仲尾台中学（横浜市中区）の口コミ35件 高い評価順 [p.2]

保護者 / 2015年入学

中学で、地域のクラブチームに所属

2019年07月投稿

• 
• 4.0

[学習環境 5｜ 進学実績/学力レベル 4｜ 先生 -｜ 施設 4｜ 治安/アクセス 5｜ 部活 3｜ いじめの少なさ 4｜ 校則 4｜ 制服 3｜ 学費 -]

この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

• 総合評価
  横浜市の研究校の位置付けで、小中一環教育による学力向上、アクティブラーニングによる指導の取り入れ、地域と周辺学校との連携による防災体制等の改革を推進中。 保護者のニーズを捉え、部活動(運動)よりも学習面を重視している。 生徒の雰囲気は、穏やかで大きな生徒間トラブル等は少ない。 PTA活動へ協力する保護者も比較的多い方である。
• 校則
  校則は、特に厳しくない。校則が厳しく無くても服装が乱れている等の風紀を乱す生徒は見かけた事がない。
• いじめの少なさ
  学校の雰囲気は、穏やかで、大きな教師や生徒間のトラブルは、耳にしない。
• 学習環境
  部活動等(運動)よりも、学力向上や世の中が望んでいる人材育成(自分自身で考えて行動できる)を重視した教育。
• 部活
  部活動には、特に力を入れていない。種類も一般的なもののみ。保護者からも部活動強化の意見は出ていない。 楽しく放課後に参加できる活動の位置付け。ただし、近隣小学校からの流れで音楽に関する部活動は重視している。 部活動に所属しているのは6割程度で、トップを目指している生徒は、部活に所属せずに、地域のクラブチームや団体に所属している。
• 進学実績/学力レベル
  学力向上に学校として、力を入れていますが、公立ですので特別に進学への指導が優れている訳ではありません。ほとんどの生徒が1年生のうちに塾に入り、高校進学のための準備をしています。クラブチームによるスポーツ推薦等の専門性を生かした進学も多いと思います。
• 施設
  校庭、体育館、プール、武道館、図書館があり、生徒数から見て不自由のない施設の大きさです。トイレも数年前に改修され、最新になっています。
• 治安/アクセス
  駅から徒歩5分程度と良い立地にあります。周辺治安は良いです。
• 制服
  制服は、普通のブレザーで、特に特徴があるわけではありませんが、過去に生徒がデザインしたワッペンが刺繍されています。公式行事には、指定のネクタイをすることになっています。

学校に関する情報

• 生徒はどのような人が多いか
  1学年で数名程度外国籍の生徒がいます。

入試に関する情報

• 志望動機
  公立学区の学校が特に、悪い評判が無かったので入学しています。学校が終わった夕方の時間帯で、学習面では塾、スポーツ面では、スポーツ塾の指導を受けています。 部活動に入らずクラブチームに所属して土日に運動しています。

保護者 / 2015年入学

いい学校が

2016年10月投稿

• 
• 4.0

[学習環境 4｜ 進学実績/学力レベル 4｜ 先生 -｜ 施設 4｜ 治安/アクセス -｜ 部活 4｜ いじめの少なさ 4｜ 校則 4｜ 制服 4｜ 学費 -]

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• 総合評価
  生徒たちがとてもいい子達ばかりです 勉強にも熱心にとりくんでいるようです
• 校則
  校則はありますが あまり派手なものでなければ 生徒の自主性に任せられているようです
• いじめの少なさ
  いじめのことは 特に聞いたことはありません なので 答えようがありません
• 学習環境
  わからないところは 先生が 熱心に教えてくれます テスト前に 数学など 勉強会があり やくだっているみたいです
• 部活
  吹奏楽部が熱心に活動しているようです また 部活はほどほどでいいと思っている生徒にも 受け皿があり いいと思います
• 進学実績/学力レベル
  進学については よくわかりませんが 友達同士で どこに行きたいなんて話をしているようです
• 施設
  他の学校のことがよくわからないので 設備がいいのか悪いのかわかりません ただ 問題なく使用しているみたいなので4にしました
• 制服
  男女共にブレザーです ネクタイもあり 清潔感のあり かっこいいです

