保護者による南大谷中学（町田市）の口コミ31件 参考になった順

保護者 / 2011年入学

立地として環境が良い

2014年11月投稿

• 
• 3.0

[学習環境 2｜ 進学実績/学力レベル 3｜ 先生 3｜ 施設 4｜ 治安/アクセス 2｜ 部活 2｜ いじめの少なさ 3｜ 校則 3｜ 制服 2｜ 学費 3]

この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

• 総合評価
  自主自立の精神を徹底して教えている。勉強だけでなく生活すべてにおいてサポートしてほしい。
• いじめの少なさ
  とくにいじめはないと聞いている。みんな仲良いのがホッとしている。これを続けてほしい。根絶してほしい。
• 学習環境
  学習意欲のたかい友人との交流が多いので安心して預けていられるのが親としてうれしい
• 部活
  文武両道だと思う。部活は2年の夏で終わらしてほしいのが本音。
• 進学実績/学力レベル
  都立への進学率が高い。併願率が高いと思う。就職者がごくわずか
• 施設
  建物が古すぎる、はやく改装改築をしてほしいと願っている。図書館の充実も図ってほしい。
• 治安/アクセス
  徒歩圏内に駅がなく、アクセスが悪い。バス停も少なく通学に時間がかかる
• 制服
  今年から可愛い制服に変わった。ボタンが取れやすい構造が難点。
• 先生
  あまり進路指導に熱がないのが三者面談で伝わってくる。もっと親身になって子供に厳しく指導してほしい。

入試に関する情報

• 志望動機
  兄が積極的に通っていた

進路に関する情報

• 進学先
  成瀬高校
• 進学先を選んだ理由
  家から近いため

保護者 / 2019年入学

安心・活気・誠実である。

2020年11月投稿

• 
• 3.0

[学習環境 2｜ 進学実績/学力レベル 5｜ 先生 -｜ 施設 2｜ 治安/アクセス 4｜ 部活 4｜ いじめの少なさ 3｜ 校則 3｜ 制服 3｜ 学費 -]

• 総合評価
  教育水準の高い生徒さんが多くまた部活動も盛んなようですが、二極化が進んでいるようにも思えます。落ちこぼれを作らないためにも、保護者の方々はしっかりと学校側を監視し、また先生の側も保護者の方々に言うべきことははっきりという事を徹底して欲しいと思います。
• 校則
  良くもあり、悪くもありますが、息子は気に入っているようです。
• いじめの少なさ
  はっきり言ってわかりませんが、「ない」と聞いております。それを信じております。
• 学習環境
  部活動と重なる時間が多く、また、先生自体が生徒の学習能力を把握しているとはお世辞にも言えませんので、「2点」としました。
• 部活
  息子の活動する部活動では、コロナに配慮しつつ今年の大会を乗り切りました。成績もよかったようです。
• 進学実績/学力レベル
  基本的に学習意欲のあるお子さんや、教育に熱心な保護者の方々が多いように見受けられます。
• 施設
  耐震補強工事は行われているようですが、創立当時の建物は古くお世辞にも良いとは言えません。また、今年度の1年生はプレハブ校舎で生活をしているので可哀そうに感じます。
• 治安/アクセス
  地域と保護者の意識が高く、不審者が出た時のメール対応の早さなど対応や対策の体制がしっかりとしていると見受けられます。
• 制服
  特段派手でもなく、地味でもありませんがブレザーとパンツ（スカート）の色は統一した方が良いのかなと思いました。

学校に関する情報

• 生徒はどのような人が多いか
  塾に通っている生徒がほとんどです。部活動も盛んなので積極的な生徒が多いのも特徴です。いじめはないといわれています。隣にある小学校からの持ち上がりで人を大切にする心が育まれています。

入試に関する情報

• 志望動機
  ただ単に学区内であったことと、小学校からの友達が多いので志望いたしました。

感染症対策としてやっていること

手洗い・うがい・マスク着用が徹底されています。また換気にも気を付けているようです。啓発活動も徹底しており、安心して通わせることができます。

保護者 / 2013年入学

レベルの差が有る

2015年03月投稿

• 
• 3.0

[学習環境 2｜ 進学実績/学力レベル 3｜ 先生 4｜ 施設 2｜ 治安/アクセス 1｜ 部活 1｜ いじめの少なさ 3｜ 校則 2｜ 制服 3｜ 学費 3]

この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

• 総合評価
  校長が事なかれ主義で体育祭の演目をどんどん減らした。けが等の理由で。子供たちも親も評価が低かった。
• いじめの少なさ
  郊外でのいじめがあった。校内では見聞きしていないがいたずらが多かった。
• 学習環境
  個人の資質に任されていた。塾等でカバーしているので学校は特には。
• 部活
  ほとんど表彰されていない。力を入れていなく指導力もないから。
• 進学実績/学力レベル
  成績上位者と下位者の差が大きく進学先もさまざまだったと思う。
• 治安/アクセス
  徒歩45分と厳しい。自転車通学許可して欲しい。よく頑張ったと思う。
• 制服
  普通。取り立てて語ることもないネクタイブレザー、パンツのセット。
• 先生
  部活動の指導者がと途中でいなくなり廃部になった。子供がかわいそう。

