保護者による慶應義塾普通部（横浜市港北区）の口コミ51件 参考になった順 [p.3]

保護者 / 2015年入学

慶應義塾の学校です。

2020年11月投稿

• 
• 4.0

[学習環境 4｜ 進学実績/学力レベル 4｜ 先生 -｜ 施設 4｜ 治安/アクセス 4｜ 部活 3｜ いじめの少なさ 4｜ 校則 4｜ 制服 4｜ 学費 -]

この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

• 総合評価
  慶應義塾の学校です。親の出番はあまりありませんでした。良い学校です。特に細かいコメントは出来ません。
• 校則
  男子校なので細かい校則はありませんでした。他校との比較は出来ません。
• いじめの少なさ
  トラブルを起こせば、最悪退学です。大学まで行けるのにそんな馬鹿な事をする子供はいませんでした。
• 学習環境
  受験対策とは無縁でした。生徒一人一人が自分達の責任で学んでいました。
• 部活
  部活動はありました。でも学業優先なので、全国レベルの活動はなかったようです。
• 進学実績/学力レベル
  全員、慶應義塾の高校に無試験で進学できます。成績不良なら、留年か退学です。
• 施設
  慶應義塾の学校ですから、設備は一定レベル以上だと思います。実際に見たことはありません。
• 治安/アクセス
  治安は悪くなかったです。アクセスもまあまあでしょう。特に気にしてませんでした。
• 制服
  制服は学校指定のつめ入り学ランです。それだけです。何も難しいことはありません。

学校に関する情報

• 生徒はどのような人が多いか
  地頭の良い普通の生徒たちです。特に目立った特徴はなかったと記憶しています。

入試に関する情報

• 志望動機
  曾祖父、祖父、自分と三代続けて慶應義塾です。自然と息子も慶應義塾を志望しました。

進路に関する情報

• 進学先
  慶應義塾の高校に進学しました。
• 進学先を選んだ理由
  慶應義塾の学校ですから、皆、慶應義塾の高校に進学しました。それだけです。

保護者 / 2017年入学

自学習ができる学校です。

2022年09月投稿

• 
• 3.0

[学習環境 4｜ 進学実績/学力レベル 4｜ 先生 -｜ 施設 4｜ 治安/アクセス 4｜ 部活 4｜ いじめの少なさ 3｜ 校則 2｜ 制服 3｜ 学費 -]

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• 総合評価
  自習室があるのが便利だと思う。分からなければまとめて教科担任に聞ける。先生との距離も近く、質問もしやすい
• 校則
  靴下が下がってたら注意される。髪が肩に着いたら結ばなければならない。体育の時なら分かるが常にしなければならないのが、分からない。
• いじめの少なさ
  とくにいじめがあると言う話しは子どもからも学校側からも聞いていない。
• 学習環境
  自習室があったり、分からないことは、現在の教科担任ではなくても昔の教科担当に相談できる。
• 部活
  学校の外壁や門に大会の垂れ幕かかってるので、強い部活があるようす
• 進学実績/学力レベル
  学力別クラスになっており、年度が変わるタイミングで自分に合ったクラスに担任と相談して変える事が出来る
• 施設
  各階に自習室あり、放課後に行きやすく学習できるのでたすかる。
• 治安/アクセス
  治安はあまり良くなく、駅から坂道があり夏は行きの通学が上り坂なので大変
• 制服
  制服は色が選べるがあまり可愛くない。私立なのでアレンジもできない

学校に関する情報

• 生徒はどのような人が多いか
  部活もして、塾に通ってる子がほとんどです。文武両道できる人が多い

入試に関する情報

• 志望動機
  勉強も部活も力を入れてる学校だったので、気になったようす。場所も通いやすい

進路に関する情報

• 進学先
  別の高校に進学しました
• 進学先を選んだ理由
  立地も通いやすく、学習環境も良さそうだったため、志望しました。

感染症対策としてやっていること

緊急事態宣言解除後はクラスの半分の通学になった。校舎の入り口には体温自動検知器も設置された

保護者 / 2011年入学

自主自尊で自由な学校でした

2014年11月投稿

• 
• 5.0

[学習環境 2｜ 進学実績/学力レベル 5｜ 先生 5｜ 施設 4｜ 治安/アクセス 5｜ 部活 5｜ いじめの少なさ 5｜ 校則 5｜ 制服 5｜ 学費 5]

