護者 / 2024年入学
すべてが手厚く丁寧で信頼できる

2025年08月投稿
- 5.0
[学習環境 5｜進学実績/学力レベル 4｜先生 -｜施設 5｜治安/アクセス 2｜部活 5｜いじめの少なさ 4｜校則 4｜制服 5｜学費 -]
- 総合評価
  
  こちらに入学できて良かったです。大満足です。楽しく嫌がらず毎日通うことができています。友達もでき週末も遊びに出かけています。
- 学習環境
  
  漢字検定、英検の対策講座、補習など手厚くみてくださっています。
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Pick Up

在校生 / 2025年入学
先生も優しく制服も可愛くて通いやすい学校

2025年10月投稿
- 5.0
[学習環境 5｜進学実績/学力レベル 4｜先生 -｜施設 5｜治安/アクセス 4｜部活 4｜いじめの少なさ 4｜校則 5｜制服 5｜学費 -]
- 総合評価
  
  「職員室に入りやすい」という特徴が自修館の良いところの一つだと思います。
  学校はどうしても職員室にはすごく入りづらかったりするけれど、職員室がオープンというかそんなにピリピリした雰囲気ではないため、すごく入りやすくて、勉強の相談を昼休みにしたり、放課後なども気軽に相談することができます。とにかく先生も優しくて先輩も優しい方が多いのでとても良い学校だと思います！
- 学習環境
  
  友達と一緒に勉強している人、先生に聞きに職員室まで行く人、様々な人がいますが、個人的には自習室がおすすめです！自習室には先生が必ず一人はいて、わからないところをしっかり教えてもらえるからです。長期休みには自習室に通うともらえるスタンプがあって景品をもらうために、友達と一緒に勉強しに学校に来る人もいます！
続きを見る
保護者 / 2025年入学
捉え方は様々。けど先生の見極めは大切。

2025年11月投稿
- 1.0
[学習環境 4｜進学実績/学力レベル 3｜先生 -｜施設 3｜治安/アクセス 2｜部活 3｜いじめの少なさ 1｜校則 3｜制服 3｜学費 -]
- 総合評価
  
  をつく先生もいました。高い学費にもかかわらずあまり親身に対応してくださる先生は非常に少ないです。良い先生を見極める必要があります。学校全体でチームというよりかは学年ごとのグループでまとまる感じです。あまり安心できません。
- 学習環境
  
  補習は充実してます。合格するまで放課後までみてくださります。
続きを見る

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学校紹介ムービー

自修館中等教育学校の学校紹介動画です

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特徴紹介

これからの社会を、自分らしく、幸せに生き抜くために

自分らしく歩み続けるための「生きる力」を育んでいきます。

本校では「探究・EQ教育・グローバルマインド」を学びの柱とした教育を実践し、課題の特定から解決まで考え抜く力、多様な価値観を持つ人々と協働する力、そして円滑な対話を支えるコミュニケーション能力を養います。

■好奇心を究め、課題を解決する「探究（C-AIR）」
創立当初より先駆けて導入してきた探究活動を深化させた「C-AIRプログラム」を必修授業として実施しています。変化の激しい社会と向き合い、自ら興味を持てる分野から課題を見つけ、解決に向けて考え抜く力を養います。6年間を通じて段階的に挑戦することで、独自のオリジナルを生み出す力と、人々との「協調」を志向できる主体性を育てます。

■心を整え、他者と深くつながる「EQ教育」
「心の知能指数」と呼ばれるEQ（感情管理能力）を高める教育を重視しています。自分の感情の原因を理解し調整する力、そして他者の感情を正確に読み取り共感する力を磨くことで、高度なコミュニケーション能力を育成します。感情と行動の間にあるフィルターを育てることは、自らの行動を変え、「人間的魅力」を備えた人材を育成します。

■多様な価値観と協働する「グローバルマインド」
単なる英語力の習得だけでなく、多様な価値観を持つ人々と協働し、世界の共通課題に取り組む力を養います。国内での異文化体験から海外研修、さらに異文化・歴史への理解を深める3ステップのプログラムを用意。英語で考え、自らの言葉で発信する「CLIL」などの学習を通じ、国際社会で活躍するための確かな力を身につけます。

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アップデートし続ける、独自のキャリア支援

自修館のキャリア支援は、単なる進学先の決定ではなく、生涯にわたる「生きるプロセス」を豊かにすることに重点を置いています。
手厚い支援の結果、GMARCHや早慶上理、国公立大学、さらに海外大学まで、生徒たちは自らの意志で選んだ多様な進路へと羽ばたいています。

■日々の授業から始まるキャリア支援
定期考査を廃止し、思考力・判断力・表現力を重視した授業へ移行したことで、日々の対話を通じたきめ細かな支援が可能となりました。教員は一方的に知識を教えるのではなく、生徒が自ら納得できる答えを選択できるよう「伴走者」としてサポートに徹します。

