柏原中学（丹波市）の口コミ5件 高い評価順

保護者 / 2015年入学

丹波市立柏原中学校 いず ベター

2019年07月投稿

• 
• 4.0

[学習環境 4｜ 進学実績/学力レベル 4｜ 先生 -｜ 施設 3｜ 治安/アクセス 4｜ 部活 3｜ いじめの少なさ 4｜ 校則 3｜ 制服 4｜ 学費 -]

この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

• 総合評価
  環境も校風も部活も先生達もなんとなく良いかなあという息子の意見もありました。ただプールまでか遠いらしいです。
• 校則
  他はしりませんが校則は普通にしていれば全く問題無いと言うてました。
• いじめの少なさ
  うちの子はイジメは無かったと申しておりました。
• 学習環境
  うちの子も丁寧な指導の下でなんとか高校にも行けました。
• 部活
  部活に入ったおかげで友達も出来ましたので入って良かったです。
• 進学実績/学力レベル
  賢い子は良いとこに進学しておりますがうちの子はそこそこでした。
• 施設
  最近建て直したので校舎はピカピカですがプールは汚いの申しておりました。
• 治安/アクセス
  田舎の学校ですが比較的街中にあるので治安は良い 。
• 制服
  制服は可もなく不可もないといった普通の学生服といったものと思われます。

学校に関する情報

• 生徒はどのような人が多いか
  クラスの内2～3人は外国人ですが日本語は大丈夫でした。

入試に関する情報

• 志望動機
  家から近く小学校の友達は皆さんここに行かれますので。と言うか私立に行く人以外はここです。

進路に関する情報

• 進学先
  隣の市の篠山産業高校に進学したしました。
• 進学先を選んだ理由
  ここしか入れる所がありませんので。

保護者 / 2018年入学

普通に学生生活を楽しめる中学校

2021年05月投稿

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• 4.0

[学習環境 5｜ 進学実績/学力レベル 3｜ 先生 -｜ 施設 5｜ 治安/アクセス 5｜ 部活 5｜ いじめの少なさ 3｜ 校則 4｜ 制服 5｜ 学費 -]

• 総合評価
  総合的には高評価だが、学力の低さが(高い子と低い子の差が激しい)目立つ。 先生は中高年の先生と若い先生が半分づつ在籍されていて、目的に応じた役割を担ってもらえるので、相談しやすい。
• 校則
  生徒に制服の規定についてちゃんと説明してもらえるので、子ども自身が、校則を守るようになる。
• いじめの少なさ
  実際に私の娘が、いじめではないが精神的な苦痛を感じる、子ども同士のかりとりがあったが、担任の先生は子ども同士の事は、子ども同士で解決させたほうが良い、と関知してくれなかった。 私の子どもは、嫌なことを言い出せないたちで、なかなか解決に至らず顔色が曇る日が増えて親が聞き出し、学校に問い合わせた。
• 学習環境
  山の麓にある学校で、静かで。 課題の提出が多かったが、ちゃんと課題を提出すれば点数に加算してくれる先生が多いので、子どもは課題だけではなく自主学習にも積極的に力を注いでいた
• 部活
  部活動の数は多く無く、好きな種目を選ぶ事は難しいが、一つ一つの部活の活動を大切にしてくれる
• 進学実績/学力レベル
  以前の柏原中学と比べると学力の低下が見られ、丹波市内でも高くは無い。 家庭学習や塾、個別の有料学習が必要になってくる。
• 施設
  建物自体が新しく、図書室や音楽室、多目的ホールなどが使いやすい。
• 治安/アクセス
  山の麓にあり静か、住宅地の中にあるため、治安はよい。 駅から徒歩で１５分くらい
• 制服
  濃い緑のブレザーとスラックス、スカート ブレザーの胸元には学校のワッペンがついている。 スラックスとスカートは濃い緑のチェック柄でかわいらしい。 中のシャツはワッフルのポロなので、シワになりにくく、洗っても早く乾く。 女子の胸元にリボンがあればもっと可愛かったと思う。

学校に関する情報

• 生徒はどのような人が多いか
  素朴な子が多い。 スポーツをしている子は礼儀正しいが、それ以外は挨拶ができない、返事ができないなど目立つ。

入試に関する情報

• 志望動機
  丹波市内で通える範囲、小学校の校区内で選んだ。 他の町の中学に通うには、交通の便が悪く、自転車通学のできるところが柏原中学だった。

進路に関する情報

• 進学先
  塾や家庭学習の教材を使い、丹波市内の進学校に進学した。 将来的に就職、進学に有利であると考えた。
• 進学先を選んだ理由
  進学にも就職にも有利で、中学から吹奏楽部に所属していたが、進学した先の高校で吹奏楽に力を入れていると知り、娘が進学を希望した

感染症対策としてやっていること

対面授業だが、給食は1クラスで二つの教室を使い、密にならないように食事をしている。 参観日はなく、運動会は家庭から1人だけ参観でき、文化祭はクラス展示は見られるが、学生の合唱や吹奏楽の演奏は学生と教師のみで、後日DVDの販売で対応された。 熱がある時は、休んでも欠席扱いにはならない、家族で風邪症状のある人がいる場合は、休みこれも欠席扱いにはならない。

保護者 / 2014年入学

自然に恵まれ環境が良い所です。

2015年03月投稿

• 
• 3.0

[学習環境 3｜ 進学実績/学力レベル 3｜ 先生 3｜ 施設 3｜ 治安/アクセス 3｜ 部活 3｜ いじめの少なさ 3｜ 校則 3｜ 制服 3｜ 学費 3]