入試に関する情報

• 志望動機
  校区内に行っただけ。

進路に関する情報

• 進学先
  町田高校
• 進学先を選んだ理由
  本人の希望

保護者 / 2019年入学

合う合わないは人それぞれです。

2020年01月投稿

• 
• 1.0

[学習環境 2｜ 進学実績/学力レベル 2｜ 先生 -｜ 施設 3｜ 治安/アクセス 5｜ 部活 2｜ いじめの少なさ 1｜ 校則 3｜ 制服 -｜ 学費 -]

• 総合評価
  先生が問題だと感じる子どもに対しては、クラス全員で集団無視をするように指導していると、先生が言っていた。そういう指導を好ましいと思う人にはお勧めの学校。
• 校則
  制服を着崩すような、お洒落を個性化する生徒はいない。
  子どもが校則に囚われているようなことはない。
  特に校則の内容に関しては、普通。
  
• いじめの少なさ
  いじめ、あるあるです。
  先生も把握しながら、いじめる側への指導はない。
  そのため、不登校が多い。
• 学習環境
  テスト範囲を一覧表でプリントして、生徒に渡している。
  学校で先生が、学習指導に特に力を入れているようなことはない。また、塾に通う生徒も割合的に少ない。
• 部活
  部活動は、出席すればよい程度で、何かを目指すような、気合の入った練習はしていない。
• 進学実績/学力レベル
  学習したい人は、塾に行かざるを得ないような学校。
  先生の生徒への学習指導の意欲は少ない。
  
• 施設
  公立なので、そこそこ普通。
  校庭が狭い。全ての部活動が、同時に本格的に活動するには、場所が狭くて難しいと感じる。
• 治安/アクセス
  住宅街にあり、治安的には良い。

学校に関する情報

• 生徒はどのような人が多いか
  不登校多すぎ
  先生から、生徒に対して、集団で無視をするように指示がある。

入試に関する情報

• 志望動機
  入学は、家から近かったからという理由。
  入学後の感想としては、小学校と中学校が併設していて、小学校に在籍する児童と中学校に在籍する児童の行事が、一日で一気に終わりに出来て便利。

保護者 / 2020年入学

ごく一般的な中学校だと思う

2020年11月投稿

• 
• 3.0

[学習環境 4｜ 進学実績/学力レベル 4｜ 先生 -｜ 施設 3｜ 治安/アクセス 4｜ 部活 3｜ いじめの少なさ 4｜ 校則 3｜ 制服 2｜ 学費 -]

• 総合評価
  悪い噂は聞かないし、実際学校に行っても、悪い印象は受けない。保護者も行事等の参加率は高めだと思う。学校も生徒の自主性を尊重している感じがする。
• 校則
  下着は白限定で、半袖のみなので、冬が寒い。体操服登校なのか制服登校なのか、基準がいまいちはっきりしない。
• いじめの少なさ
  親世代のような分かりやすい不良みたいな子はまずいない。子供たちの自主性を尊重する感じがする
• 学習環境
  学校だけでなく、塾にも積極的に行っている人が多いと思う。やる気のある子とない子で差が出やすいと思う
• 部活
  活発な部活もあるが、経験者優遇で未経験から始めると最初から差があるので、基礎がある部活の方がおすすめ
• 進学実績/学力レベル
  都立にせよ、私立にせよ選択肢が沢山あるのはメリットだと思う。子どもたちが高校について調べたりもしている
• 施設
  一年生の新校舎が完成し、キレイで勉強しやすいと思う。２、３年生の校舎は古い。体育館も古い
• 治安/アクセス
  おとなりは小学校で、周りは畑や川が流れてる、のどかな田舎のイメージ。
• 制服
  紺色のブレザーに灰色のズボンで芋っぽい。都会ではないし、制服だけハイセンスでも似合わないと思うけど、ザンネン

学校に関する情報

• 生徒はどのような人が多いか
  学校の勉強、部活動もやりつつ、興味のある習い事をしたり、塾も行く…時間が足りないのでは？と思う

入試に関する情報

• 志望動機
  公立希望だったため。ただ通学に時間がかかるのが難点。片道徒歩で40分。荷物も思いので体力つきます

感染症対策としてやっていること

毎日体調管理表に体調、体温などを記入、休みの日も欠かさずに記入している

保護者 / 2016年入学

頼りにならない、いい加減な学校

2019年12月投稿

• 
• 1.0

[学習環境 3｜ 進学実績/学力レベル 1｜ 先生 -｜ 施設 3｜ 治安/アクセス 3｜ 部活 2｜ いじめの少なさ 2｜ 校則 3｜ 制服 -｜ 学費 -]

