寄り添うの意味をわかって指導と仕事をして：第三中学（大阪府門真市）の口コミ

在校生 / 2018年入学

寄り添うの意味をわかって指導と仕事をして

2018年12月投稿

• 
• 1.0

[学習環境 1｜ 進学実績/学力レベル 1｜ 先生 -｜ 施設 1｜ 治安/アクセス -｜ 部活 1｜ いじめの少なさ 1｜ 校則 1｜ 制服 1｜ 学費 -]

• 総合評価
  教師が対応が、あまい！うざい
  何をもって信頼関係がある？
  全ての教師
  ほんまめ、めんきょをもってしどうしているのか不安になります。生徒にべったりつくな！気持ち悪い！寄り添う?
  何が寄り添って学校生活送っています？
• 校則
  どこもかわらない！制服ダセー
• いじめの少なさ
  いじめられていることに気づいても相談する人いない
  か？
• 学習環境
  この多感な時期での対応を学校がたいしょしなきゃ
  だから
  学校より塾に行きなさい？学校の責任は？
  うざいとしか返事返ってこない生徒の気持ちもしってほしいな
• 部活
  青春の場で部活をもっと積極的にするべき
  だらだらしてる子おおすぎじゃないですか？頑張ってる子もいるけど
  入学後入ってから先生との信頼がないから幽霊になるこがいる
• 進学実績/学力レベル
  だからたからをもっていたのに腐らせる。対面だけきにしすぎ
  いい取り組みしてるときもあるけどな
• 施設
  こんな感じでいいとは思う
  
• 制服
  いらないんじゃない？ダセー

入試に関する情報

• 志望動機
  そこしかいけないから

進路に関する情報

• 進学先
  ニートやなあ
  勉強もさっぱり