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• 総合評価
  受験がない為、部活動に思い切り打ち込むことが出来ました。素晴らしい仲間と出会えたことが最高の財産になったと思います
• いじめの少なさ
  クラスで一人、二人は不登校生徒がいたことを思うとあったのかもしれませを
• 学習環境
  図書館がとにかく充実していたようです建物は、歴史深いですが落ち着いた環境でした
• 部活
  殆どの生徒が運動部に入っていました文化部と兼部も出来た為、合宿旅行目当てに両方入っていました
• 進学実績/学力レベル
  ほぼ全員が内部進学しました残念ながら、出席数が足りない生徒もクラスに一人、二人はいたようです
• 施設
  かなり古かった為、トイレなど古臭かったです学費の割には施設にはお金をかけてないようです
• 治安/アクセス
  少し駅からありました生徒が横に並んで歩くと邪魔だとクレームが度々あったようです
• 制服
  一般的な制服ですバッジも小さいので、どこの生徒かわからないくらいです
• 先生
  面倒見のよい、楽しい先生が多かったですフレンドリーに父兄とも話をしてくれました

入試に関する情報

• 志望動機
  自主性を重んじる自由な校風に惹かれたため

進路に関する情報

• 進学先
  慶應義塾高等学校
• 進学先を選んだ理由
  中高一貫校だったため

保護者 / 2014年度入学

名門男子校

2014年08月投稿

• 
• 5.0

[学習環境 4｜ 進学実績/学力レベル 5｜ 先生 4｜ 施設 4｜ 治安/アクセス 5｜ 部活 4｜ いじめの少なさ 4｜ 校則 3｜ 制服 5｜ 学費 3]

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• 総合評価
  男子子らしく、校則も質素で端麗というイメージ通り、まじめな生徒が多く、反発もなく学習意欲は受験がない分深く追及する姿勢を持っています。
• いじめの少なさ
  特にいじめに関しては校内で問題になることもなく、生徒間でも、問題はなく保護者の間でも問題は全くありません。まず、心配はないです。
• 進学実績/学力レベル
  留年はありますが、課題をこなしていれば、問題はなく、毎年留年、退学を選ぶ生徒は、努力が足りなくて、数人います。
• 施設
  図書館の設備はどの生徒もとても満足しており、保護者会の日には保護者も貸出でき、とても理解ある学校です。今年度は新校舎の建て替えもあり新校舎の完成が楽しみです。
• 治安/アクセス
  日吉駅から徒歩５分ほどで、駅の周りも問題はなく、生徒も寄り道もルールに従い、自販機での購入、コンビニでの買い物も禁止で、しっかりと守っており、先生も下校時には学校から駅の間を見回りもあり、問題ありません。
• 制服
  昔からの詰襟の制服で、まじめで伝統を感じます。ベルトや制服の裏地には普通部カラーの色も使われており落ち着きも感じます。端麗で質素というイメージにふさわしいです。
• 先生
  男子校なので、必要以上にはかかわらず、また、努力不足な生徒には声をかけ、保護者を通さず、生徒と教師の間で、ほとんどが、解決します。授業参観も、近年では、一年生のみ１回あるだけで、すべて、生徒と教師で、生活します。

入試に関する情報

• 志望動機
  男子なので、やはり、学歴の必要性、慶應の中でも、伝統と、校風に魅力を感じました。
• 利用した塾/家庭教師
  スタジオキャンパス
• 利用していた参考書/出版書
  力の５０００題
• どのような入試対策をしていたか
  塾の勉強の補強として、家庭教師を併用しました。

進路に関する情報

• 進学先
  付属の慶應大学に進学希望です。
• 進学先を選んだ理由
  中学受験から希望していた進路です。

保護者 / 2014年度入学

周りはブルジョワ

2014年08月投稿

• 
• 5.0

[学習環境 4｜ 進学実績/学力レベル 5｜ 先生 4｜ 施設 5｜ 治安/アクセス 5｜ 部活 4｜ いじめの少なさ 4｜ 校則 3｜ 制服 5｜ 学費 3]

この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

• 総合評価
  福沢先生の意思を尊重し、自主の精神を尊び、勉学はもとよりスポーツも重視する文武両道の精神が貫いており、自由の名のもとにみな平等である。
• いじめの少なさ
  いじめはどんな環境でもなくならないと思うが非常に少ない。いじめ自体意味をなさない。いじめることへの罪悪感をみな知っている。
• 進学実績/学力レベル
  医学を志望する以外はのんびり。医学志望者は勉強が大変。持ち上がりは少ない。しっかり授業についていかないといけない。
• 施設
  体育館や図書館は伝統もあり壮大。歴史もあり特に図書館は年代物の書物がごまんとおいてある。だれでも閲覧可能。
• 治安/アクセス
  アクセスは良い。最寄駅から徒歩で数分の距離。都心であり乗り換えは1回で交通の便は良い環境である。
• 制服
  普通です。ペン2本はきざ。かっこはどこに行っても目立つ。
• 先生
  先生と生徒というよりは兄貴分または先輩として接している。授業は楽しい。面白い先生が多く質問にも真摯に対応してくれる。

入試に関する情報

• 志望動機
  医学部に入りたいため
• 利用した塾/家庭教師
  特になし
• 利用していた参考書/出版書
  進学ゼミのテキスト
• どのような入試対策をしていたか
  赤ペン先生に頼った。