入試に関する情報

• 志望動機
  公立の為 たまたま その地域に住んでいたため
• 利用した塾/家庭教師
  進研ゼミ いっぽんです
• 利用していた参考書/出版書
  とくにありません

進路に関する情報

• 進学先
  わかりません
• 進学先を選んだ理由
  わかりません

在校生 / 2013年入学

すばらしい学校

2016年10月投稿

• 
• 4.0

[学習環境 3｜ 進学実績/学力レベル 3｜ 先生 -｜ 施設 3｜ 治安/アクセス -｜ 部活 4｜ いじめの少なさ 4｜ 校則 3｜ 制服 3｜ 学費 -]

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• 総合評価
  山手の駅前で立地も環境が良く、のびのびとした学校生活がおくれてよい学校
  公立の中のといわれているようだ
• 校則
  全く厳しくない。
  といっても皆さんに常識的なので、きちんとしています
• いじめの少なさ
  特になかったと思う。でも学年によぅては、荒れている子もいたようだ
• 学習環境
  補習はないが、二年前から３年生に対して模擬試験や英検を導入しているため、たんだんと受験せの気持ちができてきた
• 部活
  子供をあつめてるわけではないのでその学年によって違うが、市大会２位と３位、県大会もベスト４、８にﾊｲｯﾀ
• 進学実績/学力レベル
  回りの効率に比べて、レベルが高いと言われているので、唖とは本人の頑張り次第
• 施設
  他の効率と変わらず普通。
  校庭も他校に比べては狭いと思うので、部活もうまく調整して行っている
• 制服
  よくあるブレザーとスカート、ズボン。
  数年前からネクタイができ、式のときには着用

入試に関する情報

• 志望動機
  学区内の学校だったため

保護者 / 2010年入学

よくある普通の学校

2016年10月投稿

• 
• 4.0

[学習環境 3｜ 進学実績/学力レベル 2｜ 先生 -｜ 施設 2｜ 治安/アクセス -｜ 部活 4｜ いじめの少なさ 2｜ 校則 4｜ 制服 4｜ 学費 -]

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• 総合評価
  総合的に考えると、三者面談や授業参観のたびに先生の生徒に対する熱心さに心を打たれました。部活は顧問の先生によるところが大きいためなんとも言えません。
• 校則
  制服の指導はありましたが、娘は校則を破って、スカートを何重にも巻いて短くしていました。少しおしゃれな女の子はほぼみんなスカートを短くしていました。
• 学習環境
  受験のサポートや補習などはなかったため、ほとんどの生徒が学習塾に通っていました。
• 部活
  中１、中２と担当してくださった顧問の先生は大変熱心で、全国大会に向け、一生懸命指導してくださいましたが、異動となり、中３になって新しく顧問となった先生はド素人で何の指導もできず生徒任せだったため、生徒のやる気が半減し、クラブ内の協調性もなくなってしまいました。顧問によると思います。
• 進学実績/学力レベル
  進学先に対して親身になってもらえず、先生がアドバイスするよりも、自分でリサーチして自分で高校を決定して、という投げやりな感じでした。初めての子供で周りに相談できる人もいなく、進路を決定するのが大変でした。
• 施設
  中学に入学するまで通っていた小学校が新築だったため、中学校が築４０年か５０年以上のため、生徒と保護者に不評でした。保護者にとっては、自分の通った昭和時代の校舎の雰囲気そのままな感じがノスタルジックを感じますが・・・
• 制服
  女子はブレザーでかわいいです。男子もブレザーで少し大人っぽい印象があります。

入試に関する情報

• 志望動機
  学区内指定のため志望は特にありません。
• 利用した塾/家庭教師
  名前を忘れました
• 利用していた参考書/出版書
  高校受験の過去問題

進路に関する情報

• 進学先
  南陵高校
• 進学先を選んだ理由
  通いやすいところと、偏差値により妥当だったため。

保護者 / 2013年入学

まずますふつうの学校かと

2016年10月投稿

• 
• 4.0

[学習環境 3｜ 進学実績/学力レベル 3｜ 先生 -｜ 施設 3｜ 治安/アクセス -｜ 部活 3｜ いじめの少なさ 3｜ 校則 3｜ 制服 3｜ 学費 -]