■段階的なキャリアプログラム
3年生から始まる「保護者職業セミナー」や「R-CAP（自己分析アセスメント）」、4年生から「卒業生によるキャリアガイダンス」など、多彩な体験型プログラムを用意しています。これらを通じて自己理解を深め、将来の夢を社会に生きる力へと具体化していきます。

■総合型選抜にも強い確かな進学実績
大学入試制度の変化に合わせ、一般選抜対策だけでなく、学校推薦型や総合型選抜への支援も強化しています。受験科目に合わせた少人数制の一般選抜対策の演習講座はすべて無料で実施しています。また、進路指導室の教員が一人ひとりの出願書類を丁寧に指導する体制を整えています。

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知的好奇心を刺激し、学びの枠を飛び出す「土曜セミナー」

「土曜セミナー」は、医療・文化・スポーツなど多岐にわたる体験を通じ、見識を広げ、学びを深める楽しさを知る貴重な機会です。教科を超えた交流と実践を通じ、学問の深さを主体的に学びます。

■ 教科を超えた交流と「本物」に触れる実践
プログラムの内容は、知的好奇心を刺激するフィールドワークから専門的な実習まで多種多様です。例えば、「航空自衛隊入間基地」や「ANA機体整備工場」の見学、裁判傍聴、さらには「GUNDAM FACTORY」への訪問など、社会の最前線や歴史・文化の現場へ自ら足を運びます。学年の枠を超えた生徒同士の交流や、学外の専門家との出会いを通じて、多角的な視点から物事を深く掘り下げる力を養います。

■ 生徒の主体性が光る多彩なラインナップ
セミナーの中には、生徒が主催する「献血ボランティア」のような社会貢献活動もあり、生徒一人ひとりの「やってみたい」という意欲が形になっています。他にも「パーソナルカラー入門」や「ゆかた着付け教室」といった文化・生活系から、地域を深掘りする「伊勢原まちめぐり」まで、興味の赴くままに学びを選択できる活気ある環境が整っています。

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学科・コース・学習内容紹介

6年一貫教育

夢中な時を、夢につなげる6年間

「夢中」を夢につなげるため、成長段階に合わせた「2・3・4システム」を導入しています。6年間を「自己の発見」から「実現」へ繋げる2ステージ制とし、習慣を整える「充実期」、主体性を養う「習得期」、総合力を磨く「獲得期」の3ステップで目標を設定。さらに四季に合わせた4学期制により生活リズムを維持し、着実に学びを定着させます。一人ひとりの歩みに寄り添い、卒業後も学び続ける基礎を築きます。

■生徒を見守る複数担任制
一人ひとりの特性を見極めるため、複数の教員の目で多角的に見守ります。多角的な視点から現状を素早く把握することで、状況に応じた最適なアプローチで生徒の成長をきめ細かくサポートします。

■教員との信頼関係
6年間を通じて丁寧なコミュニケーションを重ね、教員が生徒一人ひとりの良きアドバイザーとなります。深い信頼関係を築くことで、安心して自分らしさを発揮し、何事にも挑戦できる環境を整えています。

■絆を深める教育
対話中心の授業や探究活動での協働、異学年交流が盛んな行事を通じて、卒業後も続く強い絆が自然と育まれます。他者と共に学び、刺激し合う経験が、豊かな人間性と一生モノの繋がりを形成します。

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主体的な学びを推進するサポート

自ら選択し行動できる環境が充実しています

夢中になれるものと出会い、そのエネルギーを生徒自身が多様な力に変換できるように。自修館には、自主性を引き出す学び方や、自ら選択し行動できる環境が充実しています。

■定期考査を廃止
「テストのための勉強」から脱却し、夢や目標に必要な学びを生徒が自ら選択できるよう定期考査を廃止しました。各教科で「観点別評価」を導入し、多様な手法で一人ひとりを多角的に評価することで、バランスの良い学習力を育成します。点数のみを追うのではなく、思考力・判断力・表現力を重視した授業を展開。日々の対話を軸に、生徒のキャリア支援を丁寧に行える体制を整えています。

■iPadとAIアプリによる個別最適化学習
「個別最適化学習」実現のため、学習用のiPadを1人1台貸与。Wi-Fi環境がなくてもインターネットに接続できるため、学校内、通学中どこにいても一人ひとりの学力や目標に応じた学習に取り組むことが可能です。また、多様なAIアプリを活用して自身の“つまずき”を明確に捉え、現状を客観視しながら成長へのプロセスを具体化。授業の枠にとらわれず、隙間時間を有効活用できるよう支援することで、さまざまなことに夢中になれる時間を確保し、自らに必要な学びを取捨選択しながら主体的に学習に取り組める環境づくりを重視しています。

■豊富な自習室での放課後学習支援
放課後に、図書館「com＋com」と2つの演習室を自習室として開放しています。自習室には外部コーチが常駐しているので、授業で生じた疑問点に関する相談はもちろん、進路や学習計画に関する相談など、生徒一人ひとりの課題に合わせた的確なアドバイスを行っています。また、自習室以外にも、机とベンチが設置された廊下のオープンスペースや職員室前の学習スペースで先生に質問しながら自習することも可能です。