この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

• 総合評価
  熱心な先生はほとんどおらず、適当な事が多いです。
  また、進路指導に関しては素人レベルなので、受験時は自分でしっかり考えた方が良いと思います。
• 校則
  特に違和感のある校則はありません。
  普通の公立中学校の、普通の校則しかありませんので、特に問題は無いと思います。
• いじめの少なさ
  大きなイジメは無い様ですが、細かな揉め事は頻繁にあります。
  学校でイジメに関して何か取り組みをしているのは聞いた事がありません。
• 学習環境
  建物・設備は古く、綺麗とは言い難いでしが、まあ普通の公立中学校レベルだと思います。
• 部活
  全然活発ではありません。部活動の話題は聞いたことがありません。強い運動部も無いようですし、文化部も聞いた事がありません。
• 進学実績/学力レベル
  進学実績は良くありませんし、進路指導もいい加減、内申の付け方も意味不明で全く頼りになりません。
  進路相談は塾とした方が良いと思います。
  
• 施設
  普通の公立中学校レベルの施設は完備されています。ただ、全体的に古く、綺麗とは言い難いです。
• 治安/アクセス
  通学路が狭く、坂道も多いですが特に問題は無いと思います。
  ただ、最寄駅からは遠いです。

入試に関する情報

• 志望動機
  住んでいる所がこの中学校の学区だったので、そのまま入学しただけです。特に理由はありません。

保護者 / 2016年入学

内申が厳しくて残念です

2019年10月投稿

• 
• 2.0

[学習環境 2｜ 進学実績/学力レベル 2｜ 先生 -｜ 施設 1｜ 治安/アクセス 1｜ 部活 1｜ いじめの少なさ 4｜ 校則 3｜ 制服 2｜ 学費 -]

この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

• 総合評価
  普通ですが、進学が悪い。吹奏楽部の練習が長すぎです。東京都教育委員会の指導を守っていない。先生が熱心すぎます。
• 校則
  普通です。
  特に厳しくはありません。常識的な感じです。
  生徒手帳には色々ありますが、有名無実な感じです。
  堅苦しいことはないです。
• いじめの少なさ
  目立たないがあったことも？
  知り合いが無視されていたみたいな話はありましたが、
  その生徒さんしっかり勉強して早慶付属に進学されました。
• 学習環境
  内申が厳しい。
  絶対解けないような問題を出す先生もいます。
  だから、公立高校への進学が悪い。
  
• 部活
  吹奏楽部の練習時間が長すぎる。
  8月上旬の大会の前までの約20日間朝から夕方まで練習でした。
  ほんとは3年なので、最後までやりたかったが、出来ませんでした。ホームページには水曜日は休みにしているのに、休みではありませんでした。
• 進学実績/学力レベル
  普通くらいだか、内申が低めに出される。
  公立高校への進学が悪い。
  副教材の先生は個性的なだけでなく、お休みが多い方も。
• 施設
  良くない。とても古いです。図書館の蔵書も少なめです。
  複雑な建て方で、迷ってしまう感じです。
• 治安/アクセス
  恩田川の氾濫が心配。
• 制服
  普通

入試に関する情報

• 志望動機
  指定されただけです。
  ほんとは一中に進学したかった。でも、許可が出ませんでした。

進路に関する情報

• 進学先
  公立高校

保護者 / 2019年入学

自分で頑張ってください

2019年08月投稿

• 
• 3.0

[学習環境 3｜ 進学実績/学力レベル 3｜ 先生 -｜ 施設 2｜ 治安/アクセス 3｜ 部活 3｜ いじめの少なさ 3｜ 校則 3｜ 制服 3｜ 学費 -]

• 総合評価
  夏休みの宿題がとても多いイメージです。
  学力をつくような内容ではなく、思いつきっぽい画用紙掲示の宿題の量ご多いとか。
  吹奏楽部の拘束時間が長く、夏の大会を控え逆に最終学年のお子さんが部活をやめることがあるそうです。夏休み3週間ほぼ毎日朝から夕方まで練習とか。熱心すぎる？。先生のご両親が大会に駆けつけて、指揮者である先生を熱心に応援されていたと聞きました。？？です。
  野球部は他校と合同です。サッカー部も人数はいますが、あまり強くないそうです。野球もサッカーも、クラブチームに参加されているお子さんが多いとか。クラブチームで活躍して、スポーツ推薦で高校に進学されることもあるようです。
  バレー部女子も人気？
  イジメは見えないと？
  でも、不登校が多いようにも思うと聞きました。
  元々小さいときからなのか、中学が原因なのかはわかりません。
  専科の先生ですが、古いプリントを使い回ししている先生もいらっしゃるとか。ちょっと残念ですね。
  公立なので、受験対策は期待できません。たくさんのお子さんが塾や予備校なりに通っています。これは知ってました。
  
• 校則
  制服の校則が不思議です。
• いじめの少なさ
  潜行しやすいかなとも。
  
• 学習環境
  公立なので。あまり、期待できません。
• 部活
  規模ぎ小さい中学なので、部活が限られている
• 進学実績/学力レベル
  わかりません。
• 施設
  古い
• 治安/アクセス
  普通
• 制服
  普通

学校に関する情報

• 生徒はどのような人が多いか
  普通

保護者 / 2018年入学

文武両道、グローバル志向

2019年07月投稿

• 
• 4.0

[学習環境 4｜ 進学実績/学力レベル 4｜ 先生 -｜ 施設 3｜ 治安/アクセス 4｜ 部活 4｜ いじめの少なさ 4｜ 校則 3｜ 制服 3｜ 学費 -]

• 総合評価
  勉学にも課外活動にも教員の皆さんが熱心に取り組んでおり、生徒にも伝わっているようである。公開授業も頻繁に行われており、親としても安心して子供を見守ることができる。
• 校則
  制服ではなく、私服なので服装に関して厳しい面は無い。その他、校則について、子供から不満の声を聞いたことはない。
• いじめの少なさ
  特に目だったいじめがあるなどの話は聞いたことはない。多様な性格、能力を受け入れ、助け合う環境が構築されているように思える。
• 学習環境
  教員は個々人の学習到達度をしっかり把握しており、個々人にあった学習指導を行っているように感じる。
• 部活
  生徒全員が何かしらのクラブ活動に参加している。外部のスポーツチームに参加している生徒が無理なく活動できるクラブも用意されている。
• 進学実績/学力レベル
  私立中学校への受験率は50%と公立小学校としては高い割合ではないか。教育熱心な家庭が比較的多いように感じる。
• 施設
  体育館は少々年季を感じる。グラウンドは全面芝生化を行っており、環境配慮への学校側の強い思いを感じる。
• 治安/アクセス
  地価が比較的高く給与水準の高い家庭が多いため治安は大変良い。
• 制服
  制服ではなく私服なので述べられない

学校に関する情報

• 生徒はどのような人が多いか
  ほとんどが日本人だが、わずかながらアジア系、アフリカ件ハーフ学校いる。

入試に関する情報

• 志望動機
  通学エリア内であったため、また教育、クラブ活動にもにも力を入れているので。

進路に関する情報

• 進学先
  地元の町田高校に入学した。
• 進学先を選んだ理由
  地域で一番の進学校だったから

保護者 / 2013年入学

目立った問題のない中学

2016年10月投稿

• 
• 3.0

[学習環境 3｜ 進学実績/学力レベル 3｜ 先生 -｜ 施設 2｜ 治安/アクセス -｜ 部活 4｜ いじめの少なさ 3｜ 校則 3｜ 制服 2｜ 学費 -]

この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

• 総合評価
  生徒の約半数が文教地区である玉川学園から通っているからか、教育熱心な家庭のお子さんが多い。町田の他の中学とくらべても、雰囲気が落ち着いているように思う。だからといって、おとなしいだけでもなく、部活も盛んで、特に陸上部はここ数年都大会に出場し、上位の成績を出している。進学も去年は、都立の上位校に多数行った。どこの学校も一緒だが、無気力な教師も見受けられたので、星を一つ減らした。
• 校則
  靴も靴下も、細かい決まりがないので、他の学校と比べるとそこは緩いと思うが、それ以外は、他の公立と一緒。
  
• いじめの少なさ
  普通の公立並みにトラブルはある。いじめも全くないとは言い切れない。
• 学習環境
  数学がレベル別になっていた。それ以外は、特にきわだった学習サポートはなかったと思う。
• 部活
  陸上部はここ数年、都大会に出場する人数が増えてきて、上位に入賞する人もいる。吹奏楽部も人数が多く、活気ある活動をしているように思う。
  
• 進学実績/学力レベル
  130人中10人が、都立の西、国立、八王子東、立川に行った。駒場や町田高校に10人行っているので、進路実績は良いと思うが、内申はとりにくい。
• 施設
  公立なので、可もなく不可もなく。ただ、体育館は
  常に乾いた木が割れるような音がするので少し不安。
• 制服
  数年前にブレザーの色がかわり、リボンも変わったのて前より良くなった
  

入試に関する情報

• 志望動機
  家の近くだから

進路に関する情報

• 進学先
  都立校校

保護者 / 2009年入学

普通

2016年10月投稿

• 
• 3.0

[学習環境 3｜ 進学実績/学力レベル 3｜ 先生 -｜ 施設 3｜ 治安/アクセス -｜ 部活 3｜ いじめの少なさ 2｜ 校則 3｜ 制服 3｜ 学費 -]

この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

• 総合評価
  特に良くもなく悪くもなく特別な印象がないため。正直わからない。
• 校則
  特別に校則が厳しいということもなくとくに印象に残っていない。
• いじめの少なさ
  多少のトラブルは耳にしたが、大きなトラブルはなかったように思う。
• 学習環境
  特に特徴があるわけではなく普通の印象。何か評価することもない。
• 部活
  部活動も普通の印象。特に何か強豪と言われるものもなかったと記憶している。
• 進学実績/学力レベル
  特別に進学実績があるようには見えなかった、特にあげる点はない。
• 施設
  設備はいたって普通。特別に古いわけでもなく新しいわけでもない。
• 制服
  いたって普通の制服でした。特に印象はありません。

入試に関する情報

• 志望動機
  自宅から近く徒歩で通学できるから。
• 利用した塾/家庭教師
  ありません
• 利用していた参考書/出版書
  わかりません。

進路に関する情報

• 進学先
  日本女子大学付属
• 進学先を選んだ理由
  文化部が充実しており、環境も良いため

保護者 / 2010年入学

環境がいいｔっ夕学校

2016年04月投稿

• 
• 4.0

[学習環境 3｜ 進学実績/学力レベル 3｜ 先生 3｜ 施設 2｜ 治安/アクセス 4｜ 部活 3｜ いじめの少なさ 3｜ 校則 3｜ 制服 3｜ 学費 3]

この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

• 総合評価
  大きな問題もとくに聞かず、部活動なども教員/顧問の協力がかなりいいと思う。学校周辺の環境もよく、近隣と比べてもいいと思う。ただし、公立ゆえに、校長や教員が変わることによって、良し悪しの変化がでてくる時期がある。
• いじめの少なさ
  絶対無いとは言えないが、生徒、保護者の層は比較的高いと思うので、おおきな問題は聞いたことはない
• 学習環境
  学習環境について、特別に良いとも、問題があるとも、極端な評価は聞いたことはない。
• 部活
  公立ゆえに教員/顧問の変更によって良し悪しが変わるのが問題と思う
• 進学実績/学力レベル
  都立高への進学に重点をおいていると思うが、進学先については個々の問題であり、学校として進路について特別なことえお行っているとは聞いたことがない。
• 施設
  施設は全体的に古いと思う。外観は古いと思う。中身について、とくに不満を聞いたことはない。
• 治安/アクセス
  コンビニエンスストアくらいしか近隣にはなく、登下校で立ち寄り遊ぶところがないのがいいと思う
• 制服
  最近新しくなった。ブレザーだが、しょせん、公立校、可も無く不可もなくのデザイン
• 先生
  公立ゆえに入れ替わりはあるが、伝統とまでが言わないが校風は引き継がれており、教員にもその傾向がると思う。ただし、校長が変わると、全体の方針にも変化がある。

入試に関する情報

• 志望動機
  通学県内だったから。

進路に関する情報

• 進学先
  都立
• 進学先を選んだ理由
  とくにない

保護者 / 2012年入学

自然いっぱいの環境

2015年03月投稿

• 
• 3.0

[学習環境 2｜ 進学実績/学力レベル 2｜ 先生 3｜ 施設 4｜ 治安/アクセス 3｜ 部活 1｜ いじめの少なさ 3｜ 校則 2｜ 制服 1｜ 学費 1]

この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

• 総合評価
  自然に囲まれ、周囲に繁華街もなく落ち着いた環境です。子供たちもよく挨拶で来ていて穏やかな気がします。
• いじめの少なさ
  とくに大きないじめはなさそうですが、目下「中二病」ということで少々反抗もひどく、荒れた雰囲気も感じています。
• 学習環境
  放課後のサポート体制もあり、本人の自発性、自覚さえあればいつでもサポートしていただける環境は整っています。
• 部活
  文武両道を心掛け、三年生の夏までは部活動を続ける生徒が多いようです。運動系、文科系ともに充実した活動が行われています。
• 進学実績/学力レベル
  ほとんどが公立高校を目指しているようですが、中には併願せずに初めから妥当な私立高校へ進学する子供もいます。
• 治安/アクセス
  周囲には大きな行動もありませんが、校門前は車の通りが激しいので多少不安です。子供は指定校以外の場所から通っているため少々通学に時間がかかる点、気の毒に思います。
• 制服
  紺のブレザーに灰色のスカート、リボンタイと言うことで、本人は気に入っている様子です。
• 先生
  少し怖い先生もいるようですが、男女問わずとてもお元気で、意欲が感じられる頼りがいのある雰囲気の先生が多いです。

入試に関する情報

• 志望動機
  環境的に市街地から離れたところで、集中して過ごせることが何よりだと思いました。

保護者 / 2022年入学

目立たないけど良い学校

2023年11月投稿

• 
• 4.0

[学習環境 3｜ 進学実績/学力レベル 3｜ 先生 -｜ 施設 4｜ 治安/アクセス 4｜ 部活 4｜ いじめの少なさ 4｜ 校則 4｜ 制服 4｜ 学費 -]

• 総合評価
  個性を尊重すると言う特徴があり、また教師の指導方針や学校の方針も和を大切にしたりしており結束力があるのでなかなか良いと思います。
• 校則
  女子でもスカート丈が膝上5センチまでは自由で、ズボンにしても良いと言う融通が利く所があります。規則だけに縛られないもののだらしない着崩した生徒は殆ど見かけません。
• いじめの少なさ
  目立ついじめがあると言うのは聞いたことも見たこともありません。グループは分かれていますが、それなりに仲良くやっている様です。教師の方が良く見守って下さっているからだと思います。
• 学習環境
  教師の方が生徒たちに教える際に寄り添う姿勢がやや少ない様です。生徒たちは教え合って頑張っています。
• 部活
  目標を生徒に考えさせて多数決で決め、それに向けて良く頑張っています。
• 進学実績/学力レベル
  私立や学力の高い所への受験希望者が少なく、学力より和を大切にしたり人柄重視でいます。先生たちもそれを尊重しておられる感じです
• 施設
  地震対策として耐震補強工事をしてあり安心です。校庭や体育館も広いです。
• 治安/アクセス
  都会から離れており治安は良いです。駅からのアクセスは25分とまぁまぁありますが良い運動でいいです。
• 制服
  紺のブレザーにグレーのスカート・ズボンでなかなかいいと思います。

学校に関する情報

• 生徒はどのような人が多いか
  学業と部活の両立を頑張っている生徒が多いです。塾も通っている生徒が結構います。しかし、体育祭や合唱コンクールには皆力を入れて協力し合っているので素晴らしいことです。

保護者 / 2018年入学

自然豊かで伸び伸びとした校風

2023年07月投稿

• 
• 4.0

[学習環境 4｜ 進学実績/学力レベル 4｜ 先生 -｜ 施設 3｜ 治安/アクセス 4｜ 部活 3｜ いじめの少なさ 4｜ 校則 4｜ 制服 3｜ 学費 -]

• 総合評価
  周りの自然を活かした学校イベントなども開催されており、特色があって良かった。教師の質も良く、生徒もまじめな子どもが多かった
• 校則
  生徒も何かに縛られているという様子は無く、わりと伸び伸び生活していた
• いじめの少なさ
  何かに縛られている様子は見られず、いつも伸び伸びと生活していた
• 学習環境
  公開授業も多く、周りの自然を活かした学校イベントなどもあった
• 部活
  特定の部活動には力を入れて取り組んで都大会でも好成績を上げていたが、全般的には可もなく不可もなし
• 進学実績/学力レベル
  中学受験経験した生徒もかなりおり、全体的に学力レベルを上げていた
• 施設
  自然環境が良く、その環境を生かした授業や学校イベントなども開催されていた
• 治安/アクセス
  自宅から徒歩で10分ほどで治安も良い。交差点には横断歩道があった
• 制服
  可もなく不可もない一般的な制服で、運動着もシンプルなデザインであった

学校に関する情報

• 生徒はどのような人が多いか
  中学受験を経験した生徒も多くおり、勉強を頑張る子が多かった。

進路に関する情報

• 進学先
  地元の町田高校に進学した
• 進学先を選んだ理由
  学区内であり、家から近く、自然に囲まれた環境も良かったため。

保護者 / 2021年入学

開かれた学校で安心です

2022年09月投稿

• 
• 4.0

[学習環境 4｜ 進学実績/学力レベル 3｜ 先生 -｜ 施設 4｜ 治安/アクセス 5｜ 部活 3｜ いじめの少なさ 3｜ 校則 4｜ 制服 3｜ 学費 -]

• 総合評価
  先生に恵まれて子供が過ごせているので、おおむね満足しています。
  学力向上に、力を入れてほしいくらいです
• 校則
  清潔に着ている生徒がほとんどです。クールビズで無理なく過ごせるので、子ども達にも選択権があり、よい。
• いじめの少なさ
  とくに聞いたことはないです。子供が楽しんで通えているので心配はしていません。でも、内情はわからないので3です
• 学習環境
  ICT活用をしているため、将来に役にたつ授業だと思います。環境は先生によりかとも思う
  
• 部活
  目立って強いとかの印象はありません。しかし、子どもが夢中になりながら頑張れる環境だと思う
• 進学実績/学力レベル
  平均的な印象です。そこは公立のため、仕方ない部分もあるのかもしれません。
• 施設
  エアコンがついたり、トイレが綺麗になったりし、最低限の環境が整ってきたと思う。
• 治安/アクセス
  学校周辺住んでいるため、生活部分では不便ですが、学習環境はよい
  
• 制服
  無難です。夏スカートが薄いので裏地があるとよい。ブレザーの色もくすんだ紺色はあまり可愛らしくない。

学校に関する情報

• 生徒はどのような人が多いか
  とくに気になるお子さんはいなく、とてもよい印象をもつこが多いです

感染症対策としてやっていること

健康観察、消毒、

保護者 / 2016年入学

川のほとりの、緑豊かで伸び伸びした中学校

2021年09月投稿

• 
• 4.0

[学習環境 5｜ 進学実績/学力レベル 4｜ 先生 -｜ 施設 4｜ 治安/アクセス 4｜ 部活 4｜ いじめの少なさ 5｜ 校則 4｜ 制服 4｜ 学費 -]

この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

• 総合評価
  先生方とのコミュニケーションが取りやすく、こまめに相談などができた。学校の雰囲気も明るく、とても良い学校だったとおもう。
• 校則
  あまり細かい校則はなく、生徒が伸び伸びと過ごせるような雰囲気があったと思う
• いじめの少なさ
  次男は発達障害の傾向があり、ともするといじめの対象になりやすいタイプだったが、先生方がいろいろ配慮してくださったので、楽しく過ごせたのではないかと思う。
• 学習環境
  宿題やプリント、ノートの提出、チェックも行われていた。定期試験前には計画表の作成も指導があり、担任の先生がチェック、アドバイスをしてくれた。
• 部活
  長男、次男とも陸上部だったが、外部から長距離、短距離、砲丸投げなどの専任コーチを招聘して指導してくださるなど、熱心だった。
• 進学実績/学力レベル
  玉川学園という文教地区にあることもあり、比較的意識の高い家庭が多く。教育にも熱心だったと思う。
• 施設
  特に不足するような設備はなく、今はどこでもそうかもしれないが冷暖房も完備していた。
• 治安/アクセス
  玉川学園という文教地区に位置するので治安は問題ない。ただし、学区域のはずれに学校があり駅からも遠いのでアクセスは良くない。
• 制服
  ごく一般的な制服で可もなく不可もなしだが、ネクタイが襟にピン留めするタイプなのでシャツの第一ボタンをとめる必要があり、だらしない着こなしにならないのが良かった。

入試に関する情報

• 志望動機
  周りには、学習面で評判の高い学校がいくつかあり(第一中、金井中)、どちらも選択できたが、伸び伸びと学校生活を送るという点ではバランスの取れた良い中学校だったと思う。

進路に関する情報

• 進学先
  兄は早慶付属、弟は高専に推薦進学。勉強だけでなく、しっかり学校生活や部活動をやったことが評価された。
• 進学先を選んだ理由
  それぞれの得意分野をさらに伸ばすことができる環境の進学先を検討し、幸い無事それぞれ第一志望校に進学することができた。

感染症対策としてやっていること

新型コロナウィルス感染症が拡大する前に卒業したのでよくわからないが、オンラインなどの導入は早かったと聞いている。

保護者 / 2021年入学

のびのびできる落ち着いた学校

2021年09月投稿

• 
• 3.0

[学習環境 3｜ 進学実績/学力レベル 3｜ 先生 -｜ 施設 3｜ 治安/アクセス 4｜ 部活 3｜ いじめの少なさ 3｜ 校則 3｜ 制服 2｜ 学費 -]

• 総合評価
  総合的に見て大きく良い点も悪い点も特に思いつかない。近隣の公立中学校との進学実績の違いなども見えないため指導レベルについても判断つきかねる。子どもの様子や訪問した印象では、生徒も校内の雰囲気も落ち着いていて過ごしやすそうな印象であった。
• 校則
  目立って違和感のある校則は聞かない。髪型や登校時の服装について決まりがあるが、理解できる範囲である。
• いじめの少なさ
  少数生徒の問題行動について聞こえてくるが、特に多い印象やいじめの印象はない。ただし外からは見えるものではないので、3点と評価した。
• 学習環境
  特に良い点、悪い点が思いつかない。見学したことのある英語の授業では、授業中は全て英語で会話し、タブレットを使いグループでプレゼン内容を考えて発表するなどはよい学習環境であると感じた。
• 部活
  生徒数の割に部活動の種類が少ない印象である。指導の厳しさなどは教師によって違いがあるようだが、活動時間は適切だと思われる。
• 進学実績/学力レベル
  近隣の中では平均的な学力レベルが高いと言われているようだが、そのためか内申点が上がりにくい印象である。また試験などの学力レベルとは関係ない提出物や授業態度が成績に強く反映されるようなところは違和感がある。
• 施設
  他校を知らないので、施設の善し悪しについては判断つきかねる。学校は全体的に古い印象でそれなりの見た目である。
• 治安/アクセス
  繁華街から離れた住宅街にあるため、治安は悪くないと思う。鉄道の駅からは遠く、遠方からの来訪には不便である。
• 制服
  明るめの紺色ブレザーでグレーのパンツにスカートは好みが分かれる。制服と体操服は購入できる業者が限られていて不便。価格の割に生地の質が良くない。

入試に関する情報

• 志望動機
  自宅から一番近い、指定された中学校にそのまま入学した。市内の他の学校も希望できるが、特に入りたい学校奈無かったため。

進路に関する情報

• 進学先
  都立の町田高校に進学した。
• 進学先を選んだ理由
  学校見学において、自習室や語学研修、研究発表などの学習環境が良いと感じたため。大学進学実績も良かった。

感染症対策としてやっていること

期間通してではないが分散登校や、教室の換気、昼食中の黙食などがされている。オンライン授業等はない。

保護者 / 2021年入学

いい意味で平均的に感じる

2021年09月投稿

• 
• 3.0

[学習環境 3｜ 進学実績/学力レベル 3｜ 先生 -｜ 施設 3｜ 治安/アクセス 3｜ 部活 3｜ いじめの少なさ 3｜ 校則 3｜ 制服 3｜ 学費 -]

• 総合評価
  立地がよく、適度に自然も感じられる環境。特別な事が多いわけでもなく、平均的だが不満もないので、のびのび育ってほしい
• 校則
  特に可もなく不可もなしだから、なにかしらの特定の違反をしている子もいないと思うから
• いじめの少なさ
  特にいじめ等はないように感じる。子供に聞いてもそのような話しは聞いたことがない
• 学習環境
  オンラインでの交流をしたり、時代に合わせた環境で創意工夫を子供達もしている
• 部活
  部活も勉強も適度な印象。部活でも全国に行くような部活もないが、勉強とのバランスが良いように感じる
• 進学実績/学力レベル
  平均的に感じる。卒業後も市内に進学する子も多く、選択肢が多いのでいろいろ便利
• 施設
  施設は普通に感じる。自分の時代と施設は変わりないが、先生達の工夫を感じる。
• 治安/アクセス
  治安は特によくも悪くもないように感じる。
• 制服
  特に変わった点や買いにくさや不備ない

入試に関する情報

• 志望動機
  小学校の隣りにあり、立地からも決めていた。そのこともあり知ってる子が多く戸惑いはなかった

感染症対策としてやっていること

分散登校やオンラインの活用等、出来る事も模索して努力してくれていると感じる。

保護者 / 2015年入学

ちょっと昔風の普通の公立中学校

2021年06月投稿

• 
• 2.0

[学習環境 1｜ 進学実績/学力レベル 3｜ 先生 -｜ 施設 3｜ 治安/アクセス 3｜ 部活 3｜ いじめの少なさ 1｜ 校則 1｜ 制服 1｜ 学費 -]

この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

• 総合評価
  校則やルールを守らない人達の為に、変なルールができ、うるさく言う先生がいる。 でもその訳のわからないルールを守っているのは普段から校則やルールを守っている子達で、ルールを守らない子は何をやっても守らない。 正直者が馬鹿を見るルールばかりで子供たちがかわいそうだった。高校に行ってからはそんな理不尽なこともなくなり、お菓子なルールばかりの中学校生活は何だったのかと振り返っている。
• 校則
  夏服の時に長袖を着てはいけない理由がわからない。 半袖では肌寒い時に、冬服を着ていくと、汗をかき、余計に風邪をひきやすいと思う。
• いじめの少なさ
  殴る蹴るなどの前時代的ないじめはないが、陰湿ないじめは沢山ある。 先生に相談しにくい雰囲気。相談したところでどうせ解決できないよ、というあきらめ感が子供たちの中にある。
• 学習環境
  学級崩壊まではいかないが、授業中にうるさい子達がいる。先生によって違うが、ちゃんと注意できる先生と、野放しにする先生がいる。
• 部活
  どの部活に入るかによって、中学校生活が楽しいか楽しくないかが決まる感じ。 自分に合った雰囲気の部活に入ることができれば楽しく過ごせるが、ノリが違ったりすると結構つらい思いをするようだ。
• 進学実績/学力レベル
  3年の時の担任の先生が誰かによって全く違う。 やる気のある先生とは言わずとも、無難に普通にこなしてくれる先生に当たればよいが、全くやる気のない先生に当たると良くない。塾に頼るしかなくなる。
• 施設
  とにかく古い。雨漏りが何年も続いていて、びっくりした。トイレもやっときれいになった。
• 治安/アクセス
  我が家からは徒歩2分でものすごくアクセスが良いが、学区の一番端っこに住んでいる子は40分くらいかけて歩いてきている。
• 制服
  女子も男子も紺のブレザー。グレーのスカートもしくはスラックス。女子もスラックス可にしてほしい。

学校に関する情報

• 生徒はどのような人が多いか
  なんとなく塾に行かないといけないという感じで、ほとんどの人が1年生の時から塾に行っている。学校への信頼感の無さもあるかもしれない。

入試に関する情報

• 志望動機
  市から通知が来たので、指定の学校に行っただけ。徒歩2分なので、アクセスだけはとても良かった。

進路に関する情報

• 進学先
  地元の町田高校に進学。
• 進学先を選んだ理由
  ある程度のレベルであり、生徒による自治がはたらいている学校であること。 家から徒歩圏内であること。

感染症対策としてやっていること

健康観察表。 イベントの開催中止。 規制をしながらの部活。