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• 総合評価
  あまりかかわれなかったのでよくわかりません。クラブ活動が活発だと思います
• 校則
  普通なのではないでしょうか。きつい気はしませんし子供からもあまり聞きません
• いじめの少なさ
  ほとんど聞いていません。あるのかないのかわかりません。ないのではないでしょうか
• 学習環境
  どうなのかよくわかりません。もっと見えるようにしてくれるとよかったです
• 部活
  部活動は活発だと思います。活発すぎるようなきもしました。部活によるのかもしれません
• 進学実績/学力レベル
  ふつうなのではないでしょうか。保護者向けへの発信がすくないような気がします
• 施設
  整っているのではないでしょうか。校庭もまずまず、他校よりいいのかわかりません
• 制服
  ふつうではないでしょうか。可もなく不可もなく、ごくごく自然だと思います

入試に関する情報

• 志望動機
  もう少し保護者とのキャッチボールが必要かとおもいます
• 利用した塾/家庭教師
  利用していません
• 利用していた参考書/出版書
  進研ゼミです。

進路に関する情報

• 進学先
  公立高校
• 進学先を選んだ理由
  本人のレベルにあったところかと

保護者 / 2015年入学

いいがっこうです

2015年10月投稿

• 
• 4.0

[学習環境 4｜ 進学実績/学力レベル 4｜ 先生 4｜ 施設 4｜ 治安/アクセス 3｜ 部活 3｜ いじめの少なさ 4｜ 校則 4｜ 制服 4｜ 学費 4]

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• 総合評価
  子供は結構楽しく学校に通っていますのし先生方も親切です。集団行動をする中で団結力などをつちかっているようです
• 校則
  校則に関しては厳しくないと思います バックも皆さんかっこいいのや可愛いのをつかっていますよ
• いじめの少なさ
  特にいじめに関しては聞いていません 先生方も子供たちに気をつけている感じが伝わってきます
• 学習環境
  小テストや宿題などちゃんと出してくれますよ。先生方の授業もおもしろいと聞いていますもちろん苦手もありますが
• 部活
  大会での実績は各部活で差があるようですが吹奏楽部はとても力をいれているようです 皆さんがんばっていますよ
• 進学実績/学力レベル
  卒業後の進路は正直よくわからないです子供にまかせております。
• 施設
  施設は新しくはないですが体育館など大切に使っている感じがします
• 治安/アクセス
  駅やバスからも近いのでアクセスはいいと思います 親にとっては学校までの階段がつらいです
• 制服
  女子も男子もブレザーでかっこいいと思います
• 先生
  先生方は子ども一人一人に目がいっていると思います。私は信頼しています

入試に関する情報

• 志望動機
  義務教育ですし近所だったのでわざわざ私立に行く必要性もなかったので

進路に関する情報

• 進学先
  仲尾台中学校

在校生 / 2021年入学

学年の当たり外れはあるけど楽しい！

2024年01月投稿

• 
• 4.0

[学習環境 5｜ 進学実績/学力レベル 5｜ 先生 -｜ 施設 4｜ 治安/アクセス 3｜ 部活 4｜ いじめの少なさ 4｜ 校則 4｜ 制服 4｜ 学費 -]

• 総合評価
  学年や部活動によって方針に差が大きくあるため難しいですが、どの学年も学習面は力が入っています。そのため勉強にやる気を見いだせない人は苦しい環境にもなり兼ねないですし、内申点は頑張っても上がりずらいです。行事は普通に楽しいし、公立らしく月並みに楽しく過ごせるかと思われます。
• 校則
  化粧禁止、携帯電話の持ち込み禁止、カーディガンやセーターのみでの登校禁止(ベストのみ可)、スカート膝下、原則髪型自由、ピアス等アクセサリー類禁止、などがあります。しかし学年によって先生たちの取り締まりに差が生じている部分が多いです。代によってはめっちゃメイクしてる子もいますし部活中に写真撮ってる子もいます。
• いじめの少なさ
  特にいじめ等を見聞きしたことはありませんが、孤立している子はいますし、陰口は普通にあります。ですが過度な嫌がらせはなく表面上みんな仲が良いし、普通に過ごす分には平和に過ごせます！
• 学習環境
  学習面はかなり力を入れているので、授業理解度が高いです。受験に関することも時間をかなり割いて下さっていて安心できます。内申がとっても厳しいので書類選考の高校を考えている人は難しいかと思います。
• 部活
  女テニと女バスが強いです。顧問次第でやる気や態度にも差がありタメ口でスマホを使っているような部活もあるため体験入部での見極めが大切かと思います。
• 進学実績/学力レベル
  緑ヶ丘や法政二高などの進学校に進む人も多く、受験にそこまで力を入れていなくても普通に過ごしていれば偏差値50前後の学校にみんな進学していくイメージです。
• 施設
  普通。特段汚い部分はないです。最近は災害時の対策として木々を伐採していて、良くも悪くもスッキリとしています。自販機は1階に2つありホットドリンクもあります。
• 治安/アクセス
  駅近で頑張れば5分で教室に着きます。しかし坂や階段が多く普通に大変。アクセスがいいため部活等で体育館やグラウンドが使われることも多いです。小学校とも非常に近いため治安は良い方だと思います。
• 制服
  男女共通で青のネクタイ。女子はグレーのスカートかグレーのスラックスで男子はグレーのスラックス。プリーツはちょっと幅広いけど可愛いです。靴下長さ自由でシャツは指定なし。華美でなければブレザーの中にトレーナーやセーター、ベストを着れるので自由度は低くないと思います。ジャージもダサくない

学校に関する情報

• 生徒はどのような人が多いか
  真面目な生徒、荒れてる生徒、やんちゃな生徒、多種多様ですが結構仲良しです。不登校や別室登校の子も多い方だと思います。

入試に関する情報

• 志望動機
  学区内であり、特段私立受験を行うこともなかったからです。小学校からもかなり近いです。

保護者 / 2018年入学

個性を大事にしてくれる学校

2023年07月投稿

• 
• 4.0

[学習環境 4｜ 進学実績/学力レベル 3｜ 先生 -｜ 施設 3｜ 治安/アクセス 4｜ 部活 3｜ いじめの少なさ 4｜ 校則 4｜ 制服 3｜ 学費 -]

• 総合評価
  娘が在籍していた頃の校長先生や学年の先生方が素晴らしかった。娘が友達とのトラブルで精神的に不安定になったときとても親身になって対応してくれた。
• 校則
  校則はそこまで厳しくはなかったような印象。カーディガンの色や靴下の色はある程度決められてはいたが、その中から自分の好きな色を選んで着ていた。
• いじめの少なさ
  ひどいいじめはなかったと思う。友達同士のトラブルなどはあったと思うが、先生がきちんと話を聞いてくれて間に入ってくれた。
• 学習環境
  特に悪い部分はなかったと思う。教室でみんなと一緒に授業を受けられないような生徒に対しての個別の教室を設けてくれていた。
• 部活
  部活には入ってなかったのでのでよくわからない。吹奏楽部には力を入れていたと思う。
• 進学実績/学力レベル
  進学実績に関してあまり詳しいことはわからないが、先生は親身になって相談にのってくれていた。
• 施設
  プールが屋上にあったと思う。柔道の授業ができる道場もあった。
• 治安/アクセス
  高台にあるので階段を上らないといけないのが大変。駅の目の前なので先生方にとってはアクセスは良いし、交番も近くにある。
• 制服
  よくある普通の制服。紺のブレザーにグレーのスラックスやスカート、ネクタイ。

進路に関する情報

• 進学先
  通信制高校に進学。イラストの勉強をしている。
• 進学先を選んだ理由
  設備も整っていて、娘の得意なことを伸ばせる学校だと思ったから。

保護者 / 2017年入学

環境がいい。こどもにも親にも

2022年09月投稿

• 
• 4.0

[学習環境 4｜ 進学実績/学力レベル 3｜ 先生 -｜ 施設 3｜ 治安/アクセス 4｜ 部活 3｜ いじめの少なさ 3｜ 校則 3｜ 制服 4｜ 学費 -]

この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

• 総合評価
  環境がいいです。小学校、中学校で一体感もあり、風通しもよく、いい学校だとおもいます
  給食がないのがいちばんの問題かと
• 校則
  問題はきかなかったので問題はなかったと思う。
  自主性を優先していたのではないか。
  
• いじめの少なさ
  オープンに、教室もオープン、教室と廊下に壁がなく、クラスの壁も低かったのではないかと感じていた
• 学習環境
  オープンスクールもあり、風通しがよいと感じていました。
  自律的なところも
• 部活
  全員活動はいいのか悪いのか。個人的にはよいと。
  土日祝日も活動はどうかとおもった。メリハリが必要かと
  今はわかりませんが
• 進学実績/学力レベル
  よくしりません。私立進学めも多かったのでは、学区外より通う生徒もいたのでは、環境がいいと
• 施設
  とくにいいとはかんじませんでした。環境がいいところにつきるとおもいます
• 治安/アクセス
  駅も近く、交番も通学路にあり、小学校も隣接していて環境はよかったとおもいます
• 制服
  かもふかもなく、おちついた制服だとおもいます。生徒は地味に感じていたのかな

学校に関する情報

• 生徒はどのような人が多いか
  よくわかりません。まじめにとりくむ生徒がおおいのでは、他の中学校とかわらないかと

進路に関する情報

• 進学先
  公立が中心だとおもいますが、私立にすすむ生徒も多かったのではないかと。このあたりの学校とおなじ傾向か
• 進学先を選んだ理由
  近くもなく遠くもなく、自主性、選択肢がいろいろあったのではないでしょうか

感染症対策としてやっていること

よくわかりません。行政にしたがって対応をとっているとおもいます。とくべつな対応はないかとおもいます。

保護者 / 2013年入学

新しい取組みに意欲的で生徒に寄り添う学校

2016年10月投稿

• 
• 3.0

[学習環境 3｜ 進学実績/学力レベル 2｜ 先生 -｜ 施設 2｜ 治安/アクセス -｜ 部活 3｜ いじめの少なさ 3｜ 校則 3｜ 制服 4｜ 学費 -]

この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

• 総合評価
  校長の方針は好感が持てるもので納得も行きましたが、担任の対応については不満です。進路指導についてはほとんど対応がありませんでした。 教師全体としてはどの先生も信頼できる良い先生だったと思います。
• 校則
  校則も年齢に見合ったものだと思います。 校則違反が目立つような生徒もいませんでした。
• いじめの少なさ
  いじめの話は聞いたことはありません。 わからないので３にしました。
• 学習環境
  宿題がなかったことが不満です。塾に行っている親から宿題を出すとクレームがくるからだ、と言われました。 受験対策も特にありませんでした。 授業自体はこどもが楽しく理解しやすいものだったようです。
• 部活
  どこが強いというのはわかりません。各部きちんと活動していたと思います。
• 進学実績/学力レベル
  進路指導がほとんどなかったため、家庭だけで決定せざるを得なかった。
• 施設
  古い学校なので仕方がないと思いますが、トイレが衛生的でないことや使用していない教室の管理が不安でした。
• 制服
  古風なタイプの制服でしたが、エンブレムを追加したりネクタイを追加したり毎年工夫がされ、私立のようなちょっとかわいい制服になったので気にいっている。

入試に関する情報

• 志望動機
  学区内だから。特に選んでいない。
• 利用した塾/家庭教師
  利用していない
• 利用していた参考書/出版書
  進研ゼミチャレンジ

進路に関する情報

• 進学先
  桜丘高校
• 進学先を選んだ理由
  学校見学にいき校風がよいと思ったため

保護者 / 2019年入学

普通にいい学校ですり

2021年05月投稿

• 
• 3.0

[学習環境 3｜ 進学実績/学力レベル 3｜ 先生 -｜ 施設 3｜ 治安/アクセス 3｜ 部活 3｜ いじめの少なさ 3｜ 校則 3｜ 制服 3｜ 学費 -]

• 総合評価
  先生方も良い先生が多く、子供が嫌がらず楽しく毎日通学できるのはとても良いことだとおもいます。荒れた生徒もいないので、普通に学校生活をおくれています。
• 校則
  ごく普通の校則だと思います。ジャージ登下校はうるさいようです。
• いじめの少なさ
  目立ったいじめなどは聞いたことありません。子供の学年は仲良く学校生活を送っています。
• 学習環境
  塾に通っているお子さんが多いように見受けられます。 家庭学習も取り組んでいるお子さんが多いです。
• 部活
  部活動は少ないと思います。 入部しているお子さんも学年の半分以下です。
• 進学実績/学力レベル
  この地域は小学校から教育熱心なご家庭が多いと思います。ハッキリ分かれています。
• 施設
  小中が連携されていますが、校庭が自由開放ではないので施設面では改善希望箇所があります。
• 治安/アクセス
  駅前の階段を登ると学校なので、人の通りが多いので治安面ではあまり悪く聞いた事がなありません。
• 制服
  とくにありません。

学校に関する情報

• 生徒はどのような人が多いか
  勉強ができる子、勉強は苦手だけど部活は一生懸命、休まず頑張っている子…いろいろいますが、みんなそれぞれ頑張っていると思います。

入試に関する情報

• 志望動機
  学区内の為こちらの学校です。学校まで近いので通学しやすいです。

感染症対策としてやっていること

毎日マスクはもちろん、学校内でも決まりはあるようですが、先生方が大変だと思います。

卒業生 / 2014年入学

学年の半分が楽しみ半分が楽しめない学校

2017年03月投稿

• 
• 2.0

[学習環境 4｜ 進学実績/学力レベル 2｜ 先生 -｜ 施設 4｜ 治安/アクセス -｜ 部活 4｜ いじめの少なさ 4｜ 校則 4｜ 制服 5｜ 学費 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

• 総合評価
  学年の半分の生徒が楽しみ、残り半分の生徒が辛い思いをする学校。保護者や教師の見えないところでいじめほどのレベルではありませんが嫌がらせを行ったり、悪口を言ったり、と女子の陰湿な印象が強かったです。
  しかし行事などでは、仲間と協力して楽しむような明るさや、勉強を真面目に受け、受験に前向きに取り組めるところもありました。
• 校則
  平均程度だと思います。私は厳しいとは感じませんでしたよ。
• いじめの少なさ
  学年によって差があります。しかし、今年の卒業生は女子の陰湿な嫌がらせが多かったですね。恐らく先生どころか男子でも気づかないぐらいの…。
  悪口をいったり、部活でのようにいじめがあったり。先生に相談すれば話を聞いたりしてくれますが、すぐには対応してくれないようです。私も物を盗まれる嫌がらせを受け、先生に相談しましたが、答えは「自己管理をしっかりしなさい」でした。うーん…。
  しかし、各友達との仲が良かったです。
• 学習環境
  勉強面では各教科担当される先生によって当たり外れの差が激しいです。良い先生では授業も分かりやすく、受験前の入試対策授業をしてくれることもあります。しかし、あまりよろしくない先生だと、そもそも字が汚く読みにくかったり、説明を黒板に書くだけで口で教えてくれない(とくに理数系に多いです)など、テストに困る点があります。
  個人的には、公立受験をする場合は遅くても二年生の中盤からは塾に通われた方が、勉強に困らないと思います。もし中学前に大学や勉強のことを真剣に考えていらっしゃるなら、塾は早めに行くか、中学受験をして勉強環境の良いところに行った方がいいと思います。
  それからあまり良い先生が異動されてこないうえ、優秀な先生がわずか一年で異動してしまっています。これからどうなるかはわかりませんが、気をつけてください。
• 部活
  吹奏楽部の実績が高いですね。最近落ち込み気味だったそうですが、周りの中学校と比べれば頭ひとつ抜けています。三年生仮引退前には最後には、県大会で金賞を取ったみたいですよ！
  部活によって人数や熱気の差は大きいですね。私は帰宅部でしたが、話をきくと女子バトミントン部では、きついいじめがあったそうです。陸上部では、今の顧問になってから気が合わず、生徒も10人ほど退部したそう。部員は3人ほどしか残りませんでした。その顧問も赴任してきてから初担任して学級崩壊があり、次の年から担任どころか教科担任もはずされていました。注意したほうがいいかと…。
  しかし、部活内での仲がいいところはとても良く、活気があるので、先輩の話を聞いたりしっかり考えて入れば楽しい部活動ができますよ?
• 進学実績/学力レベル
  先生方の受験へのサポートはとても手厚いです。パンフレットを用意し、教室に置いてくれたり、定期的に三者面談など話をする機会を作ってくれます。
  しかし、先程の通り勉強面では学年と教科によって当たり外れが大きいです。そちらは塾を活用されたほうが確実です。ちなみに、私は二年生の二学期から通い始めました。
  しかし、母と仲の良い保護者様方のお話によると、今年の卒業生は7割の生徒が公立志望に不合格だったようです。全志願者数の母数を見ればそのぐらいなのかもしれませんが、高いとは言えません。
  もちろん、学年によってバラつきはありますが、もし高い偏差値の高校を狙う場合は早めの塾を考えるのが善だと思いますね。
• 施設
  何より校庭が広いです！体育の授業などではのびのびと校庭を使うことができます。体育館もバスケットゴールが充実していたりと施設、用具共に充実しています。
  教室ですが、めだった傷などは見られません。廊下に出ると、スロープにヒビなどがありますが、定期的に修復がされています。
  トイレですが、今年度新しくなり、和式から全て洋式に、床も綺麗になり、気持ちよく使えるようになりました！
• 制服
  最近、ネクタイが採用され、ワッペンも素敵なデザインで綺麗な制服だと思います。面接でも良い制服だねと面接官に褒めていただきました！
  

入試に関する情報

• 志望動機
  家が近かったため。

進路に関する情報

• 進学先
  私立推薦でした。

保護者 / 2016年入学

公立に進学する柔順な子供にはおすすめ

2021年05月投稿

• 
• 2.0

[学習環境 1｜ 進学実績/学力レベル 2｜ 先生 -｜ 施設 2｜ 治安/アクセス 4｜ 部活 2｜ いじめの少なさ 3｜ 校則 3｜ 制服 3｜ 学費 -]

この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

• 総合評価
  障害者を積極的に受け入れるのに、教師の対応が適当で生徒任せ。優しい生徒にだけしわ寄せが来る。そして、公立に行く先生の言うことを聞く生徒にだけ成績が付く変な学校
• 校則
  大した授業はしないのにテストが難しい。テストの順番が出ないので何を基準に成績を付けているのか分からない。私立に進学と宣言した途端に成績が悪くなった最悪のがっ
• いじめの少なさ
  イジメについてはあまり聞かなかった。ないと思うが詳しくは分からない
• 学習環境
  大した授業はしないのにテストが難しい。テストの順番が出ないので何を基準に成績を付けているのか分からない。
• 進学実績/学力レベル
  とにかく成績が付かない。当時の校長が教育委員会から成績をつけるなと言われて、急に変わった
• 施設
  全体的に古い。障害者を積極的に受け入れても施設が追いついていない
• 治安/アクセス
  場所だけは悪くない。みなとと違っ中華街のお子さんが山程いることもない
• 制服
  可もなく不可もなくといった感じ。特徴的なことはない。

学校に関する情報

• 生徒はどのような人が多いか
  おとなしい子が多い印象。教師に柔順な子供が多い。

入試に関する情報

• 志望動機
  学区だったから行っただけ。こんなに偏った考えの学校だと分かっていれば私立に行った

進路に関する情報

• 進学先
  東京の大学附属の私立高校に進学
• 進学先を選んだ理由
  偏った考えご全く無い。大学附属で基本受験がないので、受験にこだわらない勉強ができる

感染症対策としてやっていること

中学校で何が行われているかは分からない。教師のitリテラシーがとにかく低かったので、まともに出来るとは思えない

卒業生 / 2012年入学

行事は盛んです

2015年06月投稿

• 
• 2.0

[学習環境 4｜ 進学実績/学力レベル 4｜ 先生 3｜ 施設 3｜ 治安/アクセス 1｜ 部活 2｜ いじめの少なさ 1｜ 校則 3｜ 制服 2｜ 学費 3]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

• 総合評価
  学校へ続く階段がものすごく疲れます
  すごい長いです…
  行事は盛んです! 特に体育祭が盛り上がります
  あとイジメがあります
  私はこの学校はあんま好きじゃなかったです
  ただ、行事は楽しかったです
  
• 校則
  他の学校と同じだと思います。
  例えば…
  ・他学年の階には行ってはいけない
  ・買い食いダメ
  ・携帯ダメ
  とか…
• いじめの少なさ
  他の学年は知りませんが、
  私の学年は、イジメが多かったです
  人を見た目で判断する人が多かったような気がします(全員がそうというわけではないです!)
• 学習環境
  授業は基本普通(真面目?)に受けてます
  (手紙をまわしたり、飴を食べてる人はちょこちょこいますが、授業に害はないので静かです)
  
  
• 部活
  吹奏楽が強いです。
  昔は剣道も強かったみたいですが、
  最近はそんなでもないです
• 進学実績/学力レベル
  頭のいいとこ(偏差値72とかの高校)から、
  あまりよくないとこ(偏差値38~42とか)
  幅広いです
• 施設
  4階が日当たりがよくていいです笑
  教室にはエアコン＆扇風機がついてます
  夏は涼しいです
  (授業などに使うテレビも置かれています)
• 治安/アクセス
  私は家から30~35分くらいかかりましたが、
  友達には15分とか30秒の子とかいて
  家の場所により様々です。
  ただ、学校へ続く階段がすごい長くて、
  すごく疲れます笑 よく遅刻する子などは、
  階段のせいで遅刻する子が多かったです笑
  
• 制服
  地味です。
  上は紺のブレザー
  下は灰色のスカートorズボン
  私が卒業した後から、
  ネクタイが新しく加わったみたいです
  (2015年の新中1から)
• 先生
  若い先生もいます。
  女の先生の方が多いような気がします
  (極端に多いという訳じゃないです)
• 学費
  公立なので普通だと思います

入試に関する情報

• 志望動機
  学区だったので。

在校生 / 2020年入学

いい先生が多いが一部適当だったりする

2021年11月投稿

• 
• 2.0

[学習環境 3｜ 進学実績/学力レベル 5｜ 先生 -｜ 施設 3｜ 治安/アクセス 5｜ 部活 4｜ いじめの少なさ 2｜ 校則 3｜ 制服 -｜ 学費 -]

• 総合評価
  定期テストの問題が他の中学校と比べてかなり難しい。
  学校の目標が二つの自立というのはいいと思った。
  とある先生が大声を出して節女宇するときにマスクをしていない。
• 校則
  下着の色は何種類かに制限されている
  化粧禁止とこにブラックだと思う校則はない
• いじめの少なさ
  クラスのとある男子が担任の名前を黒板に書いたのに別の男子のせいにされて、関係ない人が巻き込まれていてかわいそうだと思いました
  
• 学習環境
  授業後に先生に質問をすると大抵のことは、答えてくれる。
  が先生によっては無視された事がある
  
• 部活
  上下関係がほとんどなく、学年関係なく部活をしているころが多い
  女子バスケ部と野球部が区大会で優勝していた。
• 進学実績/学力レベル
  成績がいいこと悪い子がいる
  平均ぐらいの人が少ない翠嵐、湘南高校などの進学校に行く人が多い
• 施設
  体育館に更衣室がある。
  外のトイレが強烈なにおい
  校庭の砂がほとんどないし凸凹。
• 治安/アクセス
  前まで小学生に声をかけて追いかけている人がいなくなった
  駅からの徒歩二分ぐらい

入試に関する情報

• 志望動機
  その学校の学区に住んでいるし、中学受験もしなかったからです。