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課外活動紹介

部活動

放課後も、夢中に。

自修館には、８の文化部と10の運動部があります。そして、同じ好きを持つ仲間が集う「同好会」活動も活発に行われています。
■運動部
バドミントン部、サッカー部、軟式野球部、男子バスケットボール部、女子バスケットボール部、卓球部、男子テニス部、女子テニス部、陸上競技部、水泳部

■文化部
文芸部、ＥＳＳ部、演劇部、科学部、新聞部、囲碁将棋部、器楽部、美術部、ダンス部

■同好会
読書、お菓子づくり、軽音、鉄道研究、Jishukan International Club

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個性が響き合う場所。新しい図書館「com＋com」

人の魅力を存分に発揮できる場所。

自修館の図書館は、単なる「本を読む場所」ではありません。変化の激しい時代を生きる生徒たちが、「挑戦の先に幸せがある」こと、そして「人と関わって幸せになる」ことを体感し、自らの人間的魅力を存分に発揮できる場所として誕生しました。自分の「好き」を究め、分かち合い、認められる。この図書館での経験が、生徒たちの自信となり、未来を幸せに生き抜くための確かな力となっていくのです。

■ 自由に表現・発信できる場所
Communication（対話）やCompany（仲間）など、「Com」がつく様々な活動を支える場所、それがcom+comです。この図書館では自分の好きなことや夢中になっていることを発信できます。その「好き」がやがて学年を超えたコミュニティをつくり、他者の「好き」を尊重する文化を生み出しています。LEGOの作品展示、箱根駅伝、いきもの…今日も誰かの「夢中」が自修館で新たな化学反応を起こしています。

■ 「好き」を共有し、仲間を見つける「ひと箱図書館」
館内には、生徒一人ひとりの「頭の中」を表現した「ひと箱図書館」が並びます。自分の好きな本を詰め込み、ジャンルや作者、独自のキーワードで自分の世界を表現する。そこから新しい本に出会ったり、趣味を共有できる仲間を見つけたりと、本を介して個性が繋がり、共鳴し合います。

■ 卒業生と在校生が語らう、一生モノの居場所
ここには、大学で好きな学問を究める卒業生もしばしば顔を出します。在校生が「骨格標本を作りたい」と言えば、狩猟サークルに所属する卒業生がサポートに駆けつける。そんな、世代を超えた「探究」の連鎖が当たり前のように存在します。

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生徒発信の学校づくり

生徒の声を形にする自修館の挑戦。

自修館では、日々の学校生活の中でも、生徒の「こうしたい」「やってみたい」という思いを大切にし、実現に向けて学校全体で向き合っています。
ここでは、生徒の声から形になった取り組みの一部をご紹介します。

■制服のリニューアル
自修館では、創立25周年を節目として、新たな制服を導入しました。
生徒が中心となって進めた「制服リニューアルプロジェクト」では、着心地や動きやすさはもちろん、細かなデザインに至るまで丁寧に検討を重ねました。多くの意見を出し合いながら完成させた新制服は、生徒の主体性が息づく、自修館ならではの一着です。

■セミナー形式のスキー教室
「セミナーでスキー教室をやってほしい」という生徒の提案から、新しい形のスキー教室が生まれました。事前アンケートによって参加希望や意見を集め、その内容をもとに生徒が学校へ要望書を提出し、教員との意見交換を重ねながら、実現に向けた具体的な形を一緒に探っていきました。
多くの生徒の声を集めてまとめ上げ、教員との対話を通じ形にしていく過は、生徒にとって主体的に学ぶ貴重な経験となりました。2026年3月に初実施です！

自修館では、これからも生徒一人ひとりの「やってみたい」という思いに真摯に向き合い、対話を重ねながら、その実現を支えていきます。挑戦する過程そのものを大切にし、生徒が自ら考え、行動し、成長していけるよう学校として寄り添い続けます。

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自修館中等教育学校後期課程

口コミ： ★★★★☆ 4.00（13件）

偏差値：

進学実績

大学名	偏差値	国立私立	都道府県	合格者数
日本大学	35.0 - 65.0	私立	東京都	20人
東海大学	35.0 - 65.0	私立	東京都	18人
神奈川大学	37.5 - 50.0	私立	神奈川県	18人
東洋大学	42.5 - 57.5	私立	東京都	11人
青山学院大学	52.5 - 65.0	私立	東京都	11人

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出典：https://upload.wikimedia.org/wikipedia/ja/thumb/4/4e/Jishukan_highschool.jpg/1280px-Jishukan_highschool.jpg

基本情報

学校名	自修館中等教育学校
ふりがな	じしゅうかんちゅうとうきょういくがっこう
所在地	神奈川県伊勢原市見附島４１１ここに地図が表示されます地図を見る地図を閉じる
最寄り駅	小田急線愛甲石田
電話番号	0463-97-2100

自修館中等教育学校の一貫校

高校	自修館中等教育学校後期課程神奈川県伊勢原市 / 4.00 (13件)

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