この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

• 総合評価
  学問は、もちろん、社会に出てで役に立つ事、人間関係など将来に、必要な要素を沢山教えてもらいました。
• いじめの少なさ
  特に問題となった、いじめなどは無かった様に思います。良好です。
• 学習環境
  先生の熱意を感じられる所も有り時には冗談を交えながら楽しい環境での学習が出来たと思います。
• 部活
  朝練などで厳しい所も有りましたが３年の夏の試合で引退して勉学に打ち込む生徒が大半。
• 進学実績/学力レベル
  大半の生徒は希望する高校へ入学出来ているので問題無しと思う。
• 治安/アクセス
  徒歩か自転車通学なので、アクセスは良いと思います。治安は良い。
• 制服
  ズボンが夏、冬と有っても良いのかなと思いました。
• 先生
  見た目は怖そうな先生もいますが、何でも話を聞いてくれて安心。

入試に関する情報

• 志望動機
  一番近い、便利なため。

進路に関する情報

• 進学先
  高校
• 進学先を選んだ理由
  進学希望するので。

保護者 / 2020年入学

田舎の緩い雰囲気の学校

2023年07月投稿

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• 3.0

[学習環境 3｜ 進学実績/学力レベル 3｜ 先生 -｜ 施設 3｜ 治安/アクセス 3｜ 部活 3｜ いじめの少なさ 3｜ 校則 3｜ 制服 3｜ 学費 -]

• 総合評価
  良くも悪くもなく、無難に中学生活を送れるといったところ。田舎の緩い雰囲気が強いので、競い合って上を目指すという環境にない点ではやや物足りなく感じる。
• 校則
  特に良いとも悪いとも、親子ともになんとも思ってなかったので。
• いじめの少なさ
  我が子の周りではいじめについて何も聞いたことがなかったので。
• 学習環境
  学校設備は問題なくて良かったと思うのですが、貸与されてたタブレットが破損しやすく、授業中でも取り扱いに気を使うことが優先されてたように感じたので
• 部活
  活動は真面目にしてる方だと思うのですが、部活の種類が少なすぎて子供たちの選択肢がなくてかわいそうに思ったので
• 進学実績/学力レベル
  周囲に無理なく通学できる高校があまりないけど、それでもやや遠方に進学した子もいたので
• 施設
  トイレが綺麗で子供たちは利用しやすく、教室にはエアコンもついてるので快適に授業が受けられるので
• 治安/アクセス
  校区が広い為通学には時間のかかる生徒もいるけど、それはどうしようもない問題。治安は良いと思う。
• 制服
  特に良くも悪くもない。ただ、体操服の素材が上下共に厚く、夏は暑くて大変そう。

学校に関する情報

• 生徒はどのような人が多いか
  田舎の中学生なので、都会の中学生と比べると素朴な感じの子が多い印象。

進路に関する情報

• 進学先
  地元の柏原高校へ進学
• 進学先を選んだ理由
  通学が便利なので、時間的に余裕のある生活を送送ることができると思って。

保護者 / 2018年入学

先生は様々だが、子どもにとってはのびのび

2020年01月投稿

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• 2.0

[学習環境 2｜ 進学実績/学力レベル 2｜ 先生 -｜ 施設 5｜ 治安/アクセス 4｜ 部活 1｜ いじめの少なさ 2｜ 校則 4｜ 制服 3｜ 学費 -]

• 総合評価
  先生の授業や部活動に対する姿勢が不満。子どもたちの関係性は、個人のものであったとしても、問題があるときは大人として間に入って欲しい。
• 校則
  総合評価2としたのは、若い先生の対応が中途半端だったり、頼りなさを感じるから。進学に対しても、部活動に対しても、子ども本位ではなく、先生自身の都合や考えを出してくる場面があって、親として不本意だったから。
• いじめの少なさ
  表立ったいじめはないが、生徒同士の優劣を子ども同士が決めて、優位にある子供が劣位にある子どもに対してキツい態度を取っている、などの情報が回ってくる
• 学習環境
  学習に対する先生の姿勢は、生徒によく伝わっていて、邪魔くさそうに授業されたり、子どもたちの理解度を無視した授業もあるようです。理解度が低い、またはちゃんとした理解に達していない子どもに対する補修などは、行われていない。家庭や塾通いに任せている節があり不満。
• 部活
  生徒数の減少や、地域のスポーツクラブに入っている子の部活動は免除などから、部活数自体が減っていて、子どもが部活動を選びにくい状態にある。先生によって部活動への思いは様々で、あまり熱意の感じられない先生もいらっしゃるようで、残念
• 進学実績/学力レベル
  テストの平均点が、あまりにも低い。授業の進行度合いや、理解度の確認をされているのか疑問を感じる。
• 施設
  学校自体が新しく、教室もその他の教室も綺麗。冷暖房も整っている。図書室がきれい。校庭やグラウンド、クラブハウスなどもきれい。
• 治安/アクセス
  田舎ならではの治安の良さ。通学路によっては国道を横切ったり、大きな交差点を渡ることがあるので、登下校時の見回りが必要と感じる。
• 制服
  かもなく不可もなく。男子のタイや女子のリボンがあればもっとかわいいのに、と思う。

学校に関する情報

• 生徒はどのような人が多いか
  保護者には、海外からの移住されている方もいるので、生徒は日本人が多いが、いろんな国籍の生徒がいる。田舎にある学校なので、夜遊びや出会い系のトラブルはない。生徒によって大人びた子や、幼い子、クラブ活動に熱心な子や、大人しい子、いろんな子がいる

入試に関する情報

• 志望動機
  公立で小学校からそのまま進学したので、志望動機などはない。特に近隣に私立中学もあるが、特に希望する事もなく、親の金銭的な問題もあり、公立の中学に進学となった。