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2026年度 偏差値
- 入試名:
- 前期スポーツ奨学生(45) / 前期一般(45) / 前期推薦(45) / 後期一般(45) / 後期推薦(45)
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口コミ(評判)
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- 在校生 / 2020年入学
2022年08月投稿

- 2.0
[学習環境 3| 進学実績/学力レベル 3| 先生 -| 施設 2| 治安/アクセス 4| 部活 2| いじめの少なさ 2| 校則 2| 制服 3| 学費 -]-
総合評価キリスト教関係じゃない人はオススメしない。
楽しいクリスマスは、クリスマス・ミサという名の、起立着席を繰り返し聖書の文を聞く軽く拷問のような時間になる。
食前食後もお祈りし、毎日黙想する。
キリスト教に必要なものを買わなければいけない(聖書めちゃ高い) -
学習環境毎週「キクタン」という英単語のテストがあり、一定の点数を取れないと補習がある。
その他は基本補習はない。
受験対策はあまりやらないが、優しい先生は色々アドバイスをじゃんじゃんくれる
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- 保護者 / 2016年入学
2016年10月投稿

- 4.0
[学習環境 4| 進学実績/学力レベル 4| 先生 -| 施設 3| 治安/アクセス -| 部活 4| いじめの少なさ 5| 校則 4| 制服 4| 学費 -]この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。-
総合評価それなりの環境でやらせてもらっている感じなのでそのような評価
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学習環境生徒の発言にちゃんと耳を傾けて授業をおこなっているように保護者からみえた
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特徴紹介
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自ら学ぶ「知力」を育てる
本校は少人数制であることを活かし、きめ細やかな指導を行うことができます。生徒に対する学習の管理を徹底し、学力の把握ができるため、一人ひとりの理解力に応じた課題を課すことができます。
■ICT教育
1人1台のタブレット端末を保持し、ICT授業を通じてより良い学びの機会を得ることができます。操作能力はもちろん、情報発信能力や情報モラル、プレゼンテーション能力、自己コントロール能力、そしてクリティカルシンキングを養います。
■校外学習
校外学習は年2回、定期考査後に実施します。多くの芸術や伝統文化に触れることで、様々な課題を見つけ、自ら学び、自ら考え、主体的に判断し、問題解決の資質や能力を育てます。
■グローバル教育
英語教育は、週4時間授業を行い、英語検定に合格できる力を高めます。全学年でネイティブの先生によるオールイングリッシュの授業も行い、文法とコミュニケーション力の両方を学びます。また、毎週全校一斉英単語テストを行い、繰り返し学習を徹底しています。3年次には、福島県天栄村にある「British Hills」での1泊2日の英語研修を体験します。
■GTEC受検
本校では、中学生から高校生の全員が、毎年GTECの試験を受検します。
■放課後講習/夏期・冬期休業中の授業
放課後講習「ほか勉」では、国語・数学・英語の勉強会を実施しています。授業の予習・復習、基礎基本の定着を頑張る生徒から、各種検定試験に向けた勉強に取り組む生徒など、習熟度に応じた学びを提供しています。 -
「体力」を付け、最後までやり遂げる生徒を育てる
体力を付けるとはいっても、運動能力を上げることだけが目的ではありません。集中力や忍耐力は中学生に必要な体力のひとつです。己を律する力を養い、高いレベルでの「心」と「体」の体力づくりを行います。
■高校と合同の行事や部活動
本校における様々な活動には、高校生と一緒に行われるものが数多くあります。文化祭(ドミニコ祭)、宗教行事などでは、高校生と話し合いを重ねながら互いに協力し合い、運営します。また、日々の部活動の練習ではレベルの高い内容に取り組めます。
■自己管理能力の養成
聖書ノートは生徒ひとり一人が持つ手作り手帳です。毎日の朝礼時に朗読される箇所と感想を記入します。日々の連絡事項、翌日の準備物、学習の記録等を記入する欄があり、毎日活用することで基本的生活習慣や学習習慣を定着させて自己を振り返り、自分で計画的に学ぶ力を養います。担任の先生との交換ノート形式なので、悩み事や相談事を記入しても大丈夫です。 -
他者に対する「思いやり」を持つ生徒を育てる
神に愛されている者として互いの存在を喜び合うこと、これが思いやりの源です。教職員や生徒同士の日々の関わりを通して、相手の立場になって考え、誰に対しても誠実な態度や行動ができるように、基本的な社会性を身に付けていきます。
■「宗教」の授業・宗教行事
中学校では週に1回、「宗教」の授業があります。また、年間を通して様々な宗教行事があるのも、カトリックのミッションスクールならではの特徴です。春にはマリア祭、秋には修養会、冬にはクリスマスミサがあります。
■毎日のお祈りと聖書朗読
朝は聖堂朝礼や放送朝礼で、お祈りと聖書朗読を、一日の終わりには、感謝のお祈りをします。
■スターティングプログラム・縦割り活動
スターティングプログラムとは、中学校の行事で、入学後に行われる2日間の交流プログラムです。 また、運動会や文化祭などの学校行事では縦割り活動を行います。他学年との関わりを通して、価値観や考え方の違いを学び、他者に対する思いやりの心を育てていきます。
学科・コース・学習内容紹介
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中高一貫という強みを活かした教育
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パスポートのいらない英国で豊かな学習体験を
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ICT学習補助教材の活用
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社会課題を見つけ 他者と協働しながら解決に挑戦する力を育む
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国際観光都市から学ぶ世界平和
課外活動紹介
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部活動
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制服
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進学実績
| 大学名 | 偏差値 | 国立私立 | 都道府県 | 合格者数 |
|---|---|---|---|---|
| 東北学院大学 | 40.0 - 45.0 | 私立 | 宮城県 | 8人 |
| 東北福祉大学 | 37.5 - 47.5 | 私立 | 宮城県 | 5人 |
| 宮城学院女子大学 | BF - 42.5 | 私立 | 宮城県 | 4人 |
| 尚絅学院大学 | BF - 37.5 | 私立 | 宮城県 | 3人 |
| 東北文化学園大学 | BF - 35.0 | 私立 | 宮城県 | 3人 |
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基本情報
| 学校名 | 聖ドミニコ学院中学校 |
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|---|---|---|
| ふりがな | せいどみにこがくいんちゅうがっこう |
|
| 所在地 |
宮城県 仙台市青葉区 角五郎2ー2ー14 |
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| 最寄り駅 | 仙台市営地下鉄東西線 川内 |
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| 電話番号 | 022-222-6337 |
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聖ドミニコ学院中学校の一貫校
| 高